金陵中學(xué)仙林分校小學(xué)部校園東側(cè)，有一塊被圈起來的土地，就是建設(shè)中的“科技生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗園”。學(xué)校工作人員告訴記者，“科技生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗園”分3部分：北部那塊荒蕪的小土丘，用于建設(shè)溫室大棚；中部是戶外果蔬區(qū)，已經(jīng)種了西紅柿、茄子、辣椒等農(nóng)作物；南部現(xiàn)在仍是一片沒有開發(fā)的小樹林，今后準(zhǔn)備栽種桃子、橘子等果樹。此外，這里還保留一口水塘，已用水泥護(hù)坡，可承接雨水，今后用于整個園區(qū)的澆灌，起到節(jié)約用水的目的�？萍忌鷳B(tài)是農(nóng)業(yè)園的特色，在科技方面，園區(qū)建成后，將用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，把園區(qū)內(nèi)農(nóng)作物生長的“秘密”展示給學(xué)校的小學(xué)生們看。溫室大棚建好后，里面有24小時攝像監(jiān)控，記錄“果蔬的每次呼吸”以及它們的成長過程。夏天利用循環(huán)水霧系統(tǒng)讓大棚降溫，孩子可以了解節(jié)水的重要性。冬天用天然氣給大棚加溫，熱帶植物一樣可以長勢旺盛，小學(xué)生們在校園內(nèi)就可觀察、感受到多種多樣的植物。整個園區(qū)6000平方米左右，即將招標(biāo)，計劃明年春季溫室大棚就可以建成。

　　據(jù)了解，金陵中學(xué)仙林分校小學(xué)部的“科技生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗園”建成后，不僅僅向本校學(xué)生開放，也會向其他學(xué)校的學(xué)生開放；作為一家體驗園，校方希望讓更多的孩子在體驗中了解農(nóng)作物知識，把這里微型的自然生態(tài)圈當(dāng)成一處生態(tài)課堂。

　　“2014年底，學(xué)校入選教育部中美‘千校攜手’項目后，開始了‘科技生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗園’的建設(shè)。今后世界各地的小朋友可以通過網(wǎng)絡(luò)，一起來關(guān)心園區(qū)果蔬的生長，一起培養(yǎng)愛護(hù)自然生態(tài)的好習(xí)慣。”金陵中學(xué)仙林分校小學(xué)部校長林慧敏告訴記者，該校在全球共有20多所友好小學(xué)，如美國舊金山詹姆斯利奇小學(xué)等。通過科技農(nóng)業(yè)生態(tài)體驗園的示范課程，將打造集物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、科技農(nóng)業(yè)為一體的創(chuàng)新課程實踐基地，讓學(xué)生了解自然，并通過互聯(lián)網(wǎng)向世界傳遞中國農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的最新成果；通過傳播環(huán)境保護(hù)的先進(jìn)理念，踐行綠色環(huán)保生活的承諾，將保護(hù)自然生態(tài)的教育理念植根于小學(xué)生們心中，共建美好“地球村”。