◎徐州日報全媒體記者 甘曉妹

為進一步激發(fā)學校辦學活力，提升民辦學校辦學整體水平，2017年12月上旬，徐州市人民政府教育督導團辦公室組成專家督導組，對徐州市城區(qū)15所學歷教育民辦學校進行了綜合督導現(xiàn)場評估。日前，教育部門首次公布了這次督導評估的結(jié)果，其中愛登堡國際學校、常青藤外國語學校、西西國際學校三所學校因校園不獨立、辦學條件較差，給予黃牌警告；金榜國際學校因校園不獨立、辦學條件差，給予紅牌警告。

據(jù)了解，此次督導評估，主要通過聽取匯報、查閱資料、隨機聽課、察看校園、問卷調(diào)查、個別訪談等形式進行，督導組重點考察了辦學條件、學校管理、教育教學、師資隊伍、安全保障及辦學成效等方面的情況。督導后，督導組已形成了綜合督導意見，向?qū)W校進行了詳實的書面反饋，并責令學校就督導發(fā)現(xiàn)的問題進行整改，同時提交書面整改努力方向。

“我們將督導評估結(jié)果及各學校問題整改努力方向向社會公布，就是要曬一曬，接受社會監(jiān)督，共同促進民辦學校規(guī)范、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。”市教育局主要負責人表示。

【徐州市擷秀初級中學的努力方向】

一、關于中高級教師比例偏低的問題

充分利用教師評價體系和工資架構(gòu)促進教師自我發(fā)展。制定教師三年成長規(guī)劃并將個人成長規(guī)劃結(jié)果作為評優(yōu)評先和工作績效考核的依據(jù)；通過“先生先行讀書會”“雅園師說”等活動，提高教師人文素養(yǎng)和業(yè)務能力；發(fā)揮名師引領示范作用；鼓勵教師積極參與各級各項比賽；完善“五個一”評價機制，努力在較短時間內(nèi)消除中高級教師比例偏低現(xiàn)象。

二、關于教學管理方面的問題

加強業(yè)務培訓，通過“及時看、課上聽、隨時查”等方式加強教學各環(huán)節(jié)管理，不斷提高針對性和有效性，真正使”自分教學”高效課堂“惑者求助，知者加速”“學生互幫”和“個別指導”等環(huán)節(jié)落地有聲留痕，做實問題生和后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作。

三、關于財務管理缺少審計風險評估的問題

委托會計師事務所對學校財務進行風險評估。

【徐州市礦大實驗學校的努力方向】

一、針對管理制度不夠嚴格的問題

落實《師德師風建設活動實施方案》，教師簽訂責任狀和《廉潔從教承諾書》。每月組織全體教職工進行政治學習一次。

二、針對教學管理不夠精細深入的問題

1.每周1次集體備課，做到“五定、六備、五統(tǒng)一”，定期檢查，每月通報、反饋。

2.深化“學南通、促學講”，健全特聘南通專家工作機制，同步教研，師徒結(jié)對；按計劃組織教師到外校觀摩學習；按計劃開設校內(nèi)研討課、觀摩課，加強課后研討。

3.分批采購教育教學類圖書資料，豐富教師業(yè)務研習資料；完善校本教研制度，每學年有計劃開展48學時以上的校本教研活動，豐富校本教研資源。

三、針對部分教學裝備不達標的問題

配備面積達標的專用教室，配齊所需設施設備；采購5000冊圖書；完善實驗室和專用教室管理制度和使用規(guī)則。

【徐州華頓國際學校的努力方向】

一、關于課程設置不夠規(guī)范、教科研深度不夠的問題

1.開足開齊國家課程課程，保證體育課時，安全教育課上課表；開設書法、鋼琴、古箏、武術、機器人等特色課程。

2.制訂《集體備課基本程序》和教學計劃，明確教研組長備課組長職責，規(guī)范并落實備課各環(huán)節(jié)，提高備課有效性；多形式開展教學研討活動，發(fā)揮骨干引領作用。

二、關于教師隊伍建設有待加強的問題

1.鼓勵在職教師按照職稱評定條件及時報評職稱；有效發(fā)揮校內(nèi)聘任機制作用。

2.優(yōu)先聘任具有中高級職稱的新教師，促進職稱結(jié)構(gòu)更趨合理。

三、關于教師培訓經(jīng)費投入不足的問題

確保培訓經(jīng)費投入達標；加強全員培訓，采取請專家來校授課，赴上海復旦大學附中、美國、加拿大等地學習培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展；

