今年沛縣高考二本上線1106人，文化類二本上線1019人，比去年增加90人，上線率比去年提高3個百分點，其中，有8人總分超過380分，均有望進入名校學習；全縣中考成績也實現(xiàn)了歷史性跨越，全市總分均分459分，沛縣總分均分471分，總分均分躍居全市第二位、5縣2區(qū)第一位……一份份成績單無不展現(xiàn)了我縣教育教學質(zhì)量的提升，也成為沛縣實施教育強縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意教育的真實寫照。

筑巢引鳳，強師興教

秦騰畢業(yè)于北京師范大學、王慶民畢業(yè)于南京大學、孟翠翠畢業(yè)于東南大學……一批批優(yōu)秀教育人才紛紛涌入沛縣，為教育事業(yè)的發(fā)展注入了新活力。去年，全縣共招聘教師125人，今年進一步擴大了招聘規(guī)模，招生130余人，這些教師走進沛縣城鄉(xiāng)各個學校，在未來的幾年里將成為沛縣的教育骨干力量。

除了引進優(yōu)秀教育人才外，沛縣還與如皋合作辦學，形成學校競爭機制。眾所周知，南通教育領(lǐng)先全省，作為南通教育領(lǐng)頭雁之一的如皋，其倡導的新思維、新模式推動了沛縣教育教學改革。去年沛縣與如皋合辦的歌風中學高考本科上線率突破50%，今年更是取得了驕人成績，二本上線330人，比去年增加67人。

自主創(chuàng)新，學有良教

高考過后，喜訊連連。沛縣中學的賈成君以總分408分、選修雙A+的優(yōu)異成績被清華大學預錄取，張巖也以395分的高分被浙江大學簽約錄取。

質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。全縣教育系統(tǒng)牢固樹立教學中心意識，堅持以創(chuàng)新求發(fā)展，真正做到了讓每個孩子都學有良教。

在沛縣中學，每周都會舉辦以“走進課堂，聚焦課堂，高效課堂”為主題的老師賽課、校長評課活動，老師們各自采取獨特的方式向課堂要質(zhì)量，提高教學效率。去年以來，縣教育部門全面開展高效課堂活動，先后組織了“高效課堂構(gòu)建年”“高效課堂提升年”活動，在全市率先啟動課堂教學改革，借鑒如皋“活動單導學”教學模式，大力推進課改“學講計劃”，向課改要效益，教學方式不斷優(yōu)化，教學效率顯著提高。

“現(xiàn)在的課堂很有意思，我們在課前充分預習的情況下，在課堂上討論、展示和訓練，大家都不甘落后，積極做好每個步驟，一年下來，成績提高了很多。”今年參加高考的張蕓說。

挖掘潛能，以賽促教

當?shù)弥�自己的高考分�?shù)后，沛縣中學的王潤飛激動不已，原來他參加了高校自主招生考試，享受加分錄取政策，現(xiàn)在就等著大學的錄取通知書了。

“近年來，我們在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、實踐能力方面形成了自己的辦學特色。先后有200多人次優(yōu)秀學生獲得全國中學生奧林匹克生物、物理、化學競賽（江蘇賽區(qū)）和省學科聯(lián)賽一、二、三等獎，2014年有62名學生通過高校自主招生考試，享受加分錄取政策。”沛縣中學相關(guān)負責人說。

除沛縣中學外，沛縣教研室瞄準高效課堂和精致管理兩大重點展開工作，組織開展了一系列教學教研和競賽活動。多次舉辦了高一年級學生5科競賽、八年級4科聯(lián)賽等縣級學科競賽活動，并進行了高中數(shù)學、物理等全國奧林匹克競賽的縣級初賽。通過各種競賽，促進了教學工作的開展和教學水平的提高。

“下步工作中，我們將采取切實有力的措施，不斷擦亮教育品牌，全面提升教育教學質(zhì)量，努力辦好人民滿意教育。”沛縣教育局局長賀磊滿懷信心地說。