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開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小記者優(yōu)秀作品展

來(lái)源:  作者:  時(shí)間:2016-12-20

 


開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小記者優(yōu)秀作品展
放風(fēng)箏
2016-12-20
 
 

□六(6)班 王麒衡

“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí),就知道這是該放風(fēng)箏的時(shí)候了。

風(fēng)箏,是一種古老的東西,是古代的科學(xué)家墨子發(fā)明的。它是中國(guó)史上第一種飛行物品。

古人又叫風(fēng)箏紙鳶。我最喜歡放風(fēng)箏了。徐州有一個(gè)放風(fēng)箏最好的地方——大龍湖,大龍湖每到放風(fēng)箏時(shí)就會(huì)人山人海。在距大龍湖一千米以?xún)?nèi)的地方,就會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏,猶如一個(gè)個(gè)小精靈。

每當(dāng)?shù)竭@時(shí),我就會(huì)放下手中的一切雜事去放風(fēng)箏。因?yàn)槲蚁矚g放風(fēng)箏。指導(dǎo)老師 徐雯

“豬欄之旅”

□六(4)班 權(quán)雪

寒假是歡快的,是憂(yōu)傷的,是悠閑的,是忙碌的……但是我最難忘的是那次“豬欄之旅”。

一天午后,爺爺從豬欄回來(lái)了,大喊:“快來(lái)幫我!母豬下小豬了!”我們聽(tīng)了欣喜若狂,母豬下小豬,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!于是,我們就纏著爺爺帶我們?nèi)ヘi欄玩,在我們死纏爛打之下,他終于同意了。

來(lái)到豬欄,他小聲地說(shuō):“小聲說(shuō)話(huà),不要嚇到母豬。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,進(jìn)了豬欄,一只小豬跑了過(guò)來(lái),弟弟被嚇了一跳,大喊“。”我趕快捂住他的嘴!

走進(jìn)最里面,一只黑色的大母豬躺在那里,在它的旁邊有一只大箱子,里面放著剛出生的小豬崽。我們等了好一會(huì)兒,還有小豬沒(méi)有生出來(lái),正當(dāng)我們剛要出去玩時(shí),母豬大叫幾聲——小豬順著產(chǎn)道滑了出來(lái)。

弟弟發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,原來(lái),一只小豬粉嫩粉嫩的,而另一只卻渾身發(fā)黃,還黏糊糊的。我十分疑惑地問(wèn)爺爺:“這只小豬是怎么了?”爺爺看了看這只小豬,搖了搖頭,很是遺憾地說(shuō):“它死了,在母豬肚子里就死了!”看弟弟的樣子是十分失落的。

母豬真可憐,如果它看到自己的孩子死了,一定是很傷心的吧!我們也要孝敬父母,好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。指導(dǎo)老師 付莉雯

過(guò)節(jié)

□六(7)班 王子妍

地球上有195個(gè)國(guó)家,而我住在中國(guó)。我們這有許多的傳統(tǒng)節(jié)日如:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日。可對(duì)我來(lái)說(shuō)最傳統(tǒng)的節(jié)日最有意思的節(jié)日是春節(jié)。下面我來(lái)向你們介紹介紹春節(jié)。

春節(jié)是我們中國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日,在農(nóng)歷初一的時(shí)候全國(guó)各地每個(gè)地方都要在這一天過(guò)春節(jié)。農(nóng)歷初一的時(shí)候我們小孩子去給長(zhǎng)輩拜年收壓歲錢(qián)。大人們都在過(guò)年的前兩天去超市買(mǎi)吃的、用的、玩的,還有給長(zhǎng)輩們拜年用的牛奶、八寶粥。農(nóng)歷三十的那一天,一家人都去菜市場(chǎng)買(mǎi)雞鴨魚(yú)肉,還要去買(mǎi)包餃子的餡:有兩種選擇,第一種是肉餡,第二種是菜餡。吃飽了飯全家人擁擠在客廳里看電視,精彩的春節(jié)晚會(huì)是不可錯(cuò)過(guò)的節(jié)目。春節(jié)晚會(huì)的內(nèi)容有很多:歌舞、魔術(shù)、小品、軍歌、柔術(shù)等等。到12點(diǎn)鐘的時(shí)候一家人去放鞭炮,大人放禮花,小孩有的放花炮,有的放火柴炮,有的因?yàn)槟懶≈荒芸锤绺缃憬銈兺妗?/span>