【徐州市華杰實驗學校的努力方向】

一、關于校本教研有待加強的問題

1. 強化集體備課，認真落實學校特有的“四定五有兩檢查”備課模式：

2. 扎實做好校本教研。以問題為導向,以課堂教學為案例,廣泛開展草根式教學研究活動。

二、關于教學管理環(huán)節(jié)需進一步完善的問題

1.構(gòu)建校長室、教務處、“三維一體”考評組、教研組長為依托的教學管理隊伍，形成管理網(wǎng)絡，突出管理精細化及實效性。

2.進一步落實《教研組長考評辦法》，促進競爭，提升教育教學質(zhì)量。

3.落實精細管理，規(guī)范教學常規(guī)。每學期至少確保三次教學視導，做到有方案、有檢查、有記錄、有指導、有“回頭看”。

三、關于裝備配備與江蘇省義務教育學校辦學標準仍有差距的問題

找準差距，確保配備到位；責任到人，確保正常使用。 

【徐州樹德中學的努力方向】

一、關于辦學條件有待進一步改善的問題

新校建設已按序時進度完成地面整平；加大投入，新增高清監(jiān)控攝像頭，建成10口標準化考場，完善無線網(wǎng)絡，建成視頻會議、直播課堂系統(tǒng)和“簡易錄播教室”；開通城鄉(xiāng)直播課堂和網(wǎng)上評課系統(tǒng)；新增圖書近3000冊。

二、關于學校管理精細化有待進一步提升的問題

1.細化教學過程管理，研究并強化學法指導，積極探索具有鮮明樹德特色和技術特征的教學模式。

2.切實加大資金投入。進一步強化財務審計、風險評估與預警，確保發(fā)展基金25%的占比要求。

三、關于隊伍建設有待加強的問題

確保5%的培訓經(jīng)費，保障教師理論、業(yè)務培訓與進修；積極探索樹德特色的教師培養(yǎng)制度與模式，努力培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人。

【徐州市樹人初級中學的努力方向】

一、關于辦學主要設施明顯不足的問題

正在積極謀劃落實改善校園面積狹小和辦學條件舉措，以期達到解決辦學主要設施明顯不足的問題。

二、關于教學方面存在的問題

1.落實超前一周備課，強化二次備課簡案，要求帶紙質(zhì)教案進課堂；進一步規(guī)范集體備課的記錄，落實分管領導審批制度；加強對全體教師的業(yè)務培訓，鼓勵教師撰寫讀書筆記和論文。堅持開展第二課堂和豐富多彩的社團活動。

2.加強與云龍校區(qū)的聯(lián)系。集體備課采用視頻直播的形式雙向交流；出臺《徐州市樹人中學關于本部與云龍校區(qū)教師雙向流動的若干規(guī)定》，與云龍區(qū)簽署的辦學協(xié)議近期將有結(jié)果。

【江蘇師大培棟實驗學校的努力方向】

一、關于辦學條件的問題

1.欣欣路校區(qū)初中教學樓2018年5月初完成土建，9月投入使用。

2.積極完善相關手續(xù)。

二、關于師資配備及教師專業(yè)素質(zhì)培訓的問題

規(guī)范、完善聘任合同。完善教師培訓機制，做到科學化、系統(tǒng)化、長期化；在全校范圍內(nèi)開展示范課、優(yōu)質(zhì)課聽課評課活動。

三、 關于過渡校區(qū)建設的問題

及時更新過渡校區(qū)校園文化裝飾；完善過渡校區(qū)校園環(huán)境、教學設施設備，確保滿足3個年級7個班級的需求。

【徐州啟星中學的努力方向】

一、關于教師隊伍專業(yè)化發(fā)展有待加強的問題

1.優(yōu)先招聘高級職稱教師，鼓勵教師積極參加高級職稱評定，修訂工資方案，加大工資與職稱的相關度。

2.積極開展校本教研、培訓活動，通過專家引領、同課異構(gòu)、集體備課等形式，促進教師專業(yè)化發(fā)展；開展書香校園活動，引導教師投入更多時間閱讀與研究；為教師外出學習創(chuàng)造更多機會。

二、關于辦學條件有關指標未達標的問題

1.適當減少招生計劃，縮小辦學規(guī)模。加大資金投入，按照現(xiàn)代化學校標準裝備實驗室，提高設施設備利用率。

2.加強財務管理。在財務審計時增加資金風險評估內(nèi)容。啟星總部對辦好啟星中學有充足的資金保障。

【徐州市樹恩中學的努力方向】

一、關于辦學條件的個別指標不達標的問題

學校已完成辦學地址變更，主校區(qū)在高鐵校區(qū)；采取措施有效利用場地，確保體育課、課外活動正常進行，大型活動在高鐵校區(qū)舉辦；按省定標準配足配齊圖書室、電教室設施設備，增加圖書數(shù)量；完善安保設施，增加大門內(nèi)側(cè)、畫廊、學生自行車車棚三處監(jiān)控攝像頭，保證校園全覆蓋

二、關于學校管理有待進一步加強的問題

成立校團委、少先隊、關工委，并全面開展工作。學校已聘請兩名兼職心理咨詢教師，積極開展學生咨詢、輔導等活動，并做好活動記錄，完善相關資料。

三、關于教學有效性需進一步提高的問題

強化教師培訓，規(guī)范集體備課，加強督導檢查；規(guī)范示范課、公開課、集體評課；落實教改新理念，突出學生主體地位，做到因材施教。

【徐州京師未來實驗學校的努力方向】

一、關于學校發(fā)展整體規(guī)劃的問題

重新修定學校未來發(fā)展規(guī)劃，真正落實“小班化、分層教學、個性發(fā)展”的辦學思路。再增5-8門興趣、心理教育課和國學課，努力做精做優(yōu)，進一步彰顯辦學特色。

