近日，一組學(xué)校的樓梯成為話題熱點(diǎn)。這是四川崇州市崇慶中學(xué)的樓梯，各種科目的必記內(nèi)容被貼在了樓梯上。樓梯上各個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)要點(diǎn)都有，從哲學(xué)概念到物理公式要啥有啥。據(jù)校方透露，此舉也是為了幫助高考的學(xué)生能有效記住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)校真是太有才了。網(wǎng)友表示，樓層低的同學(xué)學(xué)習(xí)一定沒有樓層高的同學(xué)好。（9月30日 海外網(wǎng)）

　　“變壓器供交流用，恒定電流不能用。”、“清朝皇帝在位的順序：順康雍乾嘉，道咸同光宣。”、“面積最大的省是新疆。”、“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。”如果這些內(nèi)容出現(xiàn)在課本上，我們并不會(huì)感到奇怪。但是如果出現(xiàn)在學(xué)校的樓梯間，這定會(huì)賺足不少人的眼球，也難怪不少網(wǎng)友把這所中學(xué)的樓梯比作現(xiàn)實(shí)版的“知識(shí)的階梯”。

　　學(xué)校把各種科目的必記內(nèi)容貼在樓梯間，這樣學(xué)生在上下樓的過程中也可以瞅上一眼，沒記住的知識(shí)也可以再溫習(xí)下，加深一下印象。不得不說，學(xué)校真可謂用心良苦，此舉既可以幫助學(xué)生強(qiáng)化知識(shí)提升成績(jī)，又可以在學(xué)校營(yíng)造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。但細(xì)細(xì)分析之后，筆者卻認(rèn)為這種做法多少有點(diǎn)不妥。因?yàn)橥高^這些最牛的橫幅，看到更多的是應(yīng)試教育的“硬傷”：想拿高分就得死記硬背知識(shí)點(diǎn)。搞不好會(huì)有愛偷懶的學(xué)生以為只要記住樓梯上貼出來的知識(shí)就可以了，至于為什么“變壓器供交流用，恒定電流不能用”，恐怕他們也不會(huì)再去做過多探究。

　　學(xué)校作為教書育人的場(chǎng)所，除了教會(huì)學(xué)生知識(shí)之外，還應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要注重每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。不可否認(rèn)，學(xué)生通過短時(shí)間的死記硬背，確實(shí)可以達(dá)到提高成績(jī)的目的，但緊靠死記硬背知識(shí)點(diǎn)去拿高分的學(xué)生，未來的路能走多遠(yuǎn)誰也不敢保證。學(xué)校在樓梯間貼知識(shí)點(diǎn)，倒不如要求教師提升教育教學(xué)水平，讓教師把這些知識(shí)點(diǎn)在課堂上講透徹，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義，讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅只是為了拿高分，更要從中掌握一定的方法。（王學(xué)明）