徐州日?qǐng)?bào)訊（記者 甘曉妹）1月18日，在徐州科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的徐州市首屆中小學(xué)校園創(chuàng)客文化節(jié)上，到處充滿了創(chuàng)意與熱情。來自全市90多所中小學(xué)的1500多名“小創(chuàng)客”，向大家展示了自己的“大夢(mèng)想”。

本次創(chuàng)客文化節(jié)以“精彩創(chuàng)客、快樂教學(xué)、立足時(shí)代、追夢(mèng)未來”為主題，由市教育局主辦，市電化教育館和泉山區(qū)教育體育局承辦。“重頭戲”包括“創(chuàng)客教育分享”“校園創(chuàng)客競(jìng)技”“校園創(chuàng)客作品展”“創(chuàng)客產(chǎn)品體驗(yàn)”“創(chuàng)客教育成果展”等板塊。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各板塊區(qū)域主題鮮明、特色突出、亮點(diǎn)紛呈，吸引了眾多教師、學(xué)生和家長前來參觀體驗(yàn)。

在成果展示區(qū)域，邳州市福州路小學(xué)的師生們用胡蘿卜塊，配上LED燈，搭建了一座一米多高的“胡蘿卜塔”。“無論是什么材料，搭建的原理都是一樣的。這個(gè)作品使用最廉價(jià)的材料，讓更多的農(nóng)村孩子也能參與到創(chuàng)客教育中來。”市電教館館長周巖為這個(gè)作品“點(diǎn)贊”。

“別小看這座塔，學(xué)生需要自己設(shè)計(jì)、自己建模，自己動(dòng)手組裝。”輔導(dǎo)老師杜慶祥告訴記者，在創(chuàng)客教育中，變化不僅是從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，甚至還有“我們一起學(xué)”和“我們互相學(xué)”。

據(jù)周館長介紹，創(chuàng)客教育的形式很多，從根本上來看，它是一種經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，而不是知識(shí)學(xué)習(xí)，主要是傳授如何做某件事情的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造的過程，而不是書本上那些用來考試的東西，有效地彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育“重理論、輕實(shí)踐，重動(dòng)腦、輕動(dòng)手，重學(xué)習(xí)、輕應(yīng)用”的不足。“不是所有的人都會(huì)成為創(chuàng)客，但人人都應(yīng)該有創(chuàng)客思維。我們就是要通過創(chuàng)客教育，鼓勵(lì)學(xué)生自己去想、自己去學(xué)、與他人合作，幫助學(xué)生逐漸成長。”他說。

據(jù)了解，自2016年始，我市教育部門開始大力推進(jìn)創(chuàng)客教育，通過推動(dòng)創(chuàng)客空間建設(shè)、培訓(xùn)創(chuàng)客教育師資，促進(jìn)了創(chuàng)客教育在徐州的“遍地開花”。“下一步，市教育局基教、教研、信息化、電教和裝備等部門要通力合作，加大創(chuàng)客教育課程的研發(fā)力度，形成一批富有特色的創(chuàng)客教育課程，在全市范圍內(nèi)推廣。”市教育局副局長張寶民表示，各中小學(xué)要結(jié)合本校特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展創(chuàng)客活動(dòng)，形成創(chuàng)客校本課程，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升。