美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)發(fā)布的《門(mén)戶開(kāi)放報(bào)告》顯示，2009年之后，中國(guó)超越印度，成為了美國(guó)國(guó)際留學(xué)生的最大生源國(guó)。3年內(nèi)，中國(guó)留學(xué)生的數(shù)量增長(zhǎng)了75%，今年上學(xué)年達(dá)到27.5萬(wàn)人。

　　在將近兩年的時(shí)間里，中國(guó)留美學(xué)生戴偉的每一天，都是從中午開(kāi)始的。這個(gè)當(dāng)年只有21歲的江蘇男孩沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，“總覺(jué)得能交完作業(yè)，拿到畢業(yè)證就行了”。最終，他等來(lái)的卻是被學(xué)校開(kāi)除的消息。

　　在美國(guó)國(guó)際教育工作者協(xié)會(huì)今年的年會(huì)上，一家留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)布了《中國(guó)留美學(xué)生現(xiàn)狀白皮書(shū)》。該留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)在展臺(tái)前用粗黑的字體標(biāo)示：“中國(guó)留學(xué)生究竟為何會(huì)被開(kāi)除？”

　　“學(xué)業(yè)失敗的學(xué)生，我們估計(jì)大概占中國(guó)留學(xué)生總數(shù)的5%。”該留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)首席發(fā)展官陳航說(shuō)。

　　被開(kāi)除原因之一：成績(jī)過(guò)低 語(yǔ)言交流障礙

　　在分析了515名因被開(kāi)除而求助的案例后，《白皮書(shū)》發(fā)現(xiàn)，62.1%的學(xué)生是因?yàn)镚PA（平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)）過(guò)低而被開(kāi)除，其中，理工科和經(jīng)濟(jì)商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)各占約1/3，而文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)的比例是14%。一個(gè)分析結(jié)論是，“文史專(zhuān)業(yè)因?yàn)橄鄬?duì)冷門(mén)，報(bào)考學(xué)生的自發(fā)興趣屬性較強(qiáng)，情況反而好一點(diǎn)。”

　　在赴美留學(xué)之前，戴偉是南京師范大學(xué)古代漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生，父親決定讓他出國(guó)學(xué)商科。

　　在美國(guó)的社區(qū)大學(xué)綠河學(xué)院，600多名學(xué)生中每年都有大約5%的無(wú)法畢業(yè)。這里負(fù)責(zé)中國(guó)事務(wù)的副校長(zhǎng)羅斯·詹寧斯告訴記者：“成績(jī)太低當(dāng)然是主要的原因。”

　　和戴偉共同租住一棟房子的，還有12名同樣來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生。除了打游戲以外，戴偉和他的中國(guó)朋友們就是“到處去旅游、玩兒、瘋”。最終12名留學(xué)生“沒(méi)有一個(gè)正常畢業(yè)”。

　　有時(shí)候，那些按時(shí)上課的學(xué)生，也可能陷入困境。密歇根州立大學(xué)的中國(guó)學(xué)生從2004年的500人，迅速增長(zhǎng)至2013年的4500人，這里的本科生學(xué)習(xí)副院長(zhǎng)托馬斯·沃爾夫說(shuō)，課堂上的大部分中國(guó)學(xué)生“非常安靜而且躲在角落，大家甚至不知道他們的存在”。

　　語(yǔ)言是阻礙他們進(jìn)行交流的重要原因。“絕大部分中國(guó)留學(xué)生都是和中國(guó)留學(xué)生玩兒”。甚至這些中國(guó)學(xué)生又分為若干更小的組織，“比如江浙滬一幫，北京一幫、東北的一幫”。

　　更多的困難則來(lái)自于教育背景的差異。“我們都習(xí)慣于應(yīng)試教育，應(yīng)試的本質(zhì)就是通過(guò)刷題讓考試成績(jī)高于自己的真實(shí)水平，拿著這樣的成績(jī)到美國(guó)大學(xué)，當(dāng)然會(huì)有落差。”在美國(guó)講授中國(guó)史的學(xué)者薛涌分析道。陳航在和美國(guó)招生官交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些土生土長(zhǎng)的美國(guó)人甚至知道“高分低能”幾個(gè)漢字的意思。

　　被開(kāi)除原因之二：學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)

　　一個(gè)向中國(guó)學(xué)生提供海外大學(xué)信息的顧問(wèn)公司曾在2010年發(fā)布一份調(diào)查報(bào)告，稱(chēng)90%的中國(guó)申請(qǐng)者提交了錯(cuò)誤的推薦信，70%的個(gè)人論文由他人代勞，50%的人篡改了高中成績(jī)，10%的人列出了他們從未得到的獎(jiǎng)勵(lì)和成績(jī)。

