開(kāi)學(xué)季網(wǎng)上"代寫(xiě)作業(yè)"交易量暴增 律師:家長(zhǎng)可要求退款

隨著這暑假接近尾聲,欠下一大堆作業(yè)的學(xué)生也許此時(shí)正急得像熱鍋上的螞蟻,而最近網(wǎng)上“代寫(xiě)作業(yè)”訂單也暴增,有些店家甚至表示要“加錢(qián)趕單”。
網(wǎng)店兜售的“代寫(xiě)作業(yè)”服務(wù)根據(jù)作業(yè)量開(kāi)價(jià)幾十元到幾百元不等,店家還承諾包修改,包通過(guò)。對(duì)此,不少家長(zhǎng)表示擔(dān)憂(yōu),怕孩子自己上網(wǎng)找槍手代寫(xiě)作業(yè)。不過(guò),老師說(shuō),一般學(xué)生找人代寫(xiě)作業(yè)都會(huì)被發(fā)現(xiàn),因?yàn)槔蠋煂?duì)自己的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)程度都有所了解。此外,律師也提醒家長(zhǎng),此類(lèi)交易不受法律保護(hù),“如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后可要求對(duì)方退款”,因?yàn)橹行W(xué)生都均為未成年人,未獲法定代理人追認(rèn)交易就屬無(wú)效。
“代寫(xiě)”市場(chǎng)火爆網(wǎng)店“加錢(qián)趕單”
昨天,記者在網(wǎng)上搜索“代寫(xiě)作業(yè)”,不僅在論壇上有人發(fā)帖稱(chēng)愿意代寫(xiě)假期作業(yè),而且網(wǎng)站上提供此項(xiàng)服務(wù)的網(wǎng)店不在少數(shù),但鑒于此類(lèi)服務(wù)常受舉報(bào)和屏蔽,所以店家一般通過(guò)qq等其他方式達(dá)成交易。
記者以小學(xué)生親戚身份聯(lián)系上某網(wǎng)站兩家提供“代寫(xiě)作業(yè)”業(yè)務(wù)的網(wǎng)店。
當(dāng)記者詢(xún)問(wèn)“代寫(xiě)一篇100字小學(xué)生周記多少錢(qián)”,一家以某老師自稱(chēng)的代寫(xiě)作業(yè)網(wǎng)店開(kāi)價(jià)“每篇15元”。隨后,店家表示可以提供作業(yè)清單,所有作業(yè)可以打包價(jià)優(yōu)惠。“抄寫(xiě)中文好詞100個(gè),抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞60個(gè),每個(gè)5遍,以及周記8篇”的作業(yè)清單,對(duì)方“一口價(jià)230元,不包郵,5日內(nèi)完成”。當(dāng)記者提出字體要求時(shí),對(duì)方表示可以發(fā)照片看字跡,抄寫(xiě)模仿字跡不加錢(qián)。
另一家網(wǎng)店則要求記者先加qq,在qq中列出具體的代寫(xiě)要求,然后根據(jù)作業(yè)量進(jìn)行議價(jià)。對(duì)方還提出因?yàn)榕R近開(kāi)學(xué)業(yè)務(wù)量大,所以需要“加價(jià)趕工”。當(dāng)記者提出同樣的作業(yè)清單和字體要求時(shí),對(duì)方表示要800元代寫(xiě)費(fèi)。
在這兩家網(wǎng)店評(píng)價(jià)中,記者幾乎沒(méi)有找到任何中差評(píng)和維權(quán)的記錄,評(píng)價(jià)詳情中好評(píng)如潮。比如,成交價(jià)150元的某學(xué)生說(shuō),“暑假作業(yè)太多了,我讓代寫(xiě)老師胡亂寫(xiě)一下應(yīng)付老師的,結(jié)果每科寫(xiě)的都那么認(rèn)真。只能贊一個(gè)了!”
記者從其中一家網(wǎng)店的成交記錄中發(fā)現(xiàn),暑假一開(kāi)始就已經(jīng)訂單不斷,隨著暑假接近尾聲更是交易頻繁,近30天成交49單,成交價(jià)格在10元到300元不等。
律師:如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后可要求對(duì)方退款
記者咨詢(xún)了杭州采荷一小等三所中小學(xué)學(xué)校的老師,目前小學(xué)生代寫(xiě)作業(yè)的情況基本是沒(méi)有的。
“一般來(lái)說(shuō),小學(xué)生課業(yè)壓力沒(méi)有那么大,而且現(xiàn)在的小學(xué)生暑假作業(yè)減少了單純的抄寫(xiě),而以與生活、實(shí)踐相結(jié)合的模式為主,既有一定的趣味性,而且也是個(gè)性化的。”采荷一小的一年級(jí)班主任劉老師說(shuō)。
“隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的途徑更寬,應(yīng)付偷懶的手段也多了。初中生升學(xué)壓力較重,有些學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜試題搜答案,代寫(xiě)的現(xiàn)象也是有的。”某初中八年級(jí)祁老師表示,“現(xiàn)在初中生基本人手一部手機(jī),他們也經(jīng)常網(wǎng)購(gòu),有網(wǎng)銀支付寶的同學(xué)不僅自己直接支付代寫(xiě)服務(wù)費(fèi)等,還有人提供給同學(xué)代付。”
記者詢(xún)問(wèn)了兩家網(wǎng)店客服,他們也表示初中生作業(yè)量大,是代寫(xiě)服務(wù)的消費(fèi)主力。
對(duì)此,一位初中生家長(zhǎng)張女士表示很擔(dān)憂(yōu),由于她平時(shí)管教比較嚴(yán)格,所以并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子有抄答案代寫(xiě)作業(yè)的情況,但聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)這么做過(guò),她很害怕小孩被同學(xué)影響。
一位小學(xué)班主任林老師認(rèn)為,一般學(xué)生找人代寫(xiě)作業(yè)都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),因?yàn)槔蠋煂?duì)自己的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)程度都有所了解。同時(shí),她表示,找人代寫(xiě)作業(yè)是一種不誠(chéng)信的行為,對(duì)自己也極不負(fù)責(zé)任。
此外,浙江五聯(lián)律師事務(wù)所的周律師表示,此類(lèi)“代寫(xiě)”交易不受法律保護(hù),“如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后可要求對(duì)方退款”,因?yàn)橹行W(xué)生都均為未成年人,未獲法定代理人追認(rèn)交易就屬無(wú)效。(每日商報(bào))

