各位畢業(yè)生完成了學(xué)業(yè)，通過(guò)了論文答辯，獲得了碩士、博士學(xué)位，行滿功成，實(shí)至名歸，我向大家表示熱烈的祝賀。

剛才說(shuō)到了“實(shí)至名歸”這個(gè)詞，我想要特別強(qiáng)調(diào)一下“名”與“實(shí)”。我們的文化傳統(tǒng)非常注重“名”“實(shí)”關(guān)系。在大家今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，“名”很重要，“實(shí)”也非常重要。畢業(yè)了，我們擁有了一個(gè)什么樣的“名”兒呢？碩士、博士！具體地說(shuō)，書(shū)法碩士、書(shū)法博士。更具體說(shuō)，是首都師范大學(xué)書(shū)法文化研究院培養(yǎng)的書(shū)法碩士、書(shū)法博士。這樣的名頭、招牌，我們應(yīng)該想明白、弄清楚。

首先，書(shū)法專業(yè)是什么，它在整個(gè)的學(xué)科體系中應(yīng)該處于什么樣的位置？

國(guó)家頒布的研究生學(xué)科專業(yè)目錄一共修訂了四次，最近兩次是在1997年和2011年。長(zhǎng)期以來(lái)，高校書(shū)法碩士博士招生往往都是掛靠于其他一些專業(yè)。在1997年學(xué)科專業(yè)目錄里面，“美學(xué)”“美術(shù)學(xué)”“中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)”等等這樣一些書(shū)法掛靠的學(xué)科專業(yè)，都是二級(jí)學(xué)科。那樣的情況下，書(shū)法可能享有的最高地位也只是一個(gè)三級(jí)學(xué)科。

2011年新的學(xué)科專業(yè)目錄，學(xué)科門(mén)類從過(guò)去的十二個(gè)變成了十三個(gè)，就是把“藝術(shù)學(xué)”升級(jí)為一個(gè)學(xué)科門(mén)類了。于是，“美術(shù)學(xué)”升級(jí)為一級(jí)學(xué)科。如果延續(xù)過(guò)去的一般看法，書(shū)法似乎也就升級(jí)為美術(shù)學(xué)下的一個(gè)二級(jí)學(xué)科了。

一直以來(lái)，我們有個(gè)共識(shí)：書(shū)法非常了不起，它是“技”“道”并重的。我們書(shū)法專業(yè)的學(xué)生，如果沒(méi)有很好的實(shí)踐創(chuàng)作能力，那就是空頭理論家。另一方面，如果沒(méi)有豐富的思辨知識(shí)，書(shū)法與蠟染、剪紙、年畫(huà)等民間工藝就沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，就沒(méi)有如此之高的文化地位，也就沒(méi)有必要培養(yǎng)“書(shū)法博士”了。

現(xiàn)在每年畢業(yè)季的時(shí)候，我們?cè)谖⑿排笥讶�看到各個(gè)高校書(shū)法專業(yè)都在秀成就、秀驕傲。太多太多的高校書(shū)法專業(yè)，百舸爭(zhēng)流，千巖競(jìng)秀，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。我們切切實(shí)實(shí)地感覺(jué)到一種壓力，我們需要認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題：為了讓大家畢業(yè)以后能夠有強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力，能夠挺著腰桿兒驕傲地自報(bào)家門(mén)，我們應(yīng)該如何堅(jiān)持不懈地打造“首都師范大學(xué)中國(guó)書(shū)法文化研究院”這塊金字招牌呢？

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”鑄造并且呵護(hù)好這個(gè)金字招牌，需要近乎殘酷的含辛茹苦、堅(jiān)韌不拔。如果老師失職，如果嬌慣學(xué)生，那會(huì)有損我們的這塊招牌，就會(huì)損害到我們每一個(gè)學(xué)生的榮譽(yù)和利益。在你們?cè)谛�學(xué)習(xí)的三年當(dāng)中，我們對(duì)你們比較嚴(yán)苛，正是出于這樣的考慮。希望同學(xué)們能夠體諒老師們這一番“道是無(wú)晴卻有晴”的苦心。

畢業(yè)的同學(xué)就要踏上新的征程，今后的道路，會(huì)有鮮花、有彩虹，也會(huì)有荊棘、有坎坷。不管怎樣，請(qǐng)你們記住，書(shū)法是一個(gè)高尚脫俗的專業(yè)，書(shū)法人是高尚脫俗的人。人生會(huì)有許多不如意，社會(huì)總有很多紛紛擾擾。我們?cè)趺慈ケM努力面對(duì)呢？大家應(yīng)該記住歐陽(yáng)中石先生說(shuō)的六個(gè)字：“打圓心”“知進(jìn)退”。

怎么“打圓心”呢？首先要想清楚，什么是我們的圓心——有階段性的圓心，還有貫穿始終的圓心。然后，我們要找到圓心，找到我們與圓心之間的位置關(guān)系，這其實(shí)也就是找到自己、認(rèn)識(shí)自己。圓心不一定就在我們的前面，也可能在我們背后，所以打圓心之前必須找到圓心、直面圓心。最后一步才是打圓心。我們端起弓箭，平射的把握最大，所以要調(diào)整好自己的最佳位置，這就需要“知進(jìn)退”了。知道圓心在哪里，按照打圓心的要求，審時(shí)度勢(shì)，進(jìn)退有據(jù)。并非每一次進(jìn)退都符合理想，有時(shí)候需要以退為進(jìn)。但是最充分地運(yùn)用了當(dāng)時(shí)客觀條件的“退”的行為，實(shí)際上還是在踐履“進(jìn)”的精神的，這就是“知進(jìn)退”了。

各位同學(xué)，關(guān)于書(shū)法專業(yè)學(xué)科位置的斟酌，碩士、博士學(xué)銜的頒授，以及關(guān)于書(shū)法院名稱的考慮，這些都屬于“名”的范疇。而“名”的確立，是為了體現(xiàn)對(duì)于“實(shí)”——也就是修養(yǎng)和能力的追求。我們要循名責(zé)實(shí)，名歸實(shí)至，而不能名不符實(shí)，緣名失實(shí)，言過(guò)其實(shí)。大概可以這樣說(shuō)，我們追求的、珍惜的“名”，其實(shí)也就昭示了我們的“圓心”。我們不斷努力地充實(shí)提高自己，讓自己名實(shí)相稱、名副其實(shí)，這就是在“打圓心”。（本文根據(jù)何學(xué)森在首都師范大學(xué)書(shū)法院2018年畢業(yè)典禮上的發(fā)言整理）