◎文/圖 通訊員 陳團(tuán)結(jié) 姚晶

走進(jìn)黃山中心小學(xué)，你一定會(huì)被每個(gè)班級(jí)門口懸掛的數(shù)字班牌所吸引。一幅幅數(shù)字化學(xué)習(xí)、數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化課堂、電子課表的圖片不斷滾動(dòng)，連續(xù)播放的《中華德育故事》動(dòng)畫片，似乎在告訴來訪者，這所學(xué)校的教育教學(xué)方式正在發(fā)生翻天覆地的改變。走進(jìn)黃山中心小學(xué)的數(shù)字化教室，只見學(xué)生人手一個(gè)iPad，老師已經(jīng)根據(jù)學(xué)生們頭一天晚上在家里完成微課的情況布置了相關(guān)檢測(cè)題，孩子們正做得津津有味，掛在黑板正中間的大屏液晶電視上不斷顯示著相關(guān)數(shù)據(jù)：微課的訪問次數(shù)、完成用時(shí)；練習(xí)組個(gè)數(shù)、單組完成用時(shí)、總用時(shí)；題目解析查看次數(shù)；班級(jí)和個(gè)體正確率；班級(jí)薄弱點(diǎn)分析，可以說一次練習(xí)就讓老師了解了學(xué)生的微課預(yù)習(xí)情況和知識(shí)掌握情況。別人眼中普通的美術(shù)課，但在黃山中心小學(xué)的美術(shù)課堂上卻展示出別樣的風(fēng)采。李璟老師的“水族館”一課，只見同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的背景音樂下，熟練地在iPad上畫了起來。十幾分鐘后，一幅幅充滿個(gè)性、想象力的水族館畫面栩栩如生地呈現(xiàn)出來。學(xué)生們的想象力得到充分展現(xiàn)。“我好想上美術(shù)課呀”是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的心聲。這種開心教學(xué)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課堂上也有充分的體現(xiàn)。

搶抓機(jī)遇 敢為人先

讓數(shù)字化走進(jìn)課堂，打造以數(shù)字課堂為中心的數(shù)字校園，是黃山中心小學(xué)開展數(shù)字化教學(xué)的初衷。2013年，王保健校長(zhǎng)率領(lǐng)部分優(yōu)秀教師前往上海嘉定實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，接觸到iPad教學(xué)，他敏銳地意識(shí)到這種數(shù)字化教學(xué)的先進(jìn)性和強(qiáng)大的生命力，于是決定搶抓機(jī)遇，創(chuàng)造條件打造黃山小學(xué)數(shù)字化課堂。學(xué)校選派了優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)前往上海學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)、論證和準(zhǔn)備，黃山中心小學(xué)創(chuàng)意辦公室成立了，從此，學(xué)校踏上了數(shù)字化學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)之路。

教材的整體化設(shè)計(jì)用現(xiàn)代化手段實(shí)施，目的就是引導(dǎo)學(xué)生把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。激發(fā)熱情，張揚(yáng)個(gè)性，啟發(fā)創(chuàng)造，讓每位學(xué)生在現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)思維，展示特長(zhǎng)，體現(xiàn)自我價(jià)值，增強(qiáng)自信心，這是黃山中心小學(xué)開展數(shù)字化教學(xué)的最終目的。經(jīng)過5年的數(shù)字化學(xué)習(xí)創(chuàng)建歷程，學(xué)校現(xiàn)有ipad班10個(gè)，使用iPad教學(xué)的科目已經(jīng)拓展到語(yǔ)數(shù)英美音品科七門學(xué)課，iPad班教學(xué)已經(jīng)成為學(xué)校的辦學(xué)特色之一，取得了令家長(zhǎng)滿意、學(xué)校自豪的成績(jī)。