　　陳航告訴記者，中美文化在教育理念和方法上存在的巨大差異，是許多起“開(kāi)除事件”的導(dǎo)火索。至今讓他印象深刻的案例，是一位GPA達(dá)到3.87的高三女生，她原本已經(jīng)拿到了紐約大學(xué)的錄取通知書(shū)，但在一門(mén)課的期末考試中，她因提前獲得了考試的真題而拿到了滿分，最終被校方判為“在考試中用不當(dāng)手段獲利”，差一點(diǎn)因此被開(kāi)除。

　　事實(shí)上，根據(jù)《白皮書(shū)》的統(tǒng)計(jì)，除了成績(jī)過(guò)低，學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)是中國(guó)留學(xué)生被開(kāi)除最主要的原因。

　　《白皮書(shū)》發(fā)現(xiàn)，被開(kāi)除的中國(guó)學(xué)生中，有兩成是因抄襲、考試作弊或協(xié)同作弊、代考、成績(jī)?cè)旒�、試圖修改成績(jī)、保留以往考卷、對(duì)老師撒謊甚至偽造導(dǎo)師簽名等原因被開(kāi)除。

　　在《白皮書(shū)》里，有一章的題目是“好學(xué)生的被開(kāi)除原因分析”，結(jié)論是，在那些GPA超過(guò)平均水平的學(xué)生中，因?qū)W術(shù)不誠(chéng)實(shí)而被開(kāi)除的占據(jù)78.4%。“這一現(xiàn)象再次證明，中國(guó)的教育體系并不注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)引用他人學(xué)術(shù)成果。”《白皮書(shū)》分析道。

　　薛涌曾經(jīng)從一名中國(guó)留學(xué)生那里收到一份有明顯抄襲痕跡的讀書(shū)報(bào)告，當(dāng)面質(zhì)詢(xún)時(shí)，結(jié)果那位留學(xué)生居然不認(rèn)為自己是在抄襲，“只是把網(wǎng)上搜到的內(nèi)容自己重新組合了一下。”

　　留學(xué)生生源：有鍍金的有混證的

　　根據(jù)美國(guó)《門(mén)戶開(kāi)放報(bào)告》，2005-2006年，僅有9309人從中國(guó)赴美讀本科，不到一萬(wàn)人，是當(dāng)年赴美讀研究生人數(shù)的1/7。到 2012-2013學(xué)年，中國(guó)赴美讀本科的人數(shù)增長(zhǎng)到了93768人，僅比當(dāng)年赴美讀研究生的人數(shù)少了一萬(wàn)人。八年間，中國(guó)赴美讀本科的人數(shù)增長(zhǎng)了將近十倍。

　　“來(lái)這邊兒的中國(guó)人分好多類(lèi)。”戴偉告訴中國(guó)青年報(bào)記者，“有像在國(guó)內(nèi)成就比較高的，過(guò)來(lái)讀個(gè)研究生鍍層金，也有一些在國(guó)內(nèi)就學(xué)習(xí)不是很好，甚至可能就沒(méi)考上大學(xué)，出來(lái)混個(gè)畢業(yè)證”。

　　“相比于我們那個(gè)年代，現(xiàn)在的高水平留學(xué)生在數(shù)量上肯定更多。”陳航說(shuō)，“可隨著留學(xué)生數(shù)量的激增，這些占據(jù)金字塔尖的人只是少數(shù)，現(xiàn)在最主要的人群是高中畢業(yè)來(lái)美國(guó)讀本科的，他們中很多也不是佼佼者，因此遇到難題更難處理。”

　　“很多家長(zhǎng)甚至不知道美國(guó)大學(xué)是寬進(jìn)嚴(yán)出，學(xué)生有可能沒(méi)法畢業(yè)甚至被開(kāi)除。”陳航說(shuō)。

　　“關(guān)注留美中國(guó)學(xué)生被開(kāi)除的問(wèn)題是一個(gè)有價(jià)值的事情。”薛涌說(shuō)，“希望中國(guó)赴美留學(xué)能就此從盲目的青春期，轉(zhuǎn)入成熟的成人期。”

　　戴偉記得，自己甚至都還沒(méi)來(lái)得及辦完退學(xué)的手續(xù)，就匆忙逃回了中國(guó)。在家待了一個(gè)月后，因?yàn)?ldquo;不愿無(wú)所事事”，他又鼓足勇氣回到了美國(guó)。在專(zhuān)家的建議下，他這一次進(jìn)入了西雅圖郊區(qū)的一所大學(xué)，并選了一個(gè)自己更為喜歡的專(zhuān)業(yè)�？雌饋�(lái)一切都在好轉(zhuǎn)，但有些時(shí)候他似乎仍然沒(méi)法安心讀書(shū)， “因?yàn)楦舯诘哪莻�(gè)中國(guó)室友，打游戲聲音很吵”。