◎本報全媒體記者 劉蘇 通訊員 李琳

德育長廊上，王杰精神熠熠生輝；走進教室，“學王杰”專欄，忠實記錄班級活動；校本教材——《王杰精神伴我成長》，使孩子們在讀王杰日記、唱王杰歌曲、講王杰故事中，提升境界，凈化心靈；學校承辦了江蘇省“學雙百、爭三好”主題教育現(xiàn)場會；學校的“小王杰班”被命名為省“英雄中隊”；學校成立了“少年軍校”，開展了《王杰精神在創(chuàng)建特色學校文化中的實踐研究》……

學校以“英模精神伴我行”為主題，緊緊圍繞“學英雄、學模范，助成長”文化建設，依靠全體教師，通過“英模精神伴我行”特色文化建設活動，全力打造學校物型文化、活動課程和精神文化，幫助學生樹立起正確的價值觀，努力營造了積極進取、健康向上的學校精神風貌，讓英模成為學生學習的榜樣，成為學生成長的精神力量，逐步培育學生完善的道德人格，讓英模精神熠熠生輝。

如今，在黨支部和校長王錦的帶領下，王杰小學走過了一條榮譽與成長并濟，激情與奮斗齊飛的振興之路。學校積極開展創(chuàng)建“省區(qū)域教育現(xiàn)代化建設水平提升工程試點區(qū)”“全國教育信息化實驗區(qū)”“省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)”和“省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”的工作。學校先后被評為江蘇省綠色學校，榮獲徐州市教育先進集體，江蘇省“模范工會之家”，江蘇省科教系統(tǒng)“工人先鋒號”等光榮稱號。

優(yōu)秀的榮譽背后是團結奮進的領導班子和一支忠于職守的教師團隊。每個人雖然奮斗在不同的年代，不同的崗位，但踐行著相同的教育理想。他們是王杰教育的行動者、是榮譽背后的建設者，更是教育走向圓滿的立功者。他們有著相同的品質(zhì)，更踐行著教師的誓言。