2014年以來，北京市大力度推進(jìn)教育綜合改革，圍繞推進(jìn)公平和提升質(zhì)量，立足于“辦好人民滿意教育”，讓學(xué)生在家門口上好學(xué)的“實(shí)際獲得”，打出了一系列均衡組合拳，交出了一份高水平的“首都答卷”。“公平、均衡、優(yōu)質(zhì)”成為教育綜合改革“北京理念”的代名詞，一幅“保基本、促公平、提質(zhì)量”的新生態(tài)圖景盡顯公眾眼前。

　　進(jìn)一步觀察，由于歷史固有慣性以及現(xiàn)實(shí)利益的糾纏，這一美好圖景真正實(shí)現(xiàn)并非易事。教改新生態(tài)首先是要教育回歸到尊重教育的發(fā)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，讓所有的學(xué)校和學(xué)生“各得其所”、“各美其美”。然而現(xiàn)實(shí)中，我們的學(xué)校和學(xué)生還被人為分成三六九等，我們的教育資源還習(xí)慣于向老牌名校傾斜，我們的教師還習(xí)慣于優(yōu)先考慮“尖子生”，這顯然不是我們希望的教改生態(tài)。

　　“北京理念”的精髓在于著力以“兩個(gè)杠桿”撬動(dòng)“兩個(gè)突破”，即：以優(yōu)質(zhì)教育資源的重組和整合為杠桿，撬動(dòng)公平與均衡問題的突破；以入學(xué)改革和考試評(píng)價(jià)改革為杠桿，撬動(dòng)素質(zhì)教育與減負(fù)問題的突破。其核心主旨，就是通過加強(qiáng)對(duì)教育資源配置的合理調(diào)整和分配，引導(dǎo)資源過于集中的學(xué)校扶持資源薄弱的學(xué)校，使生源、師資、教育經(jīng)費(fèi)投入等重要資源配置指向教育公平、均衡，用高質(zhì)量的公平滿足人才培養(yǎng)規(guī)律的要求。

　　然而，任何改革落到實(shí)處，亟待教育行政管理者和校長(zhǎng)、教師的共同努力。如果我們的教育行政部門面對(duì)改革，還沉浸在狹隘的升學(xué)政績(jī)觀、減負(fù)政績(jī)觀中，如果我們的校長(zhǎng)面對(duì)改革，思維還停留在“搶生源”上，如果我們的教師面對(duì)改革，認(rèn)識(shí)還局限在“好學(xué)生”和“差學(xué)生”的區(qū)別和分類上，再漂亮的頂層設(shè)計(jì)、再完美的改革理念在執(zhí)行層面上也只會(huì)大打折扣。可見，要構(gòu)建良好的教育新生態(tài)，首先需要我們的教育工作者要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，突破個(gè)人的既得利益和眼前利益，轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練內(nèi)功，踏實(shí)辦學(xué)，潛心育人。

　　其次，教改新生態(tài)最終落腳點(diǎn)在于學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的實(shí)際提升和學(xué)生的最終實(shí)際獲得上，這也正是創(chuàng)建教育新生態(tài)的重要內(nèi)涵。此次北京教改明確給出首都教育不同階段、不同定位以及招考改革的具體做法，實(shí)際上正是重新構(gòu)建教育新生態(tài)的價(jià)值取向，讓教育和教學(xué)回歸教育常識(shí)和發(fā)展規(guī)律，回歸教育的本源，以學(xué)生為中心，真正立足于學(xué)生需求發(fā)展教育。

　　展望未來，構(gòu)建教育新生態(tài)固然需要各方協(xié)同發(fā)力，但教育行政部門在職能和作風(fēng)上首先做出改變才是關(guān)鍵。今年全國(guó)兩會(huì)期間，有媒體發(fā)起了一個(gè)關(guān)于“校長(zhǎng)和老師的時(shí)間都去哪了”的調(diào)查和討論，結(jié)果顯示，1萬多名校長(zhǎng)和教師中，84%的人認(rèn)為學(xué)校承擔(dān)的跟教育不直接相關(guān)的活動(dòng)太多，讓學(xué)校疲于應(yīng)付，而教師為了職稱、晉升等也不得不忙于準(zhǔn)備各種公開課、評(píng)優(yōu)課等。可見，要構(gòu)建良好的教育生態(tài)，教育行政部門首先要界定、厘清自身和學(xué)校的權(quán)力邊界和職能分工，還校長(zhǎng)以辦學(xué)自主權(quán)、還教師研究教育教學(xué)的時(shí)間和空間。教育行政部門率先遵循教育規(guī)律，不功利、不浮夸，辦學(xué)者和教育者才可安靜辦學(xué)、潛心育人。如此，一個(gè)教師樂教、學(xué)生樂學(xué)，學(xué)校各美其美、學(xué)生各得其得，人人不求最好、但求適合的教育新生態(tài)局面就會(huì)悄然到來。如此，一幅“北京理念”下的教改新生態(tài)才會(huì)燦然可期。