資料圖：解放軍新型022型導彈艇。

這年，國產(chǎn)某新型導彈快艇剛列裝部隊不久，一艘艇的導航雷達發(fā)生故障，趕到碼頭的南海艦隊某保障大隊技術(shù)員圍著雷達轉(zhuǎn)了好幾圈，愣是沒敢下手。

原來，新裝備配備了一體化雷達操作間，這讓修慣了老式雷達的技術(shù)員感到力不從心。老師傅遇到新問題，官兵議論紛紛，大隊領導深感責任重大：“裝備的更新?lián)Q代是大勢所趨，我們的技術(shù)素養(yǎng)必須跟上裝備發(fā)展步伐。”

很快，大隊成立了技術(shù)攻關(guān)小組，提出“在交流經(jīng)驗中學、在平時修理中學、在遂行大項任務中學、在優(yōu)化整合中學”的學習思路，每月召開一次修理經(jīng)驗座談會，讓每名骨干講述修理心得、分析典型故障。

學習進步，積少成多。在該大隊資料室，筆者看到《某型導彈快艇維修手冊》《某型雷達發(fā)射機故障分析與維修》《軸系設備故障診斷技巧》等數(shù)十冊資料，這些都是他們在新裝備保障中取得的新成果。

大隊工程師向乾勇一次在修理某顯控臺故障時發(fā)現(xiàn)，同一種故障很容易反復出現(xiàn)。經(jīng)檢測，原來是由于設備與顯控臺的一個接口存在問題。為解決這一難題，大隊鼓勵向乾勇攻關(guān)，研發(fā)出某型檢測儀，通過海軍專家組的驗收，并在海軍部隊推廣。隨后，大隊決定對裝備存在設計缺陷的單元進行普查改造，并安排技術(shù)人員參加高科技知識培訓班，與海軍工程大學、電子科技大學等10多家軍地院校建立合作關(guān)系，全程跟蹤項目改造進度。該項目不但降低了故障率，每年還節(jié)約修理經(jīng)費數(shù)十萬元。

目前，該大隊技術(shù)骨干全部能完成本專業(yè)的裝備修理任務，過半骨干具備一專多能維修能力。

(解放軍報)