慢慢地時(shí)間都流逝出去了,迎來(lái)了新的一年。中國(guó)是這樣迎接新年的,那你們那里是怎樣迎接新的一年的呢?指導(dǎo)老師 王宇

愉快的打雪仗

□六(3)班 佟青怡

冬天少了頑皮的雪娃娃怎么行呢?瞧,冬爺爺果然給我們帶來(lái)了禮物——雪娃娃。雪娃娃一時(shí)頑皮,將冬爺爺?shù)囊淮蟀押泳玖讼聛?lái),冬爺爺一生氣,吹了一大口氣,剎那間,一片片小雪花從天而降,陣陣涼風(fēng)也吹了過(guò)來(lái)。外面越來(lái)越白,不一會(huì)兒,就成了雪娃娃的世界。

看著外面飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪,讓人不禁向往起打一場(chǎng)痛痛快快的雪仗。同學(xué)們便興致勃勃的跑了出去。我一出去,雪就直向我們撲來(lái),好似雪娃娃在給我們打招呼呢。突然,一個(gè)雪球直砸向我后背,我一轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是張子玉這個(gè)機(jī)靈鬼在搞怪,哼,我心里暗想:我要是不給她一個(gè)雪球大餐,決不罷休。我拿起身邊的一團(tuán)雪,張子玉一轉(zhuǎn)頭,我就扔了過(guò)去,那雪球正砸到張子玉臉上,天啊,我死定了。我直奔那棵大樹(shù)后面,生怕張子玉看見(jiàn)了我。張子玉沉重地說(shuō): “佟青怡,出來(lái)吧,我早就看見(jiàn)你了。”我只好不好意思的出來(lái)喃喃地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”“好吧,這次就先原諒你了,下次砸哪都可以,就不能砸臉哦,走,我們做一個(gè)小雪人去吧。”

我找了一些潔白的雪先弄成一個(gè)小雪球,再小心翼翼的添雪……功夫不負(fù)有心人,我和張子玉做的小雪人就完成了……

愉快的時(shí)光總過(guò)得很快,雪娃娃也漸漸的回去了,雪化了,但那花園仍回蕩著我們歡快的笑聲,那笑聲真甜……指導(dǎo)老師 王媛媛

我眼中的春天

□六(2)班 姚佳琪

一年有四個(gè)季節(jié),其中我最喜歡的季節(jié)是春天,因?yàn)榇禾焓敲利惖摹?/span>

春天來(lái)了。明媚的陽(yáng)光,照耀著大地,暖和的春風(fēng)好像親吻著我的面頰。藍(lán)藍(lán)的天空上,飄著幾朵白云。燕子從南方來(lái)了;▓@里的鮮花都盛開(kāi)了,迎春花好像穿著金黃色的衣服。玫瑰花穿得紅艷艷的,像是在和誰(shuí)比美似的。小雛菊盛開(kāi)了,像張開(kāi)了笑臉……小蜜蜂看見(jiàn)了,就飛快的飛來(lái)采蜜。蝴蝶也來(lái)了,它們成雙的好像在跳舞,也好像說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”河里的冰融化了,嘩啦嘩啦的流,水中的魚(yú)兒、小蝦都在做游戲,它們邊玩邊說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”大樹(shù)發(fā)出了嫩芽,慢慢的變成了葉子。小草露出了頭,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”同學(xué)們都換上了春裝,和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。

