推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 鞏固提升區(qū)域教育中心地位
石啟紅
7月5日至7日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時指出,要大力發(fā)展現(xiàn)代科技、教育事業(yè),全面提升人民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)。這為教育事業(yè)發(fā)展指明了方向,提供了遵循。全市教育系統(tǒng)要自覺把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來,深刻理解把握核心要義,錨定“四個新”的重大任務(wù),守正創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,全力以赴推動我市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,鞏固提升區(qū)域教育中心地位,積極為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明探索新經(jīng)驗。
聚焦新時代鑄魂育人
推動學(xué)生全面發(fā)展
加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。市教育系統(tǒng)要將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務(wù),貫徹落實習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時的重要講話精神和習(xí)近平總書記考察江蘇重要講話精神,深化黨建強基工程,提升學(xué)校黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、組織凝聚力、發(fā)展推動力、自我革新力。穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制改革,堅持高校黨建聯(lián)席會議制度,嚴(yán)守各級各類學(xué)校“意識形態(tài)”紅線,深化黨風(fēng)廉政建設(shè),持續(xù)開展師德師風(fēng)治理,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。
加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,扎實開展社會主義核心價值觀教育和中華民族共同體意識教育,組織好“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”等主題活動。深化大中小學(xué)一體化思政教育,成立專家指導(dǎo)委員會,打造一批思政“金課”,創(chuàng)建“省大中小思政教育一體化示范區(qū)”。推動黨、團、隊思想政治工作銜接,將思政工作體系貫穿學(xué)科體系、教學(xué)體系和管理體系。
高度重視心理健康教育。成立德育和心理健康教育研究中心,開展關(guān)愛青少年生命健康“潤心”行動。扎實推進(jìn)“一表五清兩制”個性化關(guān)愛行動,組織中小學(xué)生心理健康狀況普查,建立定期篩查制度和跟蹤服務(wù)體系,完善心理健康援助綠色通道。創(chuàng)新開展“大中小學(xué)一體化心理健康教育”,全學(xué)段呵護特殊群體學(xué)生健康成長。
促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開齊開足上好體育課,搭建中小學(xué)運動競賽平臺,保障學(xué)生每天校內(nèi)體育活動不少于1小時,加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,進(jìn)一步壓降學(xué)生近視率、肥胖率。建設(shè)徐州市青少年社會實踐基地,創(chuàng)建勞動教育示范學(xué)校,舉辦中小學(xué)生勞動技能大賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生正確勞動觀和良好勞動習(xí)慣。
強化資源優(yōu)質(zhì)均衡
提升教育公共服務(wù)水平
優(yōu)化學(xué)校布局。通過“新、改、擴、騰、遷、整”等方式,調(diào)整優(yōu)化義務(wù)教育階段學(xué)校布局,重點解決高中辦學(xué)資源短缺問題,今年秋季前完成新建、擴建72所學(xué)校的任務(wù)。實施學(xué)前教育提升行動、義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善和能力提升計劃,推動創(chuàng)建“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣市區(qū)”。加快優(yōu)質(zhì)高中和高品質(zhì)高中創(chuàng)建,進(jìn)一步擴大優(yōu)質(zhì)高中覆蓋面。
建設(shè)高質(zhì)量教師隊伍。強化師德師風(fēng)建設(shè),推行師德師風(fēng)專項檔案,優(yōu)化師德師風(fēng)評價體系,繼續(xù)開展“彭城恩師”評選,發(fā)揮“好老師”示范作用。加強教師褒獎激勵,維護教師依法執(zhí)教、依法履職權(quán)力。進(jìn)一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),今年高質(zhì)量完成4800名教師補充任務(wù),緊密結(jié)合生源變化趨勢,優(yōu)化師資配置。同時,完善教師培訓(xùn)體系,建好教師學(xué)習(xí)發(fā)展共同體,提高校長課程領(lǐng)導(dǎo)力和教師綜合素養(yǎng)。
提升教育教學(xué)質(zhì)量。聚焦提高課堂教學(xué)質(zhì)效,建立學(xué)科“好課堂”評價標(biāo)準(zhǔn),開展指向核心素養(yǎng)的教學(xué)方式改革。繼續(xù)把“雙減”擺在突出位置,遴選一批典型案例,打造一批課后服務(wù)示范校、特色校,建設(shè)一批課后服務(wù)校外教育基地。聚焦提升教研能力,實施縣區(qū)教研發(fā)展提升方案,開展教研機構(gòu)等級評估,建設(shè)教研共同體、協(xié)同創(chuàng)新教研聯(lián)盟等。聚焦縣域高中振興,持續(xù)抓好“抓質(zhì)量千校行”活動,建立縣中示范引領(lǐng)、縣域高中普遍提升的質(zhì)量發(fā)展體系。聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng),強化小學(xué)階段科學(xué)學(xué)科建設(shè),開展“創(chuàng)客”大賽等活動。對接高校,開展全學(xué)段一體化創(chuàng)新人才培養(yǎng),提升高中特長生招生質(zhì)量。
聚焦區(qū)域教育中心建設(shè)
提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平
支持高校提檔升級、職教擴容提質(zhì)。認(rèn)真落實省《支持徐州建設(shè)淮海經(jīng)濟區(qū)中心城市的意見》和市實施方案確定的各項任務(wù),支持中國礦大省部共建,支持江蘇師范大學(xué)申報博士點、徐州工程學(xué)院申報碩士點,支持“雙高計劃”高職院校創(chuàng)建職教本科。推動沛縣中專、睢寧中專創(chuàng)成五年制高職辦學(xué)單位,獲批省“職業(yè)教育改革發(fā)展成效明顯設(shè)區(qū)市”。
啟動“省部共建產(chǎn)教城協(xié)同創(chuàng)新示范區(qū)”建設(shè)。聚焦“343”創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)集群需求,整合院校資源,聯(lián)合重點工業(yè)企業(yè),在產(chǎn)業(yè)急需的教育鏈、人才鏈供給方面創(chuàng)新經(jīng)驗。
優(yōu)化繼續(xù)教育結(jié)構(gòu)布局。支持高等院校、職業(yè)學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展高等繼續(xù)教育和技能人才培訓(xùn),加快發(fā)展老年教育,不斷滿足城鄉(xiāng)居民拓寬知識、提升能力、豐富生活等學(xué)習(xí)需求。
提升區(qū)域教育影響力。高質(zhì)量舉辦淮海經(jīng)濟區(qū)教育裝備展、2023新教育實驗研討會,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃全國家庭教育漢源論壇、第十八屆江蘇中小學(xué)校長國際交流會議、“淮海職教杯”創(chuàng)業(yè)大賽等重大活動,不斷提高徐州教育區(qū)域影響力。
(作者系徐州市教育局局長)

