注重學(xué)生特色化發(fā)展 樹立國際化教育理念--徐州星光小學(xué)與韓國大邱東都小學(xué)締結(jié)“友好學(xué)!






星光小學(xué)作為徐州一所現(xiàn)代化名校,早有口碑;被確認為“徐州市第一批課改實驗學(xué)校”,和徐州市唯一的一所“全國小學(xué)生日常英語教學(xué)實驗學(xué)校”。
韓國大邱東都小學(xué)因其優(yōu)秀的師資、豐富的教學(xué)課程設(shè)置,以及鼓勵發(fā)展學(xué)生特長而聞名,是當(dāng)?shù)乇姸鄬W(xué)生理想的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
中韓兩所學(xué)校締結(jié)友好學(xué)校,自然令人期待。
11月4日上午,韓國大邱東都小學(xué)代表團一行來到位于云龍湖畔的徐州市星光小學(xué),舉行“締結(jié)友好學(xué)校”簽約儀式,并進行了友好交流,正式確立了友好合作關(guān)系。這是星光小學(xué)推進國際化辦學(xué)的集中體現(xiàn),也是該校歷史發(fā)展中的一個重要里程碑。
當(dāng)天,作為友好學(xué)校,雙方在學(xué)校管理、課程建設(shè)、師生發(fā)展等方面開展一系列的交流與探討,并共同欣賞了中韓兩國友好學(xué)校學(xué)生的文藝表演。隨后,同行的19位優(yōu)秀學(xué)生,還同星光小學(xué)的學(xué)生一起,親身體驗了中國學(xué)生的課余生活和中國的家庭文化。徐州日報記者 鄭微 通訊員 曹克凡 李麗 攝影 陳艷
中韓學(xué)生同臺獻藝
4日下午,星光小學(xué)為前來訪問的韓國代表團精心設(shè)計了一場中韓兩國學(xué)生同臺的文藝表演。揚琴、跆拳道、武術(shù)、舞蹈等節(jié)目紛紛登臺,星光小學(xué)的學(xué)生為韓國來賓展示了自己多才多藝的一面,現(xiàn)場贏得掌聲陣陣。
首先,文藝表演在星光小學(xué)學(xué)子的揚琴齊奏《同一首歌》《金蛇狂舞》的樂聲中,拉開帷幕。悠揚婉約的揚琴齊奏,為現(xiàn)場來賓奉獻了一場音樂盛宴。據(jù)悉,星光小學(xué)自2010年創(chuàng)辦揚琴特色班以來,在專業(yè)教師的悉心呵護培養(yǎng)指導(dǎo)下,涌現(xiàn)出一大批“小小揚琴家”,至今已有200余人在各項賽事獲得佳績。
作為星光小學(xué)另一特色的少兒跆拳道,當(dāng)天的表演也令人津津稱道。孩子們身著雪白色跆拳道服,專業(yè)的姿勢,強大的氣場,一招一式都有板有眼,令觀眾們贊嘆不已。
星光小學(xué)的兩位老師也興致勃勃地表演了一套太極拳,并展示了行云流水的中國書法。隨后,中國孩子表演的武術(shù)、樂器演奏等,將文藝演出推向高潮。
韓國孩子們的表演同樣精彩紛呈。五年級的姜智元用剛學(xué)會的中文和大家打招呼,彬彬有禮地進行了開場致辭。隨后,金政漢、金有廷一對雙胞胎兄妹,表演了瀟灑快意的雙截棍。姜智元再次上臺進行了個人跆拳道表演,小小的身軀釋放大大的能量,體現(xiàn)武魂精神,為文藝表演又掀起了一個新高潮。還有幾名學(xué)生分別表演了悠悠球、豎笛演奏等節(jié)目。
最后,文藝表演在《友誼地久天長》的歌聲中落下了帷幕。
難忘的家庭生活
“相知無遠近,萬里尚為鄰。”從4日晚到5日中午,星光小學(xué)六年級的19個學(xué)生,帶著他們的韓國朋友,一起體會中國家庭生活。
