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做文明有禮的新一代徐州人

來源:  作者:  時間:2017-12-06

 

做文明有禮的新一代徐州人 
我市“五項機制”推進未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育
 

 

在徐州展示廳,志愿者向參觀人員介紹徐州未成年人文明禮儀成果。徐州日報全媒體記者 仲冬竹 攝

 

◎徐州日報全媒體記者 吳悠

12月1日,全省深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育暨文明校園創(chuàng)建工作推進會在鎮(zhèn)江召開,對近年來“八禮四儀”養(yǎng)成教育和文明校園創(chuàng)建工作進行了總結(jié)交流、成果展示。徐州展廳作為全省13個展廳之一,集中推介展示了我市未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的一些成果,吸引了各方嘉賓和大量參觀者,成為展會一大亮點。

近年來,我市在實踐中探索推廣“德育工作聯(lián)抓、品德培養(yǎng)聯(lián)做、主題活動聯(lián)辦、特殊群體聯(lián)幫、成長環(huán)境聯(lián)創(chuàng)”機制,合力推進未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,引導全市未成年人崇德向善、踐禮修德,取得良好實效。

德育工作聯(lián)抓

強化推進力度

我市始終把文明禮儀養(yǎng)成教育列入市文明委重要議事日程,納入文明城市創(chuàng)建考核指標體系,納入文明單位、文明校園、文明社區(qū)專項考核,并制定下發(fā)了《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知》《全市深化文明禮儀養(yǎng)成教育工作方案》等系列文件,普及推廣“八禮四儀”。

要求全市中小學校做到“四個有”“四個一”:即有組織、有課程、有活動、有成效,征集一批禮儀教育精品課、創(chuàng)編一批禮儀小游戲、推廣一批“四儀”創(chuàng)新案例、編發(fā)一套禮儀成長手冊。2014年以來,全市1700所中小學全面普及文明禮儀養(yǎng)成教育,征集到市級精品課185個、小游戲148個、創(chuàng)新案例118個、成長手冊6萬余本。同時,強化考核結(jié)果運用,將文明禮儀養(yǎng)成教育考核結(jié)果作為文明單位、文明校園,優(yōu)秀教師、先進個人等評先選優(yōu)重要依據(jù)。

品德培養(yǎng)聯(lián)做

增強隊伍建設(shè)

以德育工作者為骨干。我市舉辦了100余期班主任和德育教師文明禮儀輪訓班,評選文明禮儀優(yōu)秀教師,著力提升教師文明素養(yǎng),并將禮儀養(yǎng)成教育融入教育教學環(huán)節(jié),開設(shè)“禮儀課堂”,開展“禮儀情景劇”“禮儀微行動”“禮儀之星”評選等活動,促進禮儀養(yǎng)成具體化。

以學生家長為基礎(chǔ)。實施科學家教培訓,引導家長履行家庭教育責任,做好文明禮儀示范,組織100余名家教講師團成員,深入全市588個社區(qū)開展“中華禮儀知識”“文明餐桌禮儀”等知識講座600余場,舉辦家庭文明禮儀知識競賽,為20余萬戶家庭送去“禮儀經(jīng)”。

以校外輔導員為補充。通過結(jié)對共建等形式,建立一支由機關(guān)干部、企業(yè)家、部隊官兵、媒體記者、心理健康咨詢師、先進模范等17000余人組成的校外輔導員隊伍,組織學生走進文化場館、走進廠礦、走進軍營,為學生開展志愿服務、公益活動等禮儀實踐提供條件、拓展平臺。

主題活動聯(lián)辦

擴大社會影響

我市以“大手拉小手”為主題,連續(xù)舉辦四屆全市文明禮儀風采大賽,在全市掀起學禮踐禮熱潮,情景劇《我們要做好孩子》受邀在全省文明禮儀風采大賽上展示。同時,我市還每兩年舉辦一次全市中小學文明禮儀養(yǎng)成教育手繪畫公益廣告作品展評,累計征集作品6萬余幅,展示優(yōu)秀作品30余次,吸引30萬余人觀展。編印《未成年人公益廣告畫冊》2萬余本,在全市中小學深入普及文明禮儀知識。

此外,我市還連續(xù)舉辦“爭做彬彬有禮好少年”活動,引導學生每天堅持做好一項禮儀、每周總結(jié)一次經(jīng)驗、每月養(yǎng)成一個好習慣,學校家庭社區(qū)同步為學生建立“自我成長”檔案,動員全市170余萬青少年從點滴做起,爭做彬彬有禮好少年。

特殊群體聯(lián)幫

提升感召力量

各級婦聯(lián)通過招募“愛心媽媽”和“成長伙伴”,創(chuàng)建“2+1”模式,與12000余名留守兒童結(jié)對,開展傳揚好家風活動、舉辦留守兒童文明禮儀專題宣講,引導留守兒童樹立正確人生目標,爭做彬彬有禮好少年。

全市民政、殘聯(lián)等部門實施“接力愛”行動,組織大中小學生、社會志愿者與3945名孤兒、3890名殘疾兒童結(jié)對幫扶,開展“牽著蝸牛去散步”等公益活動,引導他們文明有禮,培育美好心靈。

全市各級政法、團委等部門,建立失足青少年幫教檔案,組織500余名社會志愿者深入開展失足少年“黃絲帶”幫教專項行動,以“一助一”“多助一”形式,開展法制教育、禮儀教育,落實安置幫教措施,引導他們明辨善惡、崇德明禮。

成長環(huán)境聯(lián)創(chuàng)

營造良好氛圍

我市積極促進各中小學與全市71家愛國主義教育基地、公益性文化設(shè)施等有效對接,淮海戰(zhàn)役紀念館、市博物館、市圖書館等聘請“小講解員”“小管理員”1800余名,常年組織開展“我是小小講解員”禮儀示范、“青春與文明同行”誦讀比賽等系列活動。

市文明辦聯(lián)合教育、司法、交巡警、紅十字會等十多個部門先后開展爭做“學法小童星”“平安你我·文明出行”交通安全護學崗、“珍愛生命·健康成長”等系列主題活動,引導未成年人在社會實踐中踐行禮儀。

今年,市屬媒體已刊播文明禮儀養(yǎng)成教育宣傳報道310余篇、公益廣告2000余條(次);全市各廣場、景區(qū)、道路圍欄、車站、街道社區(qū)等公共場所設(shè)置刊發(fā)文明禮儀養(yǎng)成教育公益廣告3000余塊;各中小學以微信平臺、文化墻、校園網(wǎng)等陣地大力宣傳文明禮儀養(yǎng)成教育,為未成年人學禮踐禮營造良好社會文化氛圍。

 

責任編輯:管理員

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