一學(xué)生貼出的“尋人啟事”

前幾日，駐濟某高校的圖書館內(nèi)貼出了一則另類尋人啟事引發(fā)圍觀，該尋人啟事內(nèi)容如下：“雇人占圖書館自習(xí)室，月薪400，半月結(jié)，非誠勿擾!”并附上了聯(lián)系電話。

現(xiàn)象

花錢雇人占座位 已有人攬下這活

記者聯(lián)系到了張貼該尋人啟事的當(dāng)事人。該同學(xué)表示這份工作要求每天早晨占圖書館的自習(xí)室座位，目前這個活兒已經(jīng)包出去了，有人攬下了這個差事。

可是這每月400塊錢真的好掙么?記者采訪了幾位該校的學(xué)生。有一位正在準(zhǔn)備考研的孫同學(xué)說：“哪有那么好掙的錢啊?雖然只是每天早上占個座，這可是體力和精神上的雙重‘折磨’。來上自習(xí)的基本都是考研的學(xué)生，需要一個固定的座位學(xué)習(xí)。我們住在學(xué)校宿舍的還好點兒，每天5點多起床，在宿舍樓道里就排起了長隊，更別說教學(xué)樓門前了。開了大門就要以百米沖刺的速度跑上樓，不僅很累而且還有危險，萬一摔著了不就麻煩了。”

一位在校外租房子住的考研學(xué)生說：“我們也是迫不得已才去校外租房子住的，學(xué)校宿舍早上開門晚，我們從宿舍出來已經(jīng)占不到座了。住在校外還能早點兒過來，一般4點半就起床了，最遲5點20就得到教學(xué)樓門口。開了門就得一路沖到樓上，書掉地上都來不及撿。占完座，一天都提不起精神，學(xué)習(xí)也沒效率。”

調(diào)查

書店老板也開起自習(xí)室 學(xué)生出租自己固定座位

自習(xí)室占座占的“如火如荼”，記者發(fā)現(xiàn)不僅有雇人占座的，還有出租自習(xí)室座位的，該校附近的某書店就做起了這門兒生意。昨天中午，記者來到該書店，書店門口的牌子上寫著：“某某自習(xí)室火熱搶座中……免費開水，空調(diào)開放，單人單桌，環(huán)境舒適，節(jié)約您寶貴的時間。”

書店老板說：“自習(xí)室在學(xué)校南邊的某小區(qū)內(nèi)，一個月每人180塊錢，現(xiàn)在已經(jīng)有30多個人在那兒上自習(xí)了。”記者提出要去看看時被老板拒絕，拿出手機說只能看圖片。圖片中所謂的“自習(xí)室”為一套沒有裝修的房子，房間內(nèi)擺放著桌椅和飲水機。老板說：“這附近有裝修的，噪音大，我們正準(zhǔn)備搬到另一棟樓上去，這里就改租床位了。”記者查詢了該小區(qū)出租房屋的價格，100平米左右的毛坯房價格大約在1500元到2000元之間不等。

除了出租自習(xí)室的，該校還有學(xué)生出租宿舍床位的、出租餐卡的、出租自己的固定座位的。圖書館的社會實踐教室門口張貼著這樣一則通知：“新學(xué)期伊始，為杜絕社會實踐基地固定自習(xí)室座位交易現(xiàn)象的發(fā)生，即日起所有社會實踐隊員以及部分讀書協(xié)會會員須持借閱證進入自習(xí)室，若發(fā)現(xiàn)有將自己座位及借閱證轉(zhuǎn)讓他人使用的，將收回其座位，并通告批評。”

原因

開放的自習(xí)室有限 部分學(xué)生只得“打游擊”

該校學(xué)生上自習(xí)的陣地主要有：一號教學(xué)樓、二號教學(xué)樓和圖書館。記者走訪了這些教學(xué)樓的自習(xí)室了解到，一號教學(xué)樓是這學(xué)期開學(xué)剛裝修完的。教學(xué)樓南側(cè)的教室用來上課，平時都鎖著門，只有北側(cè)的教室可以用來上自習(xí)，一共七層，每層3、4個教室，每個教室上自習(xí)時可容納30人。二號教學(xué)樓一層到四層，每層只有2、3個教室對自習(xí)的學(xué)生開放，5層和6層自習(xí)室較多，但是據(jù)樓宇管理中心的工作人員介紹：“504—512這幾個教室以后要用來上課，不能在這幾個教室里占座自習(xí)。”記者看到這些鎖著的教室門口都貼著一張課程表，有的寫著上課的課程，有的課表內(nèi)只寫著“整天(2-13)借用(國際教育學(xué)院外教上課)”，而教室內(nèi)空空如也。圖書館里的自習(xí)室座位并不多，可是每間自習(xí)室里都坐滿了前來上自習(xí)的學(xué)生。樓道里、臺階上、大廳里都坐著學(xué)習(xí)的學(xué)生。一間教室門上貼著“收書通知”，規(guī)定了自習(xí)室每天收書和被收走的書的處理辦法。

還有一些考研的學(xué)生說：“我剛開始也每天早上5點去占座，但是一段時間之后就堅持不住了。每天學(xué)習(xí)都沒精神，還不如不占呢。我都去逸夫樓上自習(xí)，‘打游擊’，哪里沒課去哪里。”還有一位學(xué)生說：“現(xiàn)在來上自習(xí)的，不僅是我們在校生，還有很多社會人士也來這邊學(xué)習(xí)，占用了我們的學(xué)習(xí)資源。”