孩子下午4點多就放學了，家長要6點才下班，這1個多小時的時間該怎么辦？隨著新學期開始，很多家庭開始面臨沒人接孩子、沒人看管孩子的問題。雖然很多午托班、晚托班應運而生，但因為缺乏專業(yè)資質(zhì)，還存在很大爭議。記者昨日就此話題對部分家長進行了隨機調(diào)查，大多數(shù)家長還是希望由學校開設托管班，讓家長更加放心。

時間不同步急煞家長

從昨天開始，在某事業(yè)單位工作的顧先生又成為最早到辦公室的人了。雖然上班時間是8點半，但他7點半之前就要送孩子到學校，剩下的時間再回家已經(jīng)不合算了，只能早早地到辦公室，累的話就在上班之前趴著瞇上一會兒。顧先生說，早上早起還算好的了，最麻煩的是晚上接孩子。因為家里沒有老人幫忙，顧先生和妻子只能輪流把孩子接到辦公室，等到下班了再一起回家。家長工作和孩子上學之間的“時間差”讓顧先生很苦惱。

記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，目前我市中小學生放學后主要有幾種去向，一種是爺爺奶奶接了回家，一種是像顧先生這樣接到單位等父母一起回家，還有一種則是交給晚托班的人來接。市民郁女士的兒子上小學四年級，放學后由爺爺奶奶接回家。因為爺爺奶奶寵溺孫兒，郁女士發(fā)現(xiàn)孩子從放學到父母回家的這段時間幾乎是虛度的，吃零食或是看電視，大多數(shù)作業(yè)都要等父母回家督促著才做，雖然作業(yè)量不算很多，但也常常要磨到很晚才能睡覺。

晚托班應運而生卻爭議多

晚托班的出現(xiàn)似乎是為家長們解決了這個大難題。記者了解到，目前我市出現(xiàn)的晚托班大多是由小區(qū)居民開辦的，有人說好，有人則認為存在安全隱患。

秦先生家就住在某初中附近，夫妻倆平時打打零工。前兩年，秦先生利用位置的便利在家里開了一個晚托班，到現(xiàn)在干脆把兩個空房間改成了學生宿舍，住著5個初中生，樓下的車庫也被改成了小食堂，每天中午約有二三十名學生在這里用餐。秦先生說，他們夫妻倆現(xiàn)在像宿管員一樣，每天要監(jiān)督這幾個學生做作業(yè)、睡覺，學生們遇到作業(yè)上的難題，秦先生會視頻連線在上大學的女兒進行輔導。至于用餐方面，秦先生認為他們和學生吃一樣的東西，絕對干凈衛(wèi)生，家長還有什么不放心的呢？

而事實上，記者了解到，絕大多數(shù)像秦先生家這樣的晚托班都是沒有資質(zhì)的，甚至也不會簽訂合同，一旦遇到糾紛，雙方都沒有保障。市民趙女士是一名全職太太，前兩年也在家辦過晚托班。原本想著反正要接送照顧自己孩子的，不如把幾戶鄰居家的接送任務也攬過來，收取一些費用算是貼補。但事實上，把這些孩子接到家，還要輔導他們寫作業(yè)，讓趙女士不堪應付，這個晚托班只好取消了。很多家長不愿意把孩子交付給晚托班，一來是因為存在安全隱患，二來也是因為有些晚托班會收取輔導作業(yè)的費用但沒有起到相應的作用。

家長呼吁學校辦托管班

晚托班、午托班確實是很多家長所需要的，但更重要的是安全、有保障。因此，一些家長提出，是否可以由學校組織托管班，安排一個導護老師看班。市民萬先生認為，如果學校能有這樣的托管班真是再好不過了，哪怕家長給老師付加班費都是心甘情愿的。

記者了解到，目前我市有部分學校采取了這樣的措施，但幾乎都是由老師義務付出的。一名不愿意透露姓名的小學老師告訴記者，有時一些家長沒有及時來接，她只好把學生帶到辦公室，一邊讓學生做作業(yè)，一邊等待家長。這名老師坦言，偶爾幾次延遲下班照顧學生，相信每一名老師都有這樣的責任與擔當，但是如果天天如此，老師也會吃不消，畢竟除了犧牲下班的時間外，這些學生滯留在校園里的安全問題也是一個比較大的壓力�？磥恚�是否能由學校組織晚托班，需要的不僅僅是老師的奉獻精神，更需要一套完善的機制。（陸漩波）