◎文/圖 徐報(bào)融媒記者 張瑾

部分圖片由受訪者提供

漢畫像石是漢代地下墓室、墓地祠堂等建筑上雕刻有圖畫的石質(zhì)構(gòu)件，其上的畫面生動(dòng)記錄了漢代人的生活和精神世界。然而漢畫作為冰冷的祭祀喪葬品，也讓許多人疏于欣賞。

其實(shí)，漢畫也可以很暖。

本月，全國(guó)第一本彩色漢畫繪本《漢畫像石里的生活》由河南美術(shù)出版社出版，徐州青年漫畫家周凡舒用她神奇的想象，為靜止無(wú)色的漢畫賦予了色彩，為今人讀懂漢代工匠斧鑿間的溫情和快意作了向?qū)А?/span>

漢畫還能這樣『潮』

漢畫雖然多存在于墓室，但是其上漢代人事死如事生的浪漫、畫面中傳遞的善和美，如一縷縷明媚陽(yáng)光，穿越歷史，照耀當(dāng)下。這些接地氣的圖景，經(jīng)過兩千年沉寂后被無(wú)數(shù)專家研讀、藝術(shù)家膜拜，又在周凡舒的筆下，回到凡間：

漢代燒烤有多美味？“悠閑一人食，浪漫兩人食，神話中的西王母也愛吃”；

“城中好高髻，四方高一尺”，漢代婦女以梳高髻為美，但如果發(fā)量不夠“美美噠”怎么辦？別愁，假發(fā)也可以美出高度。

活色生香、詼諧輕松，《漢畫像石里的生活》中的50幅漢畫新表述，驚艷了所有看過周凡舒作品的專家學(xué)者。

“用繪本的形式把黑白的拓片轉(zhuǎn)化成彩繪的動(dòng)漫圖像，提高了漢畫的藝術(shù)性與感染力，形成了充滿兒童趣味的新的形象。”中國(guó)漢畫學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇師范大學(xué)教授朱存明初次看到周凡舒的畫稿時(shí)欣賞不已，遂為新書撰寫了序言。

漢代經(jīng)濟(jì)文化空前繁榮，全國(guó)各地出土了上萬(wàn)塊漢畫像石，記錄了漢代的社會(huì)百態(tài)與理想世界，學(xué)者對(duì)漢畫作了大量的專業(yè)解讀。學(xué)界之外，如何更好地普及漢畫美學(xué)、傳播漢文化，周凡舒的新著讓人眼前一亮。

朱存明說(shuō)：“作為國(guó)寶的漢畫，真實(shí)、具體、生動(dòng)地描繪了漢代人的生活場(chǎng)景，但是由于年代久遠(yuǎn)，圖像模糊，不易被現(xiàn)代人所理解。周凡舒根據(jù)真實(shí)的漢畫圖像，通過漫畫使其復(fù)原，這對(duì)讀者認(rèn)識(shí)真實(shí)的漢代生活極有意義。”

《漢畫像石里的生活》一書通過“歡迎來(lái)到漢朝做客”“美味的食品從哪里來(lái)”“愛美之心人人皆有”“方便的交通有哪些”“漢朝為何如此強(qiáng)大”五個(gè)章節(jié)，將漢畫中的迎賓宴飲、耕種紡織、車馬出行等畫面變身為彩色連環(huán)畫，構(gòu)圖不變，人物關(guān)系不變，但增加了畫像細(xì)節(jié)、對(duì)話以及知識(shí)鏈接。

《力士圖》出土于徐州洪樓，其拓片曾作為國(guó)禮贈(zèng)送給國(guó)際奧委會(huì)前主席薩馬蘭奇。石上7位力士的剪影在畫家的再創(chuàng)作下，人物動(dòng)作更加清晰，虎虎生威的表情又各有不同。

《百戲圖》是漢畫中常見的場(chǎng)景，畫家通過四頁(yè)相連的長(zhǎng)圖，將一場(chǎng)漢代人的化裝舞會(huì)通過大場(chǎng)景和分鏡頭呈現(xiàn)出來(lái)，構(gòu)圖疏密相間，場(chǎng)景動(dòng)態(tài)十足。