這就是我眼中的春天,它是美麗的。指導(dǎo)老師 席培培

東方明珠游記

□六(11)班 王子龍

父母帶著我和弟弟去上海出了一天差,說(shuō)第二天帶我們?nèi)|方明珠玩。第二天,我們坐出租車(chē)前往東方明珠的小廣場(chǎng)上。

東方明珠忽隱忽現(xiàn),越來(lái)越大,到達(dá)小廣場(chǎng)了,一下車(chē),明珠仿佛一個(gè)巨人筆直的站在我身前,而且它高到像是刺破天了一樣。

明珠里面才是奇趣多多!它的最高層328米上,專(zhuān)門(mén)為膽大的人設(shè)計(jì)了一個(gè)“懸浮”走廊!人站在上面仿佛懸浮在藍(lán)天之上,往下面一看,人們和大米般大,就像到了小人國(guó)似的。但如果膽小的人在上面走,可以嚇得眼花繚亂,魂飛魄散。

前往高塔的232米了,竟然是游樂(lè)園。里面有室內(nèi)過(guò)山車(chē),可不比室外的差,因?yàn)槟莾撼!差不多就一個(gè)屋將近300平方米!那里還有3D短片體驗(yàn)區(qū),短片20分鐘,講的是:一群魚(yú)誤闖了“恐怖禁區(qū)”!這兒為什么叫“恐怖禁區(qū)”呢?因?yàn)檫@里,是鯊魚(yú)出沒(méi)地,過(guò)一會(huì)兒,一群鯊魚(yú)朝屏幕襲來(lái),并張開(kāi)血淋淋的巨齒大口,霎時(shí)間,海底一片漆黑,突然,有光了,有一條江豚叫了幾聲,便往前游去,最后,逃出了黑漆漆的地方,原來(lái)是一頭鯨魚(yú)的肚子里。一頭江豚變成了一群江豚,并排成了幾個(gè)字《奇妙海底》。

東方明珠,上海圣珠,充滿(mǎn)樂(lè)趣和驚喜的游玩圣地,讓游客們依依不舍,流連忘返!

指導(dǎo)老師 張迪

秋天的樹(shù)葉

□六(8)班 王天恩

我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉五彩繽紛。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉飄飄悠悠像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。

秋天的樹(shù)葉,有深綠色的,有黃色的,還有那綠中帶點(diǎn)黃意的……樹(shù)葉也各有不同的形狀,有扇子形的,有爪形的,有心形的還有橢圓形的。

其中我最喜歡的樹(shù)葉是楓葉,綠中透著點(diǎn)紅意,是那么富有生命力。楓葉呈龍爪形,正好五片,每一片,就像小巧玲瓏的嘴巴,軟軟的,可愛(ài)極了。他的邊緣線(xiàn)還不規(guī)則的鑲著一圈花邊,好看極了。

我不僅喜歡楓葉,還喜歡銀杏葉呢。銀杏葉就像小扇子一樣。上面密密的布滿(mǎn)葉脈,一半綠,一半黃,像是被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉在空中飄落,猶如一只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕,是那么的靈動(dòng)那么的美妙。

秋天的樹(shù)葉,形態(tài)各異美麗極了!怪不得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢!

我愛(ài)秋天,但更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

指導(dǎo)老師 馬楚楚

我的老師

□六(8)班 黃嘉誠(chéng)

在人的一生中會(huì)有許許多多的老師,在我的小學(xué)階段,就已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象,她就是我的班主任馬老師。

馬老師個(gè)不高,一頭黑色的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)十分精神。馬老師對(duì)待我們就像朋友一樣,我們對(duì)她也十分的信任。有一次,我的三科成績(jī)都在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時(shí)我想起了馬老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的有什么不開(kāi)心、煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了馬老師,她正在休息。馬老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我有什么事,我說(shuō)我想找她談心。馬老師聽(tīng)了很高興,立刻把我?guī)У搅藭?huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了,馬老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績(jī),馬老師告訴我上課要多舉手回答問(wèn)題,對(duì)自己要充滿(mǎn)信心,不管回答的對(duì)與錯(cuò),都要大膽回答;卮饘(duì)了很開(kāi)心,很有信心;卮疱e(cuò)了也不要?dú)怵H,不要灰心,爭(zhēng)取下一次回答正確。

聽(tīng)了老師的這些話(huà),我真的從此改變了,我的成績(jī)提高了,上課也愛(ài)回答問(wèn)題了,我為此真的很高興。

而讓我有這么大變化的正是馬老師的那些話(huà),我從心底感謝馬老師。是她讓我對(duì)自己充滿(mǎn)信心;是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的五年里,我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西,那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!

