李永田先生在讀書札記(之十二)中寫道：《穿越徐州》書中眾多的正面人物，盡管還不一定是“青史留名”，但也是值得徐州人尊重的、永記的，他們的品格共同之處是：有情有義!

什么叫“情”?什么是“義”?李永田先生在讀書扎記中作了詳盡的闡釋，這里不再贅述。

說起徐州人的有情有義，古往今來，可謂不勝枚舉。陶謙向劉備“三讓徐州”，一段佳話傳千年;季子許諾踐諾，即使徐國君死，亦將贈劍掛其墓前樹上。徐國人知恩圖報，以《徐人歌》頌之，以“掛劍臺”記之。這都是徐州人耳熟能詳?shù)臍v史故事。

抗日英雄胡大勛，傾盡家財，不怕犧牲，為民族解放抗戰(zhàn)殺敵，徐州解放后，帶領(lǐng)10多位復(fù)轉(zhuǎn)軍人挺進城南七里溝改造環(huán)境造林防沙，河灘建園綠化為人民，積勞成疾，66歲便走完一生;“子弟兵的母親”莊印芳省吃儉用，捐獻100萬，擁軍100年，直至逝世。這些事例都展現(xiàn)出徐州人的報國之情，民族大義!

上世紀(jì)60年代以來，徐州涌現(xiàn)出見義勇為好人王杰、夏愛民、宋瑋;助人為樂好人張廣之;誠實守信好人劉開田、賀思群;敬業(yè)奉獻好人渠立強、掌家忠、李影;孝老愛親好人張玲興、張公蘭。2013年9月“徐州好人園”建成，他們的雕塑首批進駐......

其實，在我們身邊的普通人中間，也不乏閃耀著有情有義光彩的徐州人。在我的眼中，我的不少上司和同事就是這樣的人。

1979年6月，我被調(diào)到徐州廣播電臺當(dāng)記者時，年僅22歲，學(xué)歷為初中，不要說新聞專業(yè)知識，就是文化基礎(chǔ)也是相當(dāng)薄弱的。這樣的基礎(chǔ)，要想攀登新聞事業(yè)的高峰，取得一番成就，談何容易?

老編輯朱繼坤，手把手地教我寫新聞。導(dǎo)語怎么寫，材料怎么選，主體怎么安排......。我的稿子有時候被他改的面目全非，常常要求我補充采訪，深挖材料，精選素材，重新寫稿。

1981年5月，《徐州廣播電視報》創(chuàng)刊，任鼎老師教我編輯報紙稿件，講解報稿和廣播稿有什么不同，怎樣制作報稿的眉題、主題和副題;美術(shù)編輯張展堂老師則教我怎樣畫板，字體怎么使用，字號怎么搭配。

通聯(lián)部主任楊春茹，教我改稿、編稿，辦《聽眾信箱》。1985年，有一段時間她生病住院治療，我每次把編好的節(jié)目送到病房請她審閱、修改，她總是逐字逐句的推敲、改寫，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng)。市里表彰信訪工作先進個人，上面定的本來是她，她卻推薦了我。

專題部主任楊渭清，教我寫通訊。我有4年時間在他指導(dǎo)下編輯《彭城見聞》節(jié)目。他在每周例會上，對我編的節(jié)目、采寫的稿件進行講評，使我的新聞通訊采寫水平提高很快。他還力排眾議，連年為我成功申報廣播電視系統(tǒng)年度先進個人。

專題部主任胡連俊，第一個為我寫書評。1990年4月，我的第二部文集由陜西人民出版社出版，是小說、散文和報告文學(xué)、紀(jì)實作品的合集。他讀后立即撰寫書評《喜看古彭開新花——讀學(xué)海<花魂集>》在當(dāng)時的《經(jīng)濟新聞報》副刊上發(fā)表。上司為部下寫書評，熱情地扶植后輩，給我莫大的鼓勵，一時傳為佳話。

臺長李秉震，第一個為我出書寫序言。1995年，我計劃出版《一個記者的報告》，將書稿交給他，請他寫序，他慨然應(yīng)約寫了《令人滿意的回報》一文，諸多褒獎，讓我深受鼓舞。1996年11月我去西部考察，他還自掏腰包為我壯行。

這就是他們的情和義。你弱小時，扶你成長;你困難時，伸出援助之手;你取得成就時，著文給你褒獎。正是他們組成的“人梯”，一個一個臺階托舉著我向新聞事業(yè)的高峰攀登!

1997年7月，經(jīng)胡喬木的老秘書商愷先生推薦，我進入《喬木文叢》編寫組，參加了《胡喬木談新聞出版》卷的編輯工作，使我這個地方記者“魚跳龍門”。

2004年2月，我辦理了離崗?fù)损B(yǎng)，前往北京發(fā)展。每當(dāng)我有新作在《人民日報》《大眾科技報》等大報發(fā)表或有新書出版時，我總會不時想起在我成長的道路上那些甘當(dāng)“人梯”的貴人，我身邊那些有情有義的徐州人!

想想看，沒有當(dāng)年他們的扶持，我怎能有今天的成就?

有情有義者，終被人所尊重、永記!

最后我要表達的是，我非常贊同李永田先生的真知灼見——“有情有義的徐州人”這簡潔、通俗、渾厚的八個大字，應(yīng)該是我們徐州最靚麗的一張名片，應(yīng)該大書特書，薪火相傳!

　　    曹學(xué)海

　　2024年5月24日于學(xué)海書屋