| 名師名校踐行社會責任 服務群眾推動家校共育 云興小學黨員名師 寒假“四送”到社區(qū) |
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◎徐州日報全媒體記者 劉蘇 2月9日,天氣有些寒冷,但徐州市云興小學黨支部卻將下洪社區(qū)攪得一片“火熱”。該校20多位黨員、名師走進下洪社區(qū),對這里的居民展開了一場送祝福、送溫暖、送名師、送教育的“四送”活動。云興小學負責人說,希望通過這次活動,增強黨員教師服務群眾意識,進一步弘揚社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揮名師作用,促進學校與社區(qū)的和諧發(fā)展。 服務群眾 “名校”行動接地氣 一大早,來自云興小學書法社團的十幾位“小書法家”在老師的帶領下?lián)]毫潑墨,為居民群眾義務寫春聯(lián)。雖然天氣較為寒冷,但絲毫沒有影響孩子們的熱情,寫得不亦樂乎,每一筆都在仔細勾勒,不一會兒,一個個蒼勁有力的字體躍然紙上,一副副精美的對聯(lián)很快就寫好了。“好看!”“厲害!”“想不到孩子們的書法這么專業(yè)。”居民群眾們手拿著對聯(lián)說,云興小學的行動讓他們感覺到了溫暖,一定會把對聯(lián)帶回家去,等到春節(jié)的時候貼在門口。 云興小學黨支部還同區(qū)團委書記共同慰問了下洪社區(qū)部分困難群眾。走訪中切實了解他們存在的困難和問題,傾聽他們的心聲,鼓勵其勇敢面對困難,并親手將慰問品交給他們。這次走訪慰問活動不僅給困難群眾帶來了物質上的關懷,更給予了精神上的慰藉和鼓勵,讓他們感受到云興小學大家庭的溫暖。 “我們黨員教師在做好教書育人本職工作的同時,開展這次活動,就是以實際行動貫徹落實黨的十九大精神,服務群眾。同時,這也是對云龍區(qū)創(chuàng)建‘三名工程’的一種回應:‘名校’‘名師’,只有服務群眾才更有意義。”云興小學黨支部一位黨員說。 家校共育 “名師”不唱“獨角戲” 對學生而言,學校和家庭是最重要的受教育環(huán)境,缺失任何一方,教育都是不全面的。家校間的聯(lián)系有利于提高家長對家庭教育的認識,使家校教育產生合力,為孩子創(chuàng)設良好的成長環(huán)境。為此,加強家校間的聯(lián)系成為云興小學的重頭戲。 在寒假伊始的這次活動中,云興小學組織多位名師走進社區(qū)與家長面對面,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,引導孩子們度過快樂而又意義的寒假。該校市英語學科名師鄭曉薇在下洪社區(qū)的服務站里,就英語學習對社區(qū)的家長和孩子進行了專題講座。她告訴家長們可以利用孩子的興趣,通過繪本、手機APP、動畫片等讓他們主動學習英語。聽完鄭老師的介紹,很多家長表示很受用。 “人才是第一資源,人才問題是關系教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵問題。可能正是基于這樣的認識,云龍區(qū)教體局的名師、名科、名校建設工程——‘三名工程’,才會將‘名師’放在首位。”陳書強校長說,“培養(yǎng)‘名師’最重要的意義就是育出更好的人才,而人才需要家校共育,所以走進社區(qū),與家長面對面,是‘名師’們的責任。” 此外,為了讓孩子們度過一個充實、有意義的假期,云龍區(qū)教體局面對全市中小學生,啟動主題為“名師陪你過寒假”的名優(yōu)教師微課程展示活動,通過一系列精心設計的新穎、富有情趣的微課,豐富孩子們的假期生活。為了讓孩子盡快掌握觀看微課的方法,云興小學的教師們下到社區(qū),一步步地教給學生和家長?梢姡P于“家校共育”,云興小學是認真的。 |











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