“這是一本圖文并茂、兼具知識(shí)性和趣味性的優(yōu)秀讀物。通過它，小讀者可以穿越歷史時(shí)空，真切地感受漢代社會(huì)生活萬(wàn)象。”徐州籍畫家、中國(guó)美術(shù)館研究館員徐沛君評(píng)價(jià)道。

用畫筆表達(dá)萬(wàn)象生活

創(chuàng)作這樣一本書的作者，會(huì)是怎樣的人？

帶著好奇，記者找到了家住徐州北關(guān)的周凡舒。自稱很“宅”的她說(shuō)：“我在家埋頭畫畫可以一個(gè)月不下樓，只要一畫畫，就什么煩惱也沒有了。我畫畫是受父親影響，雖然他不是專業(yè)畫家，但有一群喜歡畫畫的朋友，我在小學(xué)時(shí)就接觸了書法、素描的學(xué)習(xí)。”

大學(xué)畢業(yè)后的周凡舒順利成為一家國(guó)企的員工，對(duì)繪畫的熱愛一直激發(fā)著她的創(chuàng)作欲望：“我有著天馬行空的思想，我希望可以用敏感的視角去貼近生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文字的表達(dá)固然是完整的，但轉(zhuǎn)化成圖像后，我覺得比文字來(lái)得更具象傳神。”周凡舒展示了她在2015年《都市晨報(bào)》發(fā)表的漫畫處女作。正是這次發(fā)表，讓她這個(gè)非專業(yè)的漫畫愛好者有了繼續(xù)畫的信心。

“我畫的漫畫被父親的朋友轉(zhuǎn)給當(dāng)時(shí)的徐州市美協(xié)主席朱天杰老師。朱老師鼓勵(lì)我并引薦我去江蘇師范大學(xué)學(xué)習(xí)工筆畫，介紹我認(rèn)識(shí)了許多美術(shù)界的名家。”周凡舒說(shuō)，因?yàn)槊佬g(shù)特長(zhǎng)，她被南京一家上市公司看中。懷揣著藝術(shù)夢(mèng)，她辭掉了徐州的工作，到南京從事陶瓷設(shè)計(jì)。在南京工作了兩年，周凡舒感覺商業(yè)設(shè)計(jì)不是她喜歡的工作，遂又辭職回到家鄉(xiāng)。

從自斷安逸的鐵飯碗到離開上市公司的白領(lǐng)工作，周凡舒的一再“任性”讓親友們不解，也讓她陷入了人生的低谷和困惑。正是在這段青春的迷茫期，漢畫中漢代人自由爛漫的表達(dá)觸動(dòng)了她的心弦，從中獲得了共鳴。

“我在參觀徐州漢畫像石藝術(shù)館時(shí)，走進(jìn)一塊石頭細(xì)細(xì)觀察，對(duì)照旁邊的文字，才發(fā)現(xiàn)上面的圖案竟然這么有趣。當(dāng)我全部看完，完全被震撼到了。”周凡舒說(shuō)，“我想用畫筆拂去歲月的塵埃，讓五彩斑斕的漢代生活露出來(lái)。”

“文化是文明的標(biāo)尺，每個(gè)時(shí)代的文化標(biāo)志著這個(gè)時(shí)代的文明。它屬于思想的體系，是不能用武力去鏟除消滅的。漢代的皇帝們，從漢高祖劉邦起，逐漸懂得了這個(gè)道理，由輕視文化轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曃幕�、保護(hù)文化，并引導(dǎo)和發(fā)展自己的文化，才有了后來(lái)的輝煌。”

為創(chuàng)作漢畫繪本收集材料時(shí)，周凡舒在張道一《徐州畫像石》書中看到上面這段話后，在朋友圈留言：“我找到一個(gè)很愛的事，感覺充實(shí)和滿足。”

