◎文/ 圖 徐州日?qǐng)?bào)全媒體記者 陸銘

光陰荏苒，歲月如歌。

不知不覺(jué)間，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)走過(guò)40年的輝煌歷程。從1979到2019，櫛風(fēng)沐雨四十載的她不僅“磊磊落落秋果垂”，還已經(jīng)形成內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1979年1月，前身是中國(guó)人民解放軍基建工程兵第三技術(shù)學(xué)校；1983年7月劃歸原煤炭工業(yè)部管理，更名為徐州煤炭建筑工程學(xué)校；1998年7月劃歸江蘇省人民政府管理，1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2011年1月更名為江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)校地處泉山東麓，占地1200畝，現(xiàn)有教職工790人，全日制在校生13000余人、成教生9800余人。

目前，學(xué)校是國(guó)家示范性高職學(xué)院、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校，入選江蘇省高水平高職院校、卓越高職院校建設(shè)單位；是全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省文明校園，近年來(lái)先后被評(píng)為全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校及全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、教學(xué)資源50強(qiáng)、國(guó)際影響力50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)等。

2015年至2018年，學(xué)校在全國(guó)高職院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜分別位列第50名、第42名、第32名、第29名。2019年，學(xué)校在中國(guó)高職高專排行榜上位列第18名。

勇扛責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng) 提升社會(huì)服務(wù)能力

服務(wù)社會(huì)是高職教育的重要責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

為了這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)決貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、“職業(yè)教育20條”等文件精神，加快江蘇省卓越院校建設(shè)，推進(jìn)集群化、品牌化、協(xié)調(diào)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升專業(yè)發(fā)展服務(wù)區(qū)域發(fā)展、服務(wù)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的能力，不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)輻射效應(yīng)。

學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)、徐州市淮海中心城市建設(shè)和淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展需求，集中力量和資源實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵突破，做強(qiáng)做特建筑類專業(yè)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)設(shè)置建筑產(chǎn)業(yè)鏈全覆蓋，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家高職質(zhì)量工程項(xiàng)目全覆蓋；深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，形成交通工程、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)類等新增長(zhǎng)點(diǎn)，形成了特色發(fā)展、錯(cuò)位發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)格局。目前學(xué)校開設(shè)專業(yè)55個(gè)，其中有4個(gè)國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)、兩個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)，形成3個(gè)建筑類專業(yè)集群、16個(gè)專業(yè)群。

大力推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，落實(shí)“雙百計(jì)劃”，加大高層次人才引進(jìn)力度，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置，構(gòu)建了一支以高層次人才、高水平教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)為主導(dǎo)，專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師素質(zhì)教師為主體的師資隊(duì)伍。其中，具有正高職稱教師80人、副高職稱教師277人，具有博士學(xué)位（含博士在讀）教師114人，碩士以上學(xué)位教師567人，雙師素質(zhì)教師占比93.2%。學(xué)校連續(xù)4次獲“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)工作先進(jìn)高校”，被評(píng)為國(guó)家級(jí)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)基地。

積極落實(shí)“科技新政30條”，激發(fā)教師科研內(nèi)生動(dòng)力，科研成果數(shù)量、質(zhì)量有較大幅度提升，科技服務(wù)能力有較大提高。學(xué)校連續(xù)4次被評(píng)為江蘇省高�？萍脊ぷ飨冗M(jìn)集體。近5年來(lái)，學(xué)校共主持省部級(jí)課題176項(xiàng)，承擔(dān)市級(jí)科研項(xiàng)目263項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目零的突破；獲省市級(jí)研究成果獎(jiǎng)45項(xiàng)。學(xué)校建有江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，擁有省市級(jí)科研平臺(tái)52個(gè)。擁有PCT（國(guó)際發(fā)明）4件、發(fā)明204件、實(shí)用新型1974件、軟件著作權(quán)564件。2018年全省高校專利授權(quán)排名第十四位，全省高職院校發(fā)明專利授權(quán)量排名第一。全國(guó)高職院校發(fā)明專利授權(quán)整體排名第十九。

不僅如此，學(xué)校還加大投入豐富教學(xué)科研實(shí)訓(xùn)資源，逐步建立多元主體共建共享機(jī)制，建成兩個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、兩個(gè)省級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、1個(gè)省級(jí)區(qū)域開放共享型實(shí)訓(xùn)基地，形成融產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)創(chuàng)功能一體的實(shí)訓(xùn)資源集成平臺(tái)。近5年來(lái)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建筑面積增加1.21萬(wàn)余平方米，達(dá)到10萬(wàn)余平方米；實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室增加14個(gè)，達(dá)到109個(gè)；儀器設(shè)備增加3103臺(tái)套，達(dá)到15737臺(tái)套；學(xué)生實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)數(shù)超過(guò)53%。