4日晚,徐州有19個家庭因遠方貴賓的到來而歡聲不斷。吃餃子、羊肉串、品徐州地鍋;到云龍湖看夜景,爬云龍山,去漢文化景區(qū)感受徐州歷史文化……每一位中國學(xué)生,都為遠道而來的客人規(guī)劃了豐富而緊湊的行程。濃郁的中國風(fēng)情和南雄北秀的徐州地域特色,令遠方的朋友歡樂而欣喜。兩國學(xué)生的友誼也在短短的時間里得到了升華。
星光小學(xué)六(4)班的王藝霖接待的是來自韓國的金正漢,“雖然語言不通,但我們兩人同齡,很快便熟識了。”當(dāng)晚,為了迎接這位異國的小客人的,王藝霖的爸爸在家準備了豐盛的晚餐,紅燒肉、大閘蟹、羊肉串……擺了滿滿一桌子。王藝霖告訴記者,晚飯后,兩個小伙伴進行了交流,“我教他中文,他教我韓語。雖然我們彼此讀的很生硬,但學(xué)得卻非常認真。”王藝霖說,經(jīng)過一天的短暫相處,兩人成為了跨越國界的好朋友。
六(9)班的李銘洲,將接待韓國小客人的這一天,稱為“是一生都難以忘懷的美好回憶。”他形容這位韓國學(xué)生——他的個子不高,身體瘦瘦的,又大又圓的眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,配上一副極有個性的白色鏡框,別提多可愛了。
放學(xué)后,李銘洲帶曹恩斌到云龍湖的沉水廊道游覽,還去了南湖水街,到美麗的云龍湖畔漫步。對于韓國小客人,令李銘洲印象深刻的是,“他十分禮貌,見人時不僅說您好,還會90度鞠躬。只要做錯一點事情,便會說好幾聲對不起。而且只要有好的東西,便會和我一起分享。”李銘洲說,這些都是從韓國學(xué)生身上學(xué)到的可貴品質(zhì)。
推進國際化辦學(xué)
據(jù)了解,韓國大邱東都小學(xué)代表團此行來中國進行“中韓文化教育交流活動”,總共走訪徐州、揚州等三個城市。那么,此次來徐選擇和徐州星光小學(xué)締結(jié)友好學(xué)校,其原因在于什么?徐州市星光小學(xué)校長喬文雯解釋道,韓國大邱東都小學(xué)作為當(dāng)?shù)匾凰攸c小學(xué),對來訪的學(xué)校要求較高。經(jīng)過該校相關(guān)人員之前的考察,對徐州星光小學(xué)現(xiàn)代化的校園設(shè)施,嚴謹?shù)男@管理,盈溢書香的校園文化,異彩紛呈的專題教育等都給予了很高評價,因此此行選擇了星光小學(xué)締結(jié)友好學(xué)校。
據(jù)介紹,徐州星光小學(xué)創(chuàng)建于2001年,是徐州市一所“年輕”的現(xiàn)代化名校。學(xué)校注重學(xué)生特色化發(fā)展,樹立國際化教育理念,全方位開展教育現(xiàn)代化建設(shè),促進每一個孩子主動、活潑、多元、全面發(fā)展。鮮明的雙語、藝術(shù)辦學(xué)特色、健康向上的育人氛圍,顯著的辦學(xué)效果,讓該校取得了良好的社會聲譽。當(dāng)前,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,國際化交流、辦學(xué)成為提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要舉措;今年上半年,星光小學(xué)就同英國圣詹姆斯艾曼紐學(xué)校鄭重簽訂了校際友好協(xié)議,開啟了兩校師生合作與交流的友誼之門。
古人云:“投我以木桃, 報之以瓊瑤。 匪報也,永以為好也!”喬校長說,此次異國學(xué)生不遠千里從韓國來到星光小學(xué)參加文化友好交流,一方面促進和加強了兩校的交流與合作,另一方面為學(xué)校師生了解和學(xué)習(xí)韓國的文化、為進一步交流合作提供了機會,喬校長表示,“預(yù)計明年年初,星光小學(xué)也將派出交流團,到韓國大邱東都小學(xué)進行回訪,進一步推進國際化的教育交流。”

