南京未來(lái)5年學(xué)區(qū)將動(dòng)態(tài)調(diào)整 學(xué)區(qū)房可能白買(mǎi)了
名校繼續(xù)孵化,2018全市優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋;考慮到“兩孩”政策全面放開(kāi)等因素,將依法新建配套學(xué)校;到2020年,學(xué)區(qū)將科學(xué)動(dòng)態(tài)調(diào)整,意味著買(mǎi)的學(xué)區(qū)房未必有用;教師“區(qū)管校用”15%流動(dòng),更多學(xué)生分享名師資源……昨天,南京教育工作會(huì)議召開(kāi),《南京市“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃》征求意見(jiàn)稿亮相,其中透露了南京教育未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)劃。
小學(xué)初中 優(yōu)質(zhì)資源全城共享,學(xué)區(qū)房可能白買(mǎi)了
名校繼續(xù)孵化,2018年集團(tuán)化辦學(xué)90所
政策:南京將科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,統(tǒng)籌考慮城市建設(shè)發(fā)展、“兩孩”政策全面放開(kāi)及流動(dòng)人口變化趨勢(shì),落實(shí)《南京市中小學(xué)幼兒園用地保護(hù)條例 》,新建配套學(xué)校。重點(diǎn)編制江北新區(qū)、南部新城等片區(qū)教育布局規(guī)劃。
未來(lái)將鼓勵(lì)各區(qū)繼續(xù)采取兼并、托管、聯(lián)盟等方式放大優(yōu)質(zhì)資源。在品牌引進(jìn)、財(cái)政投入、師資配備等政策方面,重點(diǎn)向農(nóng)村地區(qū)、薄弱學(xué)校、新建學(xué)校等傾斜。到2018年,名校兼并弱校11所,名校與弱校聯(lián)合舉辦分校12所,名校托管弱校12所,集團(tuán)化辦學(xué)90所,采用教育聯(lián)盟、課程基地創(chuàng)建等其他方式61所,實(shí)現(xiàn)全市優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋。
解讀:近三年來(lái),南京新增托管學(xué)校99所,新開(kāi)辦名校分校49所,名校兼并弱校21所,新建教育集團(tuán)、教育聯(lián)盟、辦學(xué)聯(lián)合體15個(gè)。新校在名校的帶動(dòng)下,不少都成為“家門(mén)口的好學(xué)校”。這樣的模式未來(lái)將繼續(xù),全市的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
到2020年, 學(xué)區(qū)動(dòng)態(tài)調(diào)整,老師流動(dòng)比例達(dá)15%以上
政策:到2020年,義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率100%,保證適齡兒童100%就近入學(xué),建成50所小學(xué)特色文化建設(shè)示范學(xué)校,推進(jìn)“小學(xué)教學(xué)改革行動(dòng)計(jì)劃”,著力提升小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。推進(jìn)“新優(yōu)質(zhì)初中提升工程”,市、區(qū)、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)重點(diǎn)幫扶46所初中。建設(shè)100所素質(zhì)教育示范初中。
義務(wù)教育階段實(shí)施嚴(yán)格的學(xué)區(qū)制,科學(xué)動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)區(qū),堅(jiān)持公辦學(xué)校免試就近入學(xué)、民辦學(xué)校免試入學(xué)制度。推行教師“區(qū)管校用”,教師合理流動(dòng)比例達(dá)到15%以上。推行“外教進(jìn)課堂”項(xiàng)目,有專(zhuān)職外教任教的普通中小學(xué)達(dá)到50所。
解讀:動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)區(qū),說(shuō)的是如果學(xué)區(qū)內(nèi)新生太多,學(xué)校當(dāng)年可縮小學(xué)區(qū)范圍,如果新生太少,則可能擴(kuò)大學(xué)區(qū)范圍。也就是說(shuō),你買(mǎi)的某校學(xué)區(qū)房,未來(lái)可能不是該校的學(xué)區(qū),而原本不在學(xué)區(qū)的房子,也有可能劃進(jìn)學(xué)區(qū)。不過(guò),無(wú)論在哪里上學(xué),都能共享優(yōu)質(zhì)師資。
幼兒園 85%-90%幼兒
2020年讀公辦或惠民園
政策:未來(lái)要理順0-3歲嬰幼兒早期教育管理體制,建立以社會(huì)辦園為主體、公共服務(wù)為補(bǔ)充的多元化、多層次0-3歲嬰幼兒早期發(fā)展服務(wù)體系。新增學(xué)前教育資源以舉辦公辦幼兒園和民辦惠民園為主,重點(diǎn)向新城新區(qū)、郊區(qū)農(nóng)村等地區(qū)傾斜。
到2020年,省市優(yōu)質(zhì)園就讀幼兒比例90%以上。在公辦幼兒園和民辦惠民園就讀幼兒比例主城區(qū)不低于85%,其他區(qū)域不低于90%。全市1萬(wàn)左右常住人口配建幼兒園(點(diǎn))總量不少于12個(gè)班,幼兒園全面實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)班額。
解讀:南京在江蘇省率先實(shí)施學(xué)前一年基本免費(fèi)教育,目前在公辦和民辦惠民幼兒園就讀幼兒比例達(dá)78%。也就是說(shuō),讀小班、中班時(shí)每月交費(fèi)千元以下。到了大班,只需交很少費(fèi)用。未來(lái),享受這一待遇的幼兒將增加。
高中 2018年向全市招生
學(xué)生培養(yǎng)對(duì)接高校
到2020年,普通高中達(dá)到省優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)100%。南京的高中未來(lái)要優(yōu)質(zhì)多樣。將堅(jiān)持適度規(guī)模辦學(xué),逐步降低班額,堅(jiān)持高中小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革。
形成與高等院校招生改革相適應(yīng)的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)普職融通改革,強(qiáng)化學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)。探索高中階段教育市區(qū)共管、市區(qū)兩級(jí)共同遴選校長(zhǎng)機(jī)制。推進(jìn)高中人才培養(yǎng)與高校的對(duì)接,完善高中生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。2018年實(shí)現(xiàn)所有普通高中面向全市招生。
教師待遇
民辦與公辦教師待遇相同
未來(lái)南京繼續(xù)加大對(duì)幼兒園男教師的免費(fèi)培養(yǎng)力度,穩(wěn)步提升男教師在教師隊(duì)伍中的比例。探索教師分配制度改革,提高教師工資待遇。
公辦幼兒園非在編教師工資原則上不低于當(dāng)?shù)卦趰徛毠て骄べY水平,并適時(shí)足額繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。
未來(lái)5年,民辦學(xué)校教師在資格認(rèn)定、職稱(chēng)評(píng)審、進(jìn)修培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面與公辦學(xué)校教師將享有同等待遇。
學(xué)生在政府資助、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、升學(xué)就業(yè)等方面與同級(jí)同類(lèi)公辦學(xué)校學(xué)生享有同等權(quán)利。

