南農(nóng)學生在俄勒岡州立大學交流，圖為在農(nóng)場體驗給小牛喂食。

　　在國內(nèi)讀大學，到國外拿學分。隨著南京高校與國外高校國際化交流的增多，在校大學生出國“見見世面”的機會越來越多。記者在高校采訪發(fā)現(xiàn)，學生們對出國交流的認可度也在不斷提高，項目報名火爆。

　　熱門項目，

　　一個名額10多個學生爭

　　據(jù)介紹，高校國際交流合作模式多樣，除了中外合作辦學項目外，最主要的就是境外交流。境外交流項目分為長期與短期，以3個月為分界線，長期項目在3個月及以上，多為一個學期或一個學年；短期項目在3個月以下，包括暑期學校和寒假班等。

　　“學校越來越重視境外交流，項目數(shù)量呈井噴式增長。”南京大學教務處負責境外交流的于天禾老師介紹，截至目前，本學期該校已經(jīng)發(fā)布了143個項目。

　　南京農(nóng)業(yè)大學目前也有30多個交流項目，比上年增加20%，僅去年就有本科生和研究生共計近700人出境交流。

　　項目多，申請的學生也多。南大統(tǒng)計，本學期共接受了1113位學生出境交流的申請，初步選定394人派出。

　　“申請競爭太激烈了！”南航大二學生李小珊感嘆，學校關(guān)于臺灣淡江大學秋季學期的交流生申請剛結(jié)束，“有14個人報名，最后確定2人派出，2人候補。”據(jù)介紹，部分熱門項目，一個名額10多個學生爭。

　　為何這么多學生想出去？南京大學西班牙語系的大三學生張晨陽去年下半年前往西班牙圣地亞哥德孔波斯特拉大學交換一學期。“既能出國感受其他國家的文化、又能修學分，還能鍛煉自己獨立生活的能力，進行自我管理，何樂而不為？”她說。

　　部分經(jīng)濟困難學生，學校會想辦法補助

　　不同學校“熱衷”出國交流的學生類型不太一樣。南京大學外國語學院學生出境交流占比最高，基本上超過90%；南京工業(yè)大學語言類專業(yè)出去交流較多，其次是經(jīng)管類專業(yè)；南京農(nóng)業(yè)大學是金融和管理類學生出境交流居多。有的學校在項目引進時更多考慮自身特色，如南航的自動化、信息工程等專業(yè)的學生出去交流的多些。

　　南京大學學生交流科的統(tǒng)計數(shù)據(jù)還顯示，2010年至2015年，前往歐洲和北美洲進行交換的同學最多，超過七成，其次是亞洲。

　　據(jù)介紹，學校的境外交流項目中，除了國家留學基金委項目的部分全免項目，不少還需要學生自己掏錢。有的項目是全自費，有的項目是免學費、住宿費和生活費自理。

　　南京農(nóng)業(yè)大學國際教育學院副院長童敏坦言，除了交流項目本身對學生學習成績等提出限制性條件，對學生來講，最大的限制還是家庭的經(jīng)濟條件。

　　為了支持經(jīng)濟困難的優(yōu)秀學生出國交流，不少學校想了很多辦法。例如，2013年起南農(nóng)設立“學生國家交流基金”，按不同額度資助多個項目交流生；去年，該校農(nóng)學院又用學院優(yōu)勢學科經(jīng)費派出近15個學生前往美國加州大學戴維斯分校交流學習3周，其中1/3學生是全額資助。南京大學徐新獎學金項目每年選派12名本科生，每人提供資助5萬美金，赴哈佛大學、麻省理工、康奈爾大學、賓夕法尼亞大學、布朗大學等美國常青藤盟校交換學習一年，如果超出資助額度，學校還將根據(jù)學生境外交換期間的表現(xiàn)給予獎學金資助。

　　遴選門檻提高，更重綜合素質(zhì)

　　境外交流項目火爆，門檻也在不斷提高。

　　據(jù)介紹，大多數(shù)項目都在申請學生學習成績方面作出要求，如績點必須在3.5及以上或績點排名比達到一定比例，托福成績必須在90分及以上或者雅思成績在6.5及以上。

　　一些項目還設置了面試環(huán)節(jié)，更關(guān)注學生活動、科研成果、交流技能、遇事的反應能力，以及言談舉止是否得當?shù)取?/p>

　　“我們的遴選越來越重視學生的綜合素質(zhì)。”于天禾表示，因為以前申請的學生不多，所以達到對方學校的硬性條件就行了�，F(xiàn)在學生報名多了，學校就會更多綜合考慮學生的領(lǐng)導力、創(chuàng)新力和社會仁愛心等方面。為此，她建議有意向申報的同學，“盡早開始準備相應的語言及其應用是必要的，但切忌只做關(guān)注成績的‘學霸’。”

　　南京工業(yè)大學教學事務部一位姓何的老師也建議，想出去交流的學生要盡早準備起來，“一般來說，長期項目中，春季學期出國的項目發(fā)布時間集中于每年9—11月，秋季學期出國的項目發(fā)布時間集中于每年的3—5月，而短期項目中的暑期學校和寒假班項目發(fā)布時間則不定期，需要學生們到學校相關(guān)網(wǎng)站及時查看。”