完全沒想到，通過學(xué)分置換，我拿到了高級(jí)工證書。”近日，皖江工學(xué)院測(cè)繪工程專業(yè)2022級(jí)學(xué)生郭雙難掩激動(dòng)。

　　“學(xué)分置換高級(jí)工證書”，郭雙的“意外之喜”，源于馬鞍山正在推進(jìn)的高校畢業(yè)生職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)改革。郭雙和同專業(yè)59名同學(xué)順利通過工程測(cè)量員三級(jí)（高級(jí)工）職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定，成為此項(xiàng)改革的首批受益者。

　　作為一所應(yīng)用型民辦本科高校，皖江工學(xué)院很早就開始探索“課證融通”，將國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)要求具備的理論素養(yǎng)和實(shí)操技能，融入相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。皖江工學(xué)院副校長(zhǎng)侯進(jìn)元介紹，由于缺乏政策出口，學(xué)生的技能積累很難被權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)定，若要取得職業(yè)技能等級(jí)證書，仍須參加統(tǒng)一考試，“每到畢業(yè)季，學(xué)生們?cè)�堆考證，既耽誤找工作，又消磨畢業(yè)設(shè)計(jì)的精力。”

　　如何應(yīng)學(xué)生之需，解高校所憂？今年9月，馬鞍山市人社局印發(fā)《高校畢業(yè)生職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)工作通知》，以皖江工學(xué)院為試點(diǎn)，推動(dòng)技能評(píng)價(jià)嵌入人才培養(yǎng)全過程，用“過程性評(píng)價(jià)”取代“突擊式考證”，讓“學(xué)技能”與“修學(xué)分”同頻共振。

　　改革的關(guān)鍵是讓“四年學(xué)習(xí)積累”和“技能水平認(rèn)證”無縫對(duì)接。皖江工學(xué)院選取2022級(jí)測(cè)繪工程專業(yè)先行先試，將國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)所要求的技能點(diǎn)拆解到對(duì)應(yīng)的專業(yè)課程中，課程成績(jī)按比例折算，達(dá)到60分即視為理論合格。同時(shí)，將實(shí)踐課程作為技能考核的載體，成績(jī)同樣按比例折算。學(xué)校還成立了由持省級(jí)考評(píng)員證書的任課老師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師等構(gòu)成的考評(píng)組，學(xué)生須理論、實(shí)踐都合格才算通過。“4年里，我們所學(xué)的每堂課都是在給證書‘攢分’，每一份付出都是高級(jí)工證的‘成長(zhǎng)檔案’。”郭雙說。

　　這份“成長(zhǎng)檔案”，不僅讓學(xué)生對(duì)改革有了更深的認(rèn)同，更讓學(xué)校看到了改革的價(jià)值。皖江工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)華敬喜說：“持證畢業(yè)生能更好地契合工程建設(shè)、地理信息等領(lǐng)域的崗位要求，不僅有助于他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上獲得更好的機(jī)會(huì)，也為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。”

　　“改革的深層意義，更在于對(duì)傳統(tǒng)技能人才評(píng)價(jià)痛點(diǎn)的回應(yīng)。”馬鞍山市人社局副局長(zhǎng)袁良憲介紹，“畢業(yè)季集中考證”，課程學(xué)習(xí)與技能考核脫節(jié)，臨時(shí)抱佛腳難出真水平，證書含金量與崗位需求匹配度也不足，“此次高校畢業(yè)生職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)改革，本質(zhì)是將技能人才評(píng)價(jià)‘前置’到培養(yǎng)環(huán)節(jié)，用教育鏈對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，為產(chǎn)業(yè)升級(jí)儲(chǔ)備‘即用型’人才。下一步，皖江工學(xué)院的改革經(jīng)驗(yàn)將向全市推廣。”

　　·編后·

　　高校技能評(píng)價(jià)改革，改的是“畢業(yè)季扎堆考證”的痛點(diǎn)，強(qiáng)的是學(xué)生對(duì)未來的信心。皖江工學(xué)院的試點(diǎn)，用“過程性評(píng)價(jià)”替代“突擊式考證”，將技能積累嵌入四年學(xué)習(xí)全程；課程學(xué)的是技能點(diǎn)，實(shí)習(xí)練的是硬功夫，證書不再是“臨時(shí)抱佛腳”的焦慮源，而是一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng)軌跡。從“一考定資格”到“四年攢實(shí)力”，馬鞍山的這場(chǎng)探索，不僅為學(xué)生松了綁，更給技能人才培養(yǎng)探出新路。（記者 賈克帥 通訊員 方燕 馮鑫）