我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)使我改變的人——馬老師,她會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中!指導(dǎo)老師 馬楚楚

春天

□六(5)班 孫佳琪

“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。春天來(lái)啦,春天來(lái)啦,小草復(fù)蘇,小花微笑,這是春姑娘在和我們招手。

啊,這是多美的“綠毯”呀!綠油油的,上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”,太陽(yáng)升起來(lái),“珍珠”就發(fā)出了彩虹似的光芒,不一會(huì)兒就消失了。這時(shí),一股股幽香撲入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我們先來(lái)到一株紅梅前,那梅花正開(kāi)得燦爛,并且還散出陣陣清香。它開(kāi)出的花小巧可愛(ài),金燦燦的,美麗極了。

春天來(lái)了,她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無(wú)奈又憐愛(ài);她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自己的音樂(lè)才能,大聲地叫;她指揮小魚(yú)在水中游來(lái)游去,并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。

春天來(lái)了,她多像是一位油畫(huà)家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的桃花;她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。春天是多姿多彩的,是溫柔的,春風(fēng)是和煦的,陽(yáng)光是溫暖的,春雨是情意綿綿的。

春天里,一切都顯得那么自然,充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該珍惜春天的美好時(shí)光好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)的山河裝扮的更加生機(jī)勃勃,色彩斑斕。

指導(dǎo)老師 孫曉川

十二月的奇跡

□六(10)班 封曉涵

這年寒假的冬天,我回到老家。沒(méi)有想到,我的老家一夜間變成了讓我難以置信的“冰雪世界”。早晨,我一覺(jué)醒來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),。≡瓉(lái)冬爺爺派雪小姐來(lái)給我“送禮物”呀。我看到這一驚喜,立即迫不及待地以風(fēng)的速度穿好一身白色羽絨襖,趕緊去“拆”雪小姐送給我的“禮物”嘍。

我自己獨(dú)自一人來(lái)到草坪上,欣賞著大自然賦予我們最好的禮物。小雪花們,調(diào)皮極了!它們一個(gè)接一個(gè),不停地撒在我的身上。舒服極了!看著成千上萬(wàn)的小雪花們,我情不自禁緩緩地抬起我的右臂,打開(kāi)右手,任純潔的雪花落在我的手掌上,雖然,它們的生命只有那么一瞬間,是那么的短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但我的腦海里,會(huì)永遠(yuǎn)記著那銀白的雪,是那么的潔白無(wú)暇。雪越下越大,我慢慢地張開(kāi)雙臂,嘴角上揚(yáng),微閉雙眼,在一望無(wú)際的雪地里一圈,一圈,又一圈不斷地旋轉(zhuǎn)著,盡情享受這一刻大自然帶給我最美好的時(shí)光。轉(zhuǎn)了一會(huì),我有那么一點(diǎn)累了。便靠在大樹(shù)下休息,可是,因?yàn),大?shù)太硬,把我的腰弄得酸極了。于是,我也不管三七二十一,直接干脆躺在了草坪上面。其實(shí),躺在上面也挺不錯(cuò)的。因?yàn)橐蕴傻淖藙?shì)看雪,又是另一種不同的感覺(jué),所有紛飛的雪花都向我的眼睛里涌來(lái)。新鮮極了!突然,我的視線(xiàn)被擋住了一部分。哦,原來(lái),是有一片雪花,運(yùn)氣不好,落到我的睫毛上了。我將它拿掉,可它已變成一滴水。大約又過(guò)了十幾分鐘,雪漸漸地停了。我也該“醒了”,我該離開(kāi)這個(gè)“夢(mèng)境”了。

