銅山區(qū)教研員助力學(xué)校教育管理

本網(wǎng)徐州1月8日訊(郭云賓)銅山區(qū)高中各科教研員深入基層調(diào)研、視導(dǎo),取得預(yù)期效果。
他們除了就教學(xué)和科研工作作出相關(guān)指導(dǎo)外,還會(huì)對(duì)學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)、教育管理諸方面提出自己的一些合理化意見和建議。高中語(yǔ)文教研員汪敏老師就是這樣一位深受基層學(xué)校好評(píng)的“有心人”。
汪老師到學(xué)校調(diào)研的時(shí)候,聽課之余,不僅悉心指導(dǎo)相關(guān)語(yǔ)文教師,還常常針對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的諸多方面同校領(lǐng)導(dǎo)交流,提出很多有益的建議來。2014年1月7日,汪老師在夾河中學(xué)聽課間歇,遇到該校付化冰副校長(zhǎng),就結(jié)合自己在重慶參觀學(xué)習(xí)得到的經(jīng)驗(yàn)和感受,同分管學(xué)校德育工作的付校長(zhǎng)深入交換了意見。攀談間,汪老師還把自己收藏了一年多的一份重慶當(dāng)?shù)貓?bào)紙贈(zèng)給了付化冰副校長(zhǎng),表示該報(bào)上重慶市某高中的德育措施大可借鑒。付化冰副校長(zhǎng)對(duì)汪老師關(guān)注夾中建設(shè)、助力夾中發(fā)展的做法深表感謝,并懇請(qǐng)汪老師等各科教研員常來學(xué)校加強(qiáng)指導(dǎo)。
圖為汪老師在悉心指導(dǎo)夾河中學(xué)青年教師
編輯:滕富生

