他必須蹲下身體，用雙手牽著雙腿才能走路!12月2日上午，記者見(jiàn)到了商丘醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的校園“男神”李創(chuàng)業(yè)。他奇怪的走路方式，在校園里不但沒(méi)有受到歧視，而且他的勵(lì)志故事感動(dòng)了眾多師生，被他們稱(chēng)為“男神”，他自強(qiáng)自立的精神感動(dòng)著周?chē)�的人�?/p>

手腳并用，蹲著走的他成為“男神”

“你說(shuō)李創(chuàng)業(yè)呀，我們都知道他，他是我們學(xué)校的勵(lì)志‘男神’，我也在向他學(xué)習(xí)。”12月2日上午，記者在該校問(wèn)路時(shí)，一位同學(xué)這樣說(shuō)。

隨后，記者在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)樓見(jiàn)到了正做實(shí)驗(yàn)的李創(chuàng)業(yè)。記者留意到，李創(chuàng)業(yè)行走時(shí)，先要蹲下身體，用雙手牽著雙腿向前移動(dòng)，而左手因?yàn)橐獡纹鹕眢w的重量，手指關(guān)節(jié)已經(jīng)變形。

“無(wú)論在什么地方，他都是這樣用手撐著走路，我們想幫他，他也不讓。”李創(chuàng)業(yè)的同學(xué)郭向坤說(shuō)，洗頭、洗衣，他都是獨(dú)自一個(gè)人完成。

9歲打工，25歲成為大學(xué)生

李創(chuàng)業(yè)家在睢縣匡城鄉(xiāng)洪莊村，患上小兒麻痹癥后，父母為給他治病，賣(mài)了家中能賣(mài)的，借遍了能借的親戚朋友，但他的病仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，時(shí)間久了，他就學(xué)會(huì)了用手牽著腿走路。

“看到村里的小孩上學(xué)，我就經(jīng)常問(wèn)我媽?zhuān)�我什么時(shí)候能上學(xué)，后來(lái)姥姥告訴我，因?yàn)榻o我看病，家里已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了。”李創(chuàng)業(yè)說(shuō)，8歲時(shí)，他終于走進(jìn)校園，但同學(xué)異樣的眼光讓他不敢抬頭。

9歲時(shí)，村里來(lái)了一個(gè)做生意的，說(shuō)1個(gè)月給李創(chuàng)業(yè)200元，讓他幫著看攤子。倔強(qiáng)的李創(chuàng)業(yè)一想到能幫家人還債，就去了。在打工的時(shí)候，他堅(jiān)持看以前學(xué)過(guò)的課本。不幸的是，這個(gè)老板不久生意破產(chǎn)，沒(méi)有工資，只給了他一個(gè)汽車(chē)輪胎、一個(gè)油漆桶，讓他行乞。為了不讓家人擔(dān)心，李創(chuàng)業(yè)堅(jiān)持了下來(lái)。

16歲時(shí)，李創(chuàng)業(yè)回到家中繼續(xù)上學(xué)，“直接報(bào)了2年級(jí)，上完4年級(jí)就直接讀了初中”。

“今年高考我填報(bào)志愿時(shí)，想做一名醫(yī)生，讓更多的人能夠看病，便報(bào)了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。”李創(chuàng)業(yè)說(shuō)。如今，25歲的他，是一名臨床醫(yī)學(xué)的大一學(xué)生。

拼命苦學(xué)，立志當(dāng)個(gè)好醫(yī)生

為了能學(xué)好，李創(chuàng)業(yè)每天很早就到教室。“8點(diǎn)上課，我6點(diǎn)多到，李創(chuàng)業(yè)幾乎都是第二個(gè)到。而且他每天都要學(xué)到晚上9點(diǎn)多。”拿著教室鑰匙的學(xué)習(xí)委員張祥說(shuō)。“他上課比誰(shuí)都認(rèn)真，有的同學(xué)嘻嘻哈哈的，但他做什么都是很?chē)?yán)謹(jǐn)。”李創(chuàng)業(yè)的實(shí)訓(xùn)課指導(dǎo)老師隋老師告訴記者。

為了多學(xué)習(xí)，李創(chuàng)業(yè)盡量少喝水，因?yàn)榭梢陨偃�廁所�?ldquo;我一定要當(dāng)個(gè)名醫(yī)，不辜負(fù)父母的期望，讓父母過(guò)好下半生，也讓病人花最少的錢(qián)，得到最好的治療。”李創(chuàng)業(yè)說(shuō)。