學(xué)校新建中國(guó)住建協(xié)會(huì)BIM培訓(xùn)中心，新增教育部建筑信息模型（BIM）、物流管理、智能新能源汽車等8個(gè)“1+x”專業(yè)證書制度試點(diǎn)，依托江蘇省建筑產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)基地等開展BIM、技能鑒定、崗位技能、職業(yè)資格等社會(huì)培訓(xùn)，累計(jì)達(dá)25萬(wàn)人次。依托全景式建筑技術(shù)館、科技智慧城市館等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，建成國(guó)家省市三級(jí)建筑科普教育基地。

深入推進(jìn)文化育人 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)定正確辦學(xué)政治方向，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、技能強(qiáng)、后勁足、能吃苦的技術(shù)技能型人才，努力把每一位學(xué)生培養(yǎng)成人成才，努力讓每一位學(xué)生就好業(yè)，成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者與可靠接班人。

“近年來(lái)，我校畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在98%以上。但能就業(yè)僅僅是最基本的目標(biāo)，要讓學(xué)生好就業(yè)、就好業(yè)，高質(zhì)量就業(yè)，則需要扎實(shí)推進(jìn)以文化人，在學(xué)生教育成效與綜合職業(yè)素養(yǎng)上下功夫。”

據(jù)學(xué)校招生與就業(yè)處介紹，學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，堅(jiān)持陽(yáng)光招生、規(guī)范招生，5年來(lái)面向全國(guó)28個(gè)省市區(qū)錄取2.1萬(wàn)余人，報(bào)到率由92.35%逐漸升至95.78%。累計(jì)為社會(huì)輸送畢業(yè)生2.3萬(wàn)余人，67.45%的畢業(yè)生在省內(nèi)就業(yè)；就業(yè)行業(yè)布局多樣化，主要集中在建筑業(yè)（55.21%）、制造業(yè)（10.18%）。學(xué)生畢業(yè)半年后平均年薪為4萬(wàn)元；畢業(yè)3到5年，年薪在8-12萬(wàn)元的占60.3%，年薪在12-20萬(wàn)元的占28.07%，年薪在20-30萬(wàn)元的占6.36%。畢業(yè)生對(duì)工作滿意度為 84.50%，用人單位對(duì)畢業(yè)生總體滿意度為 89.05%。學(xué)校連續(xù)被表彰為江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。學(xué)校是教育部評(píng)定的全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。

堅(jiān)持陽(yáng)光招生、規(guī)范招生的同時(shí)，學(xué)校還高度重視“以文化人”工作，培育形成“軍校文化、煤炭文化、建筑文化”特色鮮明的文化育人體系，系統(tǒng)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、第二課堂、校園文化等各環(huán)節(jié)、各過(guò)程中的育人元素，融入專業(yè)課程、融入人才培養(yǎng)、融入生活環(huán)境。

傳承傳統(tǒng)文化，建成國(guó)內(nèi)高校第一個(gè)大學(xué)生禮射基地，承辦首屆禮射國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)；弘揚(yáng)紅色文化，承辦大型紅色史詩(shī)話劇進(jìn)校園活動(dòng)，開展系列紅色故事宣講活動(dòng)，1名教師獲得首屆全國(guó)紅色故事講解“金牌講解員”稱號(hào)；講好先進(jìn)文化，開展勞模進(jìn)校園，師德模范進(jìn)校園，形成推崇“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的校園風(fēng)尚；打造社團(tuán)文化，國(guó)旗班、禮射隊(duì)、龍獅隊(duì)、慢壘球隊(duì)等各類學(xué)生社團(tuán)獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)486項(xiàng)。

近年來(lái)，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在各類職業(yè)技能大賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)25項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)53項(xiàng)、行業(yè)協(xié)會(huì)（教指委）大賽獎(jiǎng)項(xiàng)79項(xiàng)。其中，國(guó)家技能大賽一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)10項(xiàng)，行業(yè)協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng)15項(xiàng)；獲“挑戰(zhàn)杯”國(guó)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省賽一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，“創(chuàng)青春”省賽金獎(jiǎng)兩項(xiàng)等。同時(shí)也培養(yǎng)出“職院一個(gè)班，半數(shù)同學(xué)有專利”的明星班集體。酒店15-2班團(tuán)支部被評(píng)為全國(guó)高校共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”，1名同學(xué)獲中國(guó)大學(xué)生年度人物特別獎(jiǎng)、1名同學(xué)獲江蘇省大學(xué)生年度人物提名獎(jiǎng)。