勇于探索 成績(jī)斐然

2014年11月30日，云龍區(qū)第二屆“一對(duì)一數(shù)字化教學(xué)”研討活動(dòng)在黃山中心小學(xué)成功舉辦。張薇老師、張杭老師執(zhí)教的一年級(jí)語(yǔ)文課和英語(yǔ)課受到了中央電教館王曉蕪副館長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。2015年4月22日在“2015華東地區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)研討交流會(huì) ”上，關(guān)永亮老師執(zhí)教的二年級(jí)數(shù)學(xué)課受到了與會(huì)代表的一致好評(píng)，并得到了北師大李玉順教授的高度贊揚(yáng)，孫孝惠副校長(zhǎng)作了題為“智慧校園 數(shù)字課堂”的主題報(bào)告，讓與會(huì)代表眼前一亮，為今后融合實(shí)踐背景下的平板電腦教育教學(xué)提供了前車之鑒。2015年5月26日，教育部信息中心邀請(qǐng)?jiān)撔Ｔ谏綎|濰坊舉辦的“信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合典型案例研究會(huì)”上作典型示范校成果展示發(fā)言，教育部信息中心劉曦葳主任和教育部課題專家組組長(zhǎng)李玉順教授對(duì)該校iPad數(shù)字化教學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)。2016年該校李璟老師受邀參加上海嘉定區(qū)一對(duì)一數(shù)字化研討課活動(dòng)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課展示，2017年關(guān)永亮、牛夢(mèng)瑩老師的iPad課堂教學(xué)獲得“一師一優(yōu)課”部級(jí)優(yōu)課，同年該校被評(píng)為“全國(guó)小學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)聯(lián)盟示范校”。2018年該校ipad教學(xué)團(tuán)隊(duì)承辦了省規(guī)劃課題《小學(xué)英語(yǔ)直拼法教學(xué)策略研究》研討會(huì)，牛夢(mèng)瑩、張杭兩位老師展示了兩節(jié)英語(yǔ)iPad直拼教學(xué)，同年5月份該校還承辦了云龍區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)觀摩研討活動(dòng)，為兄弟學(xué)校展示了語(yǔ)數(shù)英六節(jié)一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)研討課，并由姚晶主任作了《一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)開展模式探索》的專題講座。

解放思想 創(chuàng)意無(wú)限

如果把智慧校園的建設(shè)比作翅膀，那么，創(chuàng)客教育就是另一只翅膀，雙翅展飛，助力黃山中心小學(xué)騰空而起，扶搖直上。徐州市黃山中心小學(xué)于2016年4月成立創(chuàng)客社團(tuán)，王保健校長(zhǎng)親自掛帥，負(fù)責(zé)創(chuàng)客教育工作。三年來，學(xué)校堅(jiān)持“教育大數(shù)據(jù)”和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新教育理念，建設(shè)智慧教育學(xué)習(xí)環(huán)境，大力推動(dòng)創(chuàng)客教育探索。孫孝惠副校長(zhǎng)、姚晶主任具體牽頭綜合實(shí)踐、信息技術(shù)、科學(xué)三大板塊的教學(xué)力量，統(tǒng)整語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等學(xué)科，成立項(xiàng)目組，以課程改革為載體，以創(chuàng)客活動(dòng)為平臺(tái)，多形式、常態(tài)化開展創(chuàng)客教育。目前，學(xué)校以拓展課程及社團(tuán)課程為載體，開設(shè)了機(jī)器人、3D打印等課程，基本實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)客教育“五個(gè)一”工程，即每班開出一門創(chuàng)客課程，建設(shè)一個(gè)創(chuàng)客空間，聘任一位創(chuàng)客指導(dǎo)老師，每年組織一次創(chuàng)客教育活動(dòng)和每名學(xué)生每年完成一個(gè)創(chuàng)客作品。

在機(jī)器人課程教學(xué)中，學(xué)校針對(duì)1-2年級(jí)同學(xué)進(jìn)行初級(jí)教程的基礎(chǔ)搭建，針對(duì)3-4年級(jí)同學(xué)進(jìn)行中級(jí)教程編程培訓(xùn)，針對(duì)5-6年級(jí)同學(xué)進(jìn)行高級(jí)教程WER世界賽，最大限度地將創(chuàng)新、實(shí)踐、合作、共享等精神融入教學(xué)之中�；�于興趣，以“玩”代學(xué)，“玩”出創(chuàng)意，實(shí)現(xiàn)自我。

一分耕耘，一分收獲，經(jīng)過長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力，黃山中心小學(xué)的學(xué)生在創(chuàng)客教育中，取得了驕人的成績(jī)。2016年，黃山中心小學(xué)代表隊(duì)在第八屆江蘇省青少年普及機(jī)器人大賽與世界教育機(jī)器人徐州賽區(qū)比賽中，分獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；當(dāng)年11月，學(xué)校選派14名選手，參加世界教育機(jī)器人大賽2016賽季，榮獲一、二等獎(jiǎng)各七名，并取得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)；2017年5月，黃山中心小學(xué)吳俊豪、閆楚堯同學(xué)代表徐州市再度出征，參加第十七屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽暨全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，榮獲江蘇省二等獎(jiǎng)，為學(xué)校取得了榮譽(yù)，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)得了光彩。2018年參加云龍區(qū)創(chuàng)客節(jié)該校創(chuàng)客少年獲多個(gè)特等獎(jiǎng)。

在智慧校園的建設(shè)中，黃山中心小學(xué)將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加大探索力度，發(fā)揚(yáng)“見賢思齊、敢為人先”的進(jìn)取精神，拿出“守正篤行、百折不撓”的實(shí)干作風(fēng)，激發(fā)熱情，張揚(yáng)個(gè)性，啟發(fā)創(chuàng)造，讓每一位黃小學(xué)生在現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)思維，展示特長(zhǎng)，勇于探索，引導(dǎo)學(xué)生把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！把該校的教育信息化工作推上更高的水平，建老百姓家門口最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校！