經(jīng)過一年多的耕耘，周凡舒拿著漢畫樣稿請(qǐng)徐州文化、藝術(shù)界的老師指導(dǎo)，得到了眾人的贊譽(yù)。周凡舒說(shuō)：“以前一直活在別人的不理解和指責(zé)中，直到這時(shí)，我感覺自己的路可能是對(duì)的。”

『冰冷石頭暖起來(lái)』

通過對(duì)國(guó)寶的通俗化藝術(shù)重構(gòu)來(lái)對(duì)兒童進(jìn)行審美教育，周凡舒的漢畫漫畫亦讓出版社編輯“一見傾心”。“跟小周認(rèn)識(shí)是通過之前的同事，這位同事離職后去徐州工作認(rèn)識(shí)了小周。”河南美術(shù)出版社編輯董慧敏說(shuō)，“徐州是漢文化的發(fā)源地，在徐州這個(gè)地方，有一位年輕女孩用她的畫筆將漢畫藝術(shù)進(jìn)行再創(chuàng)造、與時(shí)代接軌，這本身就是非常有意義的事情。”

“近幾年，國(guó)家提倡弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓文物活起來(lái)，但是文物怎么活，這個(gè)問題對(duì)圖書出版來(lái)說(shuō)有難度。小周以輕松的講解方式，通過彩色繪本讓孩子們也能輕松看懂漢畫像石，讓漢畫知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，這在全國(guó)還是第一本。”董慧敏說(shuō)。

“小周的畫風(fēng)非常俏皮，而且跟漢畫像石的呈現(xiàn)方式有相似之處。”董慧敏將周凡舒的漢畫繪本列為“國(guó)寶有畫說(shuō)”系列的第一本，計(jì)劃在此基礎(chǔ)上，再推出第二本、第三本。 

在這場(chǎng)文化傳承的接力中，繼周凡舒的第一位伯樂朱天杰慧眼識(shí)才之后，徐州知名文化學(xué)者朱存明、劉志賢、岳凱等都為漢畫繪本提供了學(xué)術(shù)支持。不善言語(yǔ)表達(dá)和社交的周凡舒被朋友們笑稱“傻人有傻福”。

徐州是高祖故里、漢文化和漢畫的富藏地。朱天杰說(shuō)：“周凡舒知道如何從她生活過的古彭大地汲取藝術(shù)養(yǎng)料為自己所用，同時(shí)她也知道作為一個(gè)年輕的畫家還有許多東西要學(xué)。能吃苦愛鉆研，根據(jù)她的心性，她會(huì)走出屬于自己的路子。”

在新書第一批讀者中，閑暇也涂鴉的市圖書館張菲菲說(shuō)：“周凡舒的彩色漢畫讓冰冷石頭暖起來(lái)，把遙遠(yuǎn)神秘的天國(guó)變回了人間。她的畫既是一種還原，又是一種創(chuàng)造性翻譯，使我們站在一個(gè)現(xiàn)代人的角度，看到了漢代人和我們擁有同樣的追求與生活。”

完成繪本后，周凡舒在她的“創(chuàng)造性翻譯”路上不斷前進(jìn)，將漢畫進(jìn)行了立體呈現(xiàn)——隨著折頁(yè)的開合而“舞”的長(zhǎng)袖美女、倒立的雜技藝人、在田間耕種的農(nóng)人、相互作揖的客人，原先靜止的漢畫在各種小“機(jī)關(guān)”中活起來(lái)。

2021年10月，市教育局教研室課程教研員韓秋紅引薦周凡舒到北辰、星源等小學(xué)作漢畫繪畫講座。在自己的母校星源小學(xué)，周凡舒一改受訪時(shí)的羞澀，像大姐姐一樣與小朋友打成一片，孩子們歡喜地圍著小周老師不愿下課。

“陳舊的石頭很難讓人第一眼就被吸引住，我把漢畫像石用可愛通俗的手法展現(xiàn)出來(lái)，讓更多人可以直觀地了解漢畫像石背后的故事，從而產(chǎn)生興趣，愛上我們的傳統(tǒng)文化，更好地珍惜我們的文化。”因創(chuàng)作帶給別人快樂，這讓周凡舒很快樂。