二、關于教研工作薄弱的問題

加強集體備課，固定備課時間，加大檢查考核力度；充分利用北師大優(yōu)質(zhì)教育資源，開展教師業(yè)務培訓和學科指導，與北師大基礎教育實驗學校旗下其他兄弟學校結(jié)對子，定期派老師前往北師大培訓。

三、關于教學設備不足的問題

對功能教室實施課程專用和專人負責制。新增兩口音樂、美術教室、一口機房。積極響應“書香校園”活動號召，投入2-3萬元用于圖書添置和更新。

【徐州市輔仁學校的努力方向】

一、關于教學改革層面淺窄、教學有效性偏低的問題

加大教學改革力度，強化教師培訓，更新教育理念，全面推行課堂教學“學案化”，增強教學的有效性，提高“學測”過關率和教學實績。

二、關于學校運作不夠規(guī)范，教學管理存在疏漏的問題

建立完善的學校管理團隊，配足配齊干部隊伍；加強學校制度建設，完善各項管理指標；加強校本研究，針對學情，扶強補弱。

三、關于學�；�礎設施陳舊，文化建設有待完善的問題

加大投入，大力改造學校基礎設施，爭取暑假完成教學樓、操場的改造；成立學校文化建設領導小組，增強學校發(fā)展軟實力。

【徐州愛登堡國際學校的努力方向】

一、關于辦學條件明顯不足的問題

2018年3月完成銅山區(qū)大學路地塊摘牌。2018年底，基本完成主體工程建設，計劃2019年9月投入使用。2018年7月將十中教學點遷入愛登堡國際學校泉山區(qū)永安街道128號校區(qū)。八中教學點將于2019年7月底遷入銅山區(qū)大學路新校區(qū)。

二、關于管理精細化程度有待提升的問題

1.加強集體備課及作業(yè)布置、批改的檢查、管控；加強個別輔導；引入“同課異構(gòu)”，提高教研活動水平；推門聽課，提高課堂教學效果；加強對教輔資料使用的審批和檢查，每學科限購1本課外作業(yè)；加強心理老師咨詢水平的培訓提升。

2.委托專門機構(gòu)進行風險評估。

【徐州市常青藤外國語學校的努力方向】

一、關于學校尚不獨立的問題

積極協(xié)調(diào)有關部門，確保新校園2018年下半年動工，2019年秋季建成使用。

二、關于財務管理存在不規(guī)范現(xiàn)象的問題

進一步依法辦學，統(tǒng)籌使用辦學經(jīng)費，2018年春季開始使用財務電算軟件，依法保障25%提取發(fā)展基金。安排不少于當年度生均公用經(jīng)費的5%用于教師培訓。

三、關于學校管理有待進一步加強的問題

調(diào)整工資計算周期，按自然月發(fā)放工資；減輕學生課業(yè)負擔，保證學生每天1小時的陽光體育活動，家庭作業(yè)控制在1.5小時內(nèi)，保障學生的睡眠時間和身體健康。

【徐州市西西國際學校的努力方向】

一、關于無獨立校舍、辦學主體不明確的問題

已租賃淮海西路419號作為新校區(qū)，校舍獨立。4月底裝修竣工驗收，7月份整體遷入，9月1日投入使用。經(jīng)有關部門審核批準，法人變更即將完成，學校現(xiàn)更名為徐州市百川學校，辦學主體明確。

二、關于音美信缺少專職教師和教師培訓的問題

持續(xù)引進省內(nèi)一線名師及優(yōu)秀音美信教師，完善師資結(jié)構(gòu)；加強教師業(yè)務培訓，除有計劃地安排校本專業(yè)研修活動外，提供資金支持教師參加市、省及以上專業(yè)研修培訓活動，進一步提升教學水平和執(zhí)教能力。

三、關于作業(yè)批閱不規(guī)范、各項檢查記錄不完整的問題

加強精細化管理，對于教師的政治和業(yè)務學習、備課、上課、聽課、評課、作業(yè)批改及課后輔導等，定期進行全面檢查、記錄、評價，在過程積累中逐步提升管理水平。

【徐州市金榜國際學校的努力方向】

一、關于辦學條件不足的問題

已在珠江路葛樓村籌建新校區(qū)，租賃期限至2048年5月31日止，現(xiàn)已落實校區(qū)修繕及改建工程，新校區(qū)2018年7月5日前投入使用，同時完成舊校區(qū)搬離。

二、關于學校管理存在的問題

加強學校管理工作，穩(wěn)定領導班子，建立健全完善的財務制度體系。

三、關于教育教學存在的問題

大力引進人工智能輔助教學，利用大數(shù)據(jù)分析因材施教，讓每個學生都能在學習上有突破；依托蘇南先進的辦學理念、模式，建立形成南北互動教學體系；高薪招聘經(jīng)驗豐富的學科帶頭人，建設優(yōu)秀的師資團隊。

四、關于安全保障的問題

嚴格按照中小學安保標準建設新校區(qū)安保設施，做到校園監(jiān)控無死角、消防設施完善、安防設施齊全。