積極響應(yīng)“一帶一路” 開展國(guó)際合作交流

學(xué)校積極拓寬國(guó)際合作交流渠道，與英國(guó)南蘭克郡學(xué)院、愛(ài)爾蘭卡洛理工學(xué)院、柬埔寨管理經(jīng)濟(jì)大學(xué)、老撾萬(wàn)象省技術(shù)學(xué)院等30多所國(guó)外高校建立友好合作關(guān)系，累計(jì)招收18個(gè)國(guó)家500余名留學(xué)生，先后選派500余人次骨干教師赴海外高校訪學(xué)研修，200多名學(xué)生赴國(guó)外名校攻讀碩博學(xué)位、交換學(xué)習(xí)，是江蘇省“優(yōu)才計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)首批“中國(guó)東盟職業(yè)院校雙百旗艦計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省政府獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)校。

該校建立中國(guó)-老撾職教協(xié)作秘書處，開辦兩個(gè)國(guó)外技能與語(yǔ)言培訓(xùn)中心，外派教師長(zhǎng)期駐地為外方師生開展語(yǔ)言與技能培訓(xùn)服務(wù)，為印尼教育部培訓(xùn)基礎(chǔ)教育和職教領(lǐng)軍人才112名，為柬埔寨開展院校長(zhǎng)教學(xué)法培訓(xùn)。同時(shí)服務(wù)中資企業(yè)走出去，為龍信集團(tuán)、徐工集團(tuán)、華新水泥集團(tuán)等開展海外員工培訓(xùn)成效顯著；開設(shè)海外實(shí)習(xí)基地、設(shè)立海外教師工作站，攜手中鼎國(guó)際、華新水泥、海螺集團(tuán)等企業(yè)開展留學(xué)生訂單式培養(yǎng)服務(wù)。學(xué)校連續(xù)獲全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)、首批亞太職業(yè)院校50強(qiáng)等榮譽(yù)。

辦學(xué)投入持續(xù)加大 共建共享幸福校園

近年來(lái)，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院面對(duì)新時(shí)代、新形勢(shì)、新要求，堅(jiān)守教育初心，圍繞立德樹人根本任務(wù)，加大投入服務(wù)師生發(fā)展，全面提升學(xué)校管理綜合效益,不斷營(yíng)造有利于師生成長(zhǎng)發(fā)展的校園環(huán)境。

順應(yīng)職教發(fā)展新形勢(shì)與事業(yè)發(fā)展新需求，學(xué)校以提升管理效益為抓手，優(yōu)化調(diào)整內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，完善科室職責(zé)、規(guī)范工作流程，健全學(xué)校制度體系，積極推進(jìn)診改試點(diǎn)、省屬高校校企改制試點(diǎn)等，形成精細(xì)管理合力。學(xué)校以數(shù)字化校園、大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)為依托，建成“有線無(wú)線一體化”校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)無(wú)線全覆蓋，建成人事、教務(wù)、學(xué)工、科研等50多個(gè)智慧信息系統(tǒng)，推進(jìn)OA系統(tǒng)，開發(fā)完善30余個(gè)應(yīng)用流程。建立專業(yè)的大數(shù)據(jù)中心和分析平臺(tái)，基于人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)以及各類監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)綜合質(zhì)量及管理效益進(jìn)行綜合分析。

以滿足師生日常學(xué)習(xí)需求為重點(diǎn)，建成教一樓等智慧教室，逐步推進(jìn)課堂革命，提升師生學(xué)習(xí)交互空間。拓寬基層民主渠道，召開教代會(huì)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)接待日、面對(duì)面活動(dòng)、師生座談會(huì)等，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入一線，聽取師生心聲，關(guān)心師生發(fā)展。

新時(shí)代，聚焦新目標(biāo)；新時(shí)代，呼喚新作為；新時(shí)代，開啟新征程。

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院將在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育工委、省教育廳的有力指導(dǎo)和兄弟院校的大力支持下，以守初心、擔(dān)使命的實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，努力辦人民滿意的高職教育，為“強(qiáng)富美高”新江蘇建設(shè)再添新功！為建設(shè)成為全國(guó)一流高職名校而努力奮斗！