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光榮教育集團(tuán)『一校一品』體育特色項(xiàng)目啟動(dòng)

來(lái)源:徐州日?qǐng)?bào)  作者:  時(shí)間:2021-04-15
體教融合譜新篇 快樂(lè)體操進(jìn)校園
  街舞表演。 徐報(bào)融媒記者 秦媛 攝
 
 
  跑酷表演。
 

  ◎徐報(bào)融媒記者 陸銘

  實(shí)習(xí)生 趙海彤

  春風(fēng)拂面春意暖,不負(fù)春光與時(shí)行。4月9日上午,泉山區(qū)光榮教育集團(tuán)少兒體適能暨快樂(lè)體操體育特色項(xiàng)目進(jìn)校園活動(dòng)正式啟動(dòng)。啟動(dòng)儀式上,光榮教育集團(tuán)少兒體適能暨快樂(lè)體操訓(xùn)練基地掛牌。

  積極探索體教融合新模式

  體育特色項(xiàng)目進(jìn)校園活動(dòng)是指樹(shù)立健康第一的教育理念,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,從過(guò)去僅僅注重增強(qiáng)體質(zhì),向促進(jìn)每名學(xué)生至少學(xué)會(huì)1—2項(xiàng)體育技能的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)青少年“文武”并重,五育并舉,文明其精神,野蠻其體魄而開(kāi)展的活動(dòng)。

  抓住體教改革春風(fēng),光榮教育集團(tuán)先行先試,積極探索體教融合新模式,研究決定將少年兒童體適能暨快樂(lè)體操項(xiàng)目確立為該校“一校一品”體育特色項(xiàng)目。

  “快樂(lè)體操,顧名思義就是讓參與體操活動(dòng)的孩子們能快樂(lè)進(jìn)行玩耍和鍛煉,其普及推廣的目的著重于讓孩子們快樂(lè)參與體操活動(dòng),不像競(jìng)技體操那樣追求競(jìng)技性,其教學(xué)內(nèi)容注重趣味性和娛樂(lè)性,教學(xué)方法體現(xiàn)靈活性和多樣性,鍛煉過(guò)程講究游戲化和自覺(jué)性,器材設(shè)備確保安全性和多彩性,教學(xué)結(jié)果以人為本、因人而異、量力而行。”光榮教育集團(tuán)校長(zhǎng)吳高峰介紹,從體操發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)看,快樂(lè)體操是一項(xiàng)很適合兒童和青少年參與的體育活動(dòng),它將身體鍛煉、音樂(lè)熏陶、舞蹈舞姿和靈巧協(xié)調(diào)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)多種訓(xùn)練方法讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中鍛煉,在玩耍中增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),快樂(lè)體操還能塑造青少年良好的形體和培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)。

  金字塔結(jié)構(gòu)的三種培養(yǎng)模式

  光榮教育集團(tuán)首推的快樂(lè)體操項(xiàng)目以趣味田徑、街舞和跑酷為主。

  趣味田徑項(xiàng)目以傳統(tǒng)田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目作為運(yùn)動(dòng)設(shè)置基點(diǎn),根據(jù)少兒身心發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新,充滿趣味又和成年田徑項(xiàng)目有很好的銜接;街舞可以培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性、靈活性和律動(dòng)感。奧運(yùn)會(huì)大門(mén)已向街舞打開(kāi),街舞正逐步在世界舞臺(tái)大放異彩;跑酷是人類(lèi)根深蒂固的本能反應(yīng),可以教會(huì)孩子快速跨越障礙,學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中保護(hù)自己。同時(shí),在少兒跑酷中采用競(jìng)速比賽方式,觀賞性、趣味性更強(qiáng)。

  吳高峰介紹,確定趣味田徑、跑酷、街舞為首推項(xiàng)目,是因?yàn)楣鈽s教育集團(tuán)一直大力支持體育工作開(kāi)展,一直堅(jiān)持五育并舉、體育先行、育體育人,始終提倡“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”理念。

  “這三個(gè)項(xiàng)目采用金字塔結(jié)構(gòu)的三種培養(yǎng)模式,包括入門(mén)模式,即對(duì)各學(xué)段學(xué)生進(jìn)行對(duì)應(yīng)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置,設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)與方案,進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā),確保每個(gè)孩子都能得到技能學(xué)習(xí)和合理的體能鍛煉;進(jìn)階模式,是指街舞項(xiàng)目請(qǐng)有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教練員進(jìn)校進(jìn)行免費(fèi)教學(xué),在各項(xiàng)賽事和展示中選拔運(yùn)動(dòng)能力突出的學(xué)生進(jìn)行省隊(duì)輸送推薦;高階模式,是指少兒跑酷項(xiàng)目是第20屆省運(yùn)會(huì)新增項(xiàng)目,是產(chǎn)生金牌大項(xiàng),將通過(guò)體教融合模式,選拔主要來(lái)自入門(mén)和進(jìn)階模式選拔的學(xué)生,為后期訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。”

  培養(yǎng)“光榮”特質(zhì)的幸福少年

  吳高峰介紹,快樂(lè)體操項(xiàng)目2020年8月作為省體育局重點(diǎn)打造的全新競(jìng)賽項(xiàng)目,光榮教育集團(tuán)決定先試先行,腳踏實(shí)地對(duì)這一項(xiàng)目進(jìn)行推廣。由于各區(qū)場(chǎng)館建設(shè)和訓(xùn)練基地尚未啟動(dòng),集團(tuán)便申請(qǐng)掛牌市快樂(lè)體操項(xiàng)目訓(xùn)練基地,加強(qiáng)基地訓(xùn)練各項(xiàng)管理,爭(zhēng)取成為我市快樂(lè)體操項(xiàng)目示范基地,主辦、承辦、協(xié)辦各個(gè)級(jí)別比賽并做好運(yùn)動(dòng)員輸送。“光榮教育集團(tuán)秉承‘光榮有我 有我光榮’教育理念,始終把促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展和終身發(fā)展作為學(xué)校一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,致力培養(yǎng)生命旺盛、情智和諧,具有健康向上‘光榮’特質(zhì)的幸福少年。”

  泉山區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,選擇快樂(lè)體操中的趣味田徑、街舞和跑酷為學(xué)校的體育特色項(xiàng)目,有助于豐富孩子們的課余生活,增強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)的趣味性,培養(yǎng)健全的人格,是非常有意義的創(chuàng)新舉措。“從項(xiàng)目的策劃伊始到目前的成功啟動(dòng),光榮教育集團(tuán)在市體育局的大力支持下,做了大量充分細(xì)致的工作。在后續(xù)項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中,區(qū)教育局會(huì)積極為學(xué)校活動(dòng)和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)提供相關(guān)的支持,同時(shí)為孩子們提供展示的舞臺(tái),讓這些運(yùn)動(dòng)在更加廣闊的平臺(tái)上綻放青春的活力。”

  啟動(dòng)儀式上,市體育局還為光榮教育集團(tuán)少兒體適能暨快樂(lè)體操訓(xùn)練基地掛牌。

責(zé)任編輯:管理員

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