83歲的鄭志磊展示自己的英語(yǔ)筆記。 張?jiān)丛磾z

截至今年10月，鄭志磊在金陵老年大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)17年。

鄭志磊出生于1933年，今年83周歲，但每周必到學(xué)校，風(fēng)雨無(wú)阻。

他家住定淮門(mén)大街一帶，每次都是只身一人，背著書(shū)包，輾轉(zhuǎn)坐公交車(chē)外加走路，來(lái)到位于白下路的金陵老年大學(xué)上課，單程用時(shí)1小時(shí)。

鄭老初來(lái)金陵老年大學(xué)“啟蒙”，是1999年。鄭老上初中時(shí)就對(duì)英語(yǔ)興趣濃厚，后來(lái)被迫中斷。青年時(shí)代作為軍人參加抗美援朝時(shí)，戰(zhàn)斗間隙又學(xué)過(guò)幾天。直到40多歲穩(wěn)定下來(lái)，他才通過(guò)收音機(jī)繼續(xù)學(xué)習(xí)�？上н�是只會(huì)聽(tīng)，基本不會(huì)說(shuō)和寫(xiě)。

鄭老66歲那年，已經(jīng)從南京陸軍指揮學(xué)院副師職教員崗位退休，一天，他的老伴在家門(mén)口看到一張金陵老年大學(xué)的招生廣告，攛掇著他報(bào)名。他從此與金陵老年大學(xué)結(jié)緣，從最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)基礎(chǔ)班、提高班一路走來(lái)，如今是英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化班學(xué)員。

17年來(lái)，鄭老的生活發(fā)生著很大變化，滿頭青絲變?nèi)A發(fā)，記憶力衰退，家也搬得更遠(yuǎn)……但他上老年大學(xué)學(xué)英語(yǔ)習(xí)慣不改。只是70歲之后，交通工具從自行車(chē)變成了公交車(chē)。

課堂上每周一至四次學(xué)習(xí)并不能滿足老人的學(xué)習(xí)愿望。上課之外，鄭老當(dāng)天在家都要長(zhǎng)時(shí)間自學(xué)。70多歲時(shí)是每天五六小時(shí)，現(xiàn)在每天至少也要3個(gè)小時(shí)。他每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“專(zhuān)屬”時(shí)間很“霸道”，自己堅(jiān)持雷打不動(dòng)，老伴也不能用買(mǎi)菜等家務(wù)打擾他。

在老年大學(xué)英語(yǔ)班一學(xué)17年，授課老師雖然換了N個(gè)，內(nèi)容并無(wú)很大變化，老人不覺(jué)得枯燥？

鄭老學(xué)出了“新花樣”。

他長(zhǎng)期“留任”班上學(xué)習(xí)委員，開(kāi)展開(kāi)創(chuàng)性工作。上月，記者在金陵老年大學(xué)7樓教室見(jiàn)到鄭老時(shí)，英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化班課程剛剛下課。鄭老隨身攜帶的書(shū)包里，帶著小型攝像機(jī)、三腳架等設(shè)備。鄭老介紹，這是他上課的必備“行頭”。每次上課時(shí)，他會(huì)用攝像機(jī)錄下老師的授課視頻，然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，傳給其他沒(méi)有聽(tīng)懂或者因故缺課的同學(xué)。

鄭老給我們看他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)筆記，一個(gè)厚厚的32開(kāi)筆記本，已經(jīng)記到只剩最后幾頁(yè)。鄭老說(shuō)，像這樣的筆記本，他已經(jīng)記滿了至少十多本。

征得鄭老同意，記者通過(guò)他的手機(jī)瀏覽了他所在班的“微信群”。約50位學(xué)員，平均年齡70歲左右，大家在群里頻繁交流，多數(shù)時(shí)候用的是英文。鄭老也是群里的活躍分子，發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)語(yǔ)法或單詞使用上存在問(wèn)題，他會(huì)與同學(xué)溝通，有時(shí)還會(huì)展開(kāi)爭(zhēng)論。

一位83歲的老人，學(xué)習(xí)英語(yǔ)用來(lái)做什么呢？

鄭老介紹，退休后他多次出國(guó)旅游，至今已去過(guò)法國(guó)、意大利、俄羅斯、瑞典、西班牙等十多個(gè)國(guó)家。今年6月，他剛剛帶著老伴、兩個(gè)女兒從英國(guó)旅游回來(lái)。旅行中參觀丘吉爾莊園時(shí)，他和老伴、女兒與旅行團(tuán)走散了，鄭老憑著自己的口語(yǔ)問(wèn)路，順利帶著一家人找到集合點(diǎn)。“這幾個(gè)人，就我會(huì)英語(yǔ)，他們都不會(huì)。”說(shuō)到這，鄭老有些自豪。

鄭老承認(rèn)，出國(guó)旅游只是他學(xué)習(xí)英語(yǔ)很次要的一個(gè)原因，更重要原因的是為了抵御衰老。據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)是防止老年癡呆的“良藥”。“腦子不能停，不然會(huì)生銹、會(huì)癡呆。”鄭老邊比劃邊說(shuō)。

還有，鄭老所在班級(jí)同學(xué)們每周相聚，聽(tīng)老師講課、彼此溝通學(xué)習(xí)心得體會(huì)，這讓他有了濃濃的歸屬感。“不能離開(kāi)老年大學(xué)，也離不開(kāi)，不然我就只能一個(gè)人悶在家里，那多孤單！”鄭老說(shuō)。

除了上老年大學(xué)外，鄭老一直堅(jiān)持鍛煉身體，中年時(shí)代是跑步，每天至少3公里；老年之后是走路，也是每天至少3公里。

確實(shí)，記者面前的鄭老，思維清晰，反應(yīng)敏捷，說(shuō)話中氣十足，在80多歲的老人中很少見(jiàn)。

說(shuō)到將來(lái)，老人絲毫沒(méi)有離開(kāi)老年大學(xué)的意思，“只要身體好，我要一直學(xué)下去”。（陳紅 梁圣嵩 張?jiān)丛矗?/span>