再見(jiàn)了,那美麗的白雪,那翩翩起舞的白雪,那令我難忘的十二月的奇跡。指導(dǎo)老師 朱巧

愛(ài)生氣的弟弟

□六(1)班 張翠熙

一對(duì)月牙似的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,就好似兩顆水晶葡萄。高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。你可不要小瞧這張小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)能說(shuō)會(huì)道。雖然現(xiàn)在才五歲多,就掉了兩顆大門(mén)牙,說(shuō)起話(huà)來(lái)都漏風(fēng)?墒撬貏e愛(ài)生氣,愛(ài)找事。

有一天,他在廣場(chǎng)和哥哥一起玩,可一玩就是一上午。中午媽媽要帶弟弟回家,弟弟生氣地說(shuō):“要帶我回去可以,但你要給我買(mǎi)零食。”媽媽沒(méi)同意,弟弟聽(tīng)后心想“這下零食的愿望快要破滅了。” 便沮喪地說(shuō):“你不給我買(mǎi)我就不走了。”說(shuō)著便雙手叉在腰間,嘴撅著,仿佛能掛上一個(gè)小油壺,眼淚猶如斷了線(xiàn)的珍珠,嘩嘩的往下流,一屁股坐到了地上。媽媽拉著我轉(zhuǎn)身就走,剛上到二樓,只聽(tīng)“嗖嗖嗖”幾聲,弟弟連忙沖了上來(lái)。我和媽媽看見(jiàn)后哈哈大笑。

這個(gè)愛(ài)生氣的弟弟還是被媽媽降服了。指導(dǎo)老師 朱娟

都是書(shū)惹的禍

□六(2)班 壽思雨

高爾基也說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書(shū),人就會(huì)失去靈魂,可我卻因?yàn)榭磿?shū)惹了一堆禍。

還記得那天下課時(shí),我向同桌借了一本《呼蘭河傳》,說(shuō)好一節(jié)課后還給他。以前,下課時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不夠用,今天更是這樣,短短的課間十分鐘好像一秒鐘似的,沒(méi)等我眨一下眼睛就過(guò)去了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,只看見(jiàn)老師拿著一沓試卷上來(lái),我的心猛地顫了一下,“壽思雨,100分!很好,繼續(xù)努力!”我興高采烈,接著老師開(kāi)始分析試卷。其他同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著課,可我的心總癢癢的,書(shū)本像吸血鬼一樣黏住我不肯放,一定要把我的血通通吸走。趁老師在黑板上講解題目,我立刻迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)夾在試卷中,迫不及待地看了起來(lái)。

當(dāng)我看到一塊很令人感動(dòng)的內(nèi)容時(shí),不禁淚如雨下。就在這時(shí),同桌發(fā)起了一級(jí)警報(bào)——用手撞擊我的身體,我馬上把書(shū)放回抽屜,可老師已經(jīng)走到了我身邊,我臉上的淚成了無(wú)法遮掩的事實(shí),可老師似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只是問(wèn)我:“你怎么回事。”接著又開(kāi)始分析試卷。我注意力集中了一會(huì)兒,又分散了,我偷偷把書(shū)拿出來(lái),這回看到了好多好笑的內(nèi)容,我忍不住輕聲笑了起來(lái),我連忙用指夾狠狠地捏住大腿,讓自己不要在笑,可是實(shí)在太好笑了,真是無(wú)法忍受。不一會(huì)兒,我的大腿就被捏得青一塊紫一塊,全是烏青。同桌被我這莫名其妙的表情搞得哭笑不得,接著同桌又向我發(fā)起了警報(bào),一會(huì)兒用腳踩我,一會(huì)兒又捏我大腿,可我還是沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

“壽思雨!站壁去,是不是考了100分得意洋洋了?”我抬起頭,看見(jiàn)了老師怒目圓睜的臉,看見(jiàn)了她頭上的三味真火,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)書(shū),三下二下把它給撕了。

唉,都是讀書(shū)惹的禍。

指導(dǎo)老師 席培培

來(lái)源:彭城晚報(bào)

責(zé)任編輯:管理員

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