少華街小學(xué)開展“童心向黨 班級(jí)文化秀”創(chuàng)新展示活動(dòng)
| 班級(jí)秀風(fēng)采 群星耀少華 ——少華街小學(xué)開展“童心向黨 班級(jí)文化秀”創(chuàng)新展示活動(dòng) |
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當(dāng)特色的團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在師生面前,當(dāng)經(jīng)典的旋律在孩子們的口中回旋,當(dāng)別具風(fēng)格的藝術(shù)展演秀出孩子們的精彩……班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體,更是孩子們凝聚的魂;它色彩斑斕,流露出屬于孩子們的獨(dú)特個(gè)性! 為了打造書香校園文化,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),提升班級(jí)的凝聚力,體現(xiàn)班級(jí)特色亮點(diǎn),在這明媚的春光里,徐州市少華街小學(xué)利用每周一的升旗儀式開展“班級(jí)文化風(fēng)采特色創(chuàng)新展示”活動(dòng),形式不限,并請(qǐng)家長(zhǎng)代表進(jìn)校觀摩,情景劇、配樂朗誦、歌舞表演、經(jīng)典誦讀、主題演講等,全面展示班級(jí)讀書文化的魅力。 經(jīng)典相伴,少華學(xué)子秀風(fēng)采 班級(jí)文化風(fēng)采展示給每個(gè)班級(jí)提供一周的準(zhǔn)備時(shí)間,展示內(nèi)容不拘一格,旨在充分展示班級(jí)文化、活力、特色、風(fēng)采等,形式不限。首先是六(1)中隊(duì),他們表演的《長(zhǎng)江之歌》令全體師生和家長(zhǎng)代表贊嘆不已,也讓我們看到了一個(gè)凝聚著熱情、智慧、活力的班集體;六(2)中隊(duì)帶來的快板表演,無論從內(nèi)容上還是編排上都具有特色,將群星閃耀的班級(jí)盡然展現(xiàn);“百善孝為先”,六(3)中隊(duì)班級(jí)帶來的經(jīng)典誦讀和書法的演繹令所有的師生們動(dòng)容;“腹有詩(shī)書氣自華”,六(4)中隊(duì)的詩(shī)詞大會(huì)以創(chuàng)新的形式和豐富的內(nèi)涵獲得滿堂彩;六(5)中隊(duì)帶來的詩(shī)歌朗誦《親愛的母校》和歌曲《畢業(yè)歌》奏響了他們?yōu)槟感A粝碌淖顒?dòng)聽的樂曲,表達(dá)了對(duì)母校和老師們的感謝之情;六(6)中隊(duì)的班級(jí)文化風(fēng)采也是精彩紛呈,師生同臺(tái),以深情的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的詩(shī)朗誦等豐富形式,盡情表達(dá)對(duì)母校的深情綿長(zhǎng)和美好的眷戀…… 童心向黨,做新時(shí)代好少年 贊祖國(guó)、唱經(jīng)典,道不盡的深情,訴不完的感恩。同時(shí)也是緊緊圍繞著“童心向黨,做新時(shí)代好少年”主題而開展,同學(xué)們以經(jīng)典誦讀、古詩(shī)吟唱、書法展演等多種形式,將中華經(jīng)典、傳統(tǒng)文化等發(fā)揚(yáng)廣大,同學(xué)們也表示,通過此次活動(dòng),不僅提高了自己班級(jí)之間的凝聚力,更通過活動(dòng)將中華經(jīng)典在心中生根發(fā)芽,與經(jīng)典攜手同行,開始嶄新的心靈之旅。 樹班級(jí)形象,展班級(jí)風(fēng)采。為了將自己的班級(jí)文化精彩綻放,少華街小學(xué)六年級(jí)每個(gè)班的老師和孩子們都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心排練,老師和孩子們樂在其中。他們付出了辛勤的勞動(dòng),更收獲了快樂的回憶。一次次的演練、一次次的配合、一次次的磨礪,孩子們之間的氣氛更加融洽,友誼更加深厚。 在少華街小學(xué)校園里,六年級(jí)各中隊(duì)的孩子們?cè)谶@里傳承經(jīng)典,彰顯個(gè)性。經(jīng)典潤(rùn)童心, 書香伴成長(zhǎng),班級(jí)文化風(fēng)采展示不但給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),而且增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力,有利于班級(jí)之間相互交流,相互學(xué)習(xí),有利于進(jìn)一步推進(jìn)少華街小學(xué)班級(jí)文化與書香校園文化的建設(shè)。為學(xué)生塑造智慧人生,盈書香縷縷溢滿校園。學(xué)校為孩子們搭建了健康快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái),這道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景線將繼續(xù)在校園中魅力綻放! 張紅 |




