陜西師范大學(xué)支教團(tuán)里的愛(ài)心接力:出山,回山
當(dāng)年受助生,如今來(lái)支教,陜西師大支教團(tuán)里的愛(ài)心接力——出山,回山
7月中旬,地處秦嶺深山間的陜西省山陽(yáng)縣,縣城廣場(chǎng)入夜后的一場(chǎng)露天公益演出,吸引了上千人觀看。
演出的主角,是來(lái)自陜西師范大學(xué)的幾十名大學(xué)生志愿者。其中兩名“演員”跑前跑后引人注目——劉煒和王榮萍,他們是本地人,當(dāng)年曾是受助生,后來(lái)考上陜西師范大學(xué),畢業(yè)后又堅(jiān)定地選擇報(bào)名參加支教團(tuán),回到家鄉(xiāng)中學(xué)支教。
“我們有責(zé)任將這份愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!”——劉煒在報(bào)名支教團(tuán)時(shí)的自薦信中寫(xiě)道。
被秦嶺群山環(huán)繞的山陽(yáng),是國(guó)家級(jí)貧困縣。沒(méi)有電腦,沒(méi)看過(guò)電影,王榮萍和劉煒的童年在閉塞中度過(guò)。
2005年,到縣城上高中的劉煒遇到了陜師大第七屆研究生支教團(tuán)的“8個(gè)大哥哥大姐姐”,“他們經(jīng)常放一些大學(xué)青春主題的視頻短片,我們新奇之余,眼界大開(kāi)。”支教老師開(kāi)放、包容的理念讓劉煒印象很深,也深受影響。
2008年高考,劉煒“鉚著”陜師大報(bào)名,并順利成為法學(xué)專(zhuān)業(yè)新生中的一員。低他一級(jí)的王榮萍,2009年也考上了陜師大社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
大學(xué)畢業(yè),他們又都不約而同地選擇了報(bào)名支教團(tuán)。劉煒的選擇多少讓舍友不解,全班39人,除了考研的,都在大城市就業(yè),只有他一人選擇了支教。
2013年8月29日,作為支教老師,王榮萍重回母校,第一次站上講臺(tái), “膽怯、緊張,而又幸福。”
王榮萍帶兩個(gè)高一班的政治課,第一次考試,平均成績(jī)年級(jí)倒數(shù)第一。她坐在辦公室里茫然地翻看著學(xué)生試卷,“一下看到凌晨2點(diǎn)。”
劉煒的經(jīng)歷也差不多,作為支教團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),表達(dá)能力很強(qiáng)的劉煒一口氣帶了4個(gè)高一班的政治課,“平時(shí)講課行云流水,學(xué)生們回答問(wèn)題也很積極,課堂氣氛十分活躍”,然而第一次考試成績(jī)出來(lái)后,劉煒懵了:“300多個(gè)學(xué)生,成績(jī)及格的竟然不到10個(gè)娃。”
問(wèn)題出在哪?第二天,劉煒要求學(xué)生們每個(gè)人寫(xiě)一份對(duì)他的意見(jiàn)或建議。在眾多紙條中,他發(fā)現(xiàn)一位名叫王青的女學(xué)生給他寫(xiě)了一首詩(shī):“親愛(ài)的劉老師,不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,那快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!”劉煒精神一振,眼淚卻已在打轉(zhuǎn):“孩子們?nèi)绱松平馊艘,我又有什么理由頹廢痛苦呢?”
經(jīng)此挫折,兩人都意識(shí)到,年齡差距不大,自己很容易和學(xué)生們打成一片,但仍需要加強(qiáng)教學(xué)管理,“志愿服務(wù)不是嘻嘻哈哈,不是你好我好大家好,一定要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)他們的未來(lái)負(fù)責(zé),治學(xué)必須從嚴(yán)!”
早晨5點(diǎn)半起床,“抹一把臉就出門(mén)”,6點(diǎn)早自習(xí)前準(zhǔn)時(shí)趕到教室,“比每一位學(xué)生都早到”——劉煒堅(jiān)持這樣的工作節(jié)奏,“就是為了給孩子們樹(shù)立一個(gè)榜樣,引導(dǎo)督促他們專(zhuān)心學(xué)業(yè)”。
很快,他們打了“翻身仗”,“到了期中考試,有一個(gè)班成績(jī)躍居年級(jí)第一,到期末考試所有任課班級(jí)的平均成績(jī)也位列年級(jí)第一。”劉煒有些得意地說(shuō)。
最難忘的還是孩子的深情。端午節(jié)放假,劉煒本想補(bǔ)個(gè)覺(jué),但天還沒(méi)亮,就響起了敲門(mén)聲。有些惱火的劉煒打開(kāi)門(mén),一個(gè)學(xué)生拎了一袋粽子站在門(mén)前:“我娘昨晚忙活了一晚上,剛熟,讓我趁熱給您帶來(lái),怕您過(guò)節(jié)吃不上粽子……”
一年支教很快結(jié)束。最后一堂課上,學(xué)生給王榮萍遞來(lái)一張紙條,“王老師,謝謝你讓我們讀懂了理想——你說(shuō)考不上大學(xué)可以,但不能沒(méi)有理想,我雖然成績(jī)不好,但也會(huì)好好努力,用最真摯的心去對(duì)待。”
如今,劉煒和王榮萍都已回到陜師大繼續(xù)攻讀研究生,“一年的磨礪,學(xué)生在成長(zhǎng),我們也在成熟,跟同齡人相比,我們也許吃了更多的苦,但我們收獲更多。”
愛(ài)心還將繼續(xù)接力,今年9月,陜師大第十六屆研究生支教團(tuán)的6名成員又將趕赴山陽(yáng),在秦嶺深山間揮灑青春熱情……

