徐州9所熱點(diǎn)小學(xué)新生電腦派位 家長擇校趨理性
9所熱點(diǎn)小學(xué)昨進(jìn)行新生電腦派位,家長擇校趨理性

電腦派位現(xiàn)場。 本報記者 甘曉妹 攝
“搖號看運(yùn)氣,成才靠志氣。”一位奶奶對身邊幾位都未搖上號的年輕家長如是說。8月12日,記者在公辦小學(xué)空余學(xué)額試點(diǎn)電腦派位現(xiàn)場了解到,盡管大多數(shù)家長未能如愿,但仍表現(xiàn)得較為淡定。
今年,主城區(qū)鼓樓、云龍、泉山三區(qū)9所學(xué)校試行電腦派位,共提供熱點(diǎn)小學(xué)學(xué)額360個。整個電腦派位工作從派位電腦程序、現(xiàn)場公證監(jiān)督、派位名單發(fā)布等一系列流程均非常有序,現(xiàn)場并未出現(xiàn)想象中的火爆場景。專家表示,這反映出徐州家長為孩子擇校漸趨理性。
[現(xiàn)場]
家長代表現(xiàn)場監(jiān)督電腦派位
上午9點(diǎn),云興小學(xué)電腦派位在學(xué)校大會議室內(nèi)開始。派位由云龍區(qū)文教體局和學(xué)校共同實施。電腦派位用的電腦在前天模擬運(yùn)行后,全部封存。在派位現(xiàn)場,拆下封條,開機(jī)運(yùn)行。
首先進(jìn)行的云興小學(xué)本部的電腦派位。數(shù)據(jù)庫里的學(xué)生信息全部經(jīng)過核實確認(rèn),初始狀態(tài)下,參與該校本部電腦派位的241名報名學(xué)生的信息按照報名號由小到大順序排列,定位號和隨機(jī)號都顯示為空白。這再次表明,學(xué)生報名時間的先后與派位錄取順序及結(jié)果都沒有關(guān)系。為保證電腦派位的公平與公正性,派位現(xiàn)場接受家長代表的查詢和提問。
9點(diǎn)10分,電腦操作員給每個報名學(xué)生,隨機(jī)分配了一個10位數(shù)字的定位號,也接受了家長的查詢。隨后在實際到場的5位家長代表中,通過抽簽方式抽取了2位監(jiān)督電腦派位的操作,另外2位進(jìn)行定位號和隨機(jī)號的定序抽簽。
其中一位家長代表抽到“定位號從大到小排列”,定位號按照“從大到小”的順序,進(jìn)行了混編“洗牌”。然后,由電腦依次再給每個學(xué)生分配一個10位數(shù)的隨機(jī)號,用于錄取。學(xué)生家長代表抽取的仍是“由大到小”順序,按該順序輸入“20”的錄取人數(shù),錄取結(jié)果最終產(chǎn)生。整個派位過程用時30分鐘,云興小學(xué)本部的錄取率為12:1。
隨后,云興小學(xué)又進(jìn)行了城東分校的電腦派位,錄取率為10:1。
與此同時,少華街小學(xué)電腦派位現(xiàn)場,在家長和社會監(jiān)督人員的見證下,同樣進(jìn)行兩次混編“洗牌”。在家長抽簽決定下,隨機(jī)分配的定位號按“由大到小”進(jìn)行排序,隨機(jī)號按照“由小到大”進(jìn)行排序,最終產(chǎn)生40人的錄取信息。據(jù)悉,少華街小學(xué)通過資格審查報名人數(shù)為384人,電腦派位錄取40人,錄取率是9.6:1。
在云興小學(xué)電腦派位現(xiàn)場,10位見證電腦派位的家長中,沒有一個孩子被派上。作為家長代表,沮喪是肯定的,但大家都非常理性和平靜。
“我們就是來碰碰運(yùn)氣,給孩子多提供一次選擇的機(jī)會。沒有派上也不失落,回轄區(qū)內(nèi)上學(xué)依然很好。”家長王文靜告訴記者,他們在子房美景小區(qū)居住,施教區(qū)是津浦西路小學(xué),這次來報名就是碰運(yùn)氣。
據(jù)悉,這次9所公辦小學(xué)電腦派位招生的360名孩子,將與施教區(qū)內(nèi)學(xué)生享受同等待遇,但一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報名材料弄虛作假,學(xué)校將取消其錄取資格。家長可登錄學(xué)校網(wǎng)站或者到校查詢錄取結(jié)果,8月13日,被錄取的學(xué)生到學(xué)校報到、注冊,逾期視為自動放棄。
[聲音]
均衡教育為電腦派位“降溫”
4年前,第一次電腦派位時千人排隊報名的情景,讓很多人難忘。“從這次申請搖號情況看,家長越來越成熟理智。更重要的是,基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展對穩(wěn)定學(xué)區(qū)內(nèi)生源,緩解小學(xué)擇校熱,起到了重要作用。”市少華街小學(xué)校長蔣潔對于家長情緒的變化,由衷地感嘆。“城市規(guī)模的擴(kuò)大、生活節(jié)奏的加快,工作場所和范圍的拓展,都讓家長不得不考慮子女入學(xué)時的交通成本、人力成本。”
“如今學(xué)校軟硬件差距越來越小,加上骨干教師流動加速,師資差別在縮小。”云興小學(xué)校長劉婷表示,許多普通學(xué)校也有學(xué)科帶頭人、特級教師等名師。
另據(jù)記者了解,徐州每年中高考脫穎而出的優(yōu)秀學(xué)生,其中很多小學(xué)階段上的是學(xué)區(qū)內(nèi)的普通小學(xué)。如2013年的徐州市理科第一名張鳴鶴,小學(xué)就讀于自家附近的西苑一小。張鳴鶴在接受記者采訪時曾回憶,“感謝我父母明智的選擇,使我在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期有幸在西苑一小快樂度過。我的各位恩師不僅帶我走進(jìn)了豐富多彩的知識殿堂,還挖掘了我的潛質(zhì)、發(fā)現(xiàn)了我身上的閃光點(diǎn)并鼓勵我不斷發(fā)揮。”2015年的徐州市理科第一名張蕊寒,小學(xué)就讀于民富園小學(xué),她也表示:“小學(xué)階段的學(xué)習(xí),樹立了我的自信,傳授給我學(xué)習(xí)方法。”
“在我指導(dǎo)過的學(xué)生中,超過30%的優(yōu)秀學(xué)生都來自普通小學(xué)。”徐州一中高一年級處的副處長馮楊告訴記者:“雖然不是出自熱點(diǎn)學(xué)校,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力、積極進(jìn)取態(tài)度,加上家庭教育與學(xué)校教育形成的良性互動,都為他們今后打好了‘底色’。”(甘曉妹)

