“一定要注意‘一插二平三抬頭’，深度為6厘米左右，株距保持在20厘米左右。這樣栽種不僅畝產(chǎn)高，而且長出來的甘薯又甜又好看。”河南科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院老師趙哲一邊示范一邊指導(dǎo)。
伊川甘薯科技小院的學(xué)生在種植紅薯。人民網(wǎng)記者王玉興 攝
12年前，作為河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的在讀本科生，趙哲曾被派駐到禹州小麥科技小院——那是河南省建成的第一個科技小院。如今，科技小院在中原大地遍地開花，已成為“三農(nóng)”人才的“生產(chǎn)線”、農(nóng)業(yè)科技的“廣播站”和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“加油站”。
就在剛剛過去的5月22日、23日，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李強在河南調(diào)研。他強調(diào)，要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要指示精神，扎實做好“三夏”工作確保夏糧豐收，強化科技支撐和產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)，推動農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，為構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系夯實根基。
青衿之志，履踐致遠。在河南廣袤的田野里，學(xué)子們扎根村莊農(nóng)家，深入田間地頭，用實際行動在祖國需要的地方淬煉青春。
葉優(yōu)良教授（左二）和科技小院師生對比小麥長勢。人民網(wǎng)記者王玉興 攝
生產(chǎn)一線淬煉 論文寫在大地
微風(fēng)拂過，麥浪滾滾，中原大地豐收在望。
“宇蒙，這塊地是你負責(zé)的，你來說說小麥的生長情況。”近日，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授葉優(yōu)良來到蘭考小麥科技小院的實驗田里了解情況。
“老師，對比看來，我們這塊試驗田里同樣的品種，小麥旗葉、麥稈、麥穗都更加壯實，說明我們改良土壤的集成技術(shù)有明顯效果。”拿著從臨近兩塊田地里拔出的小麥樣品，許宇蒙對比道。
許宇蒙是河南農(nóng)大研二學(xué)生，本科最后兩年，他就主動申請來到這里，每年在科技小院堅守200天以上。
“在學(xué)校做實驗，面對的是瓶瓶罐罐、藥品試劑，不少實驗與農(nóng)情脫節(jié)。而到田間做實驗，更多的是面對農(nóng)民，不僅可以更直觀地了解農(nóng)情農(nóng)事，學(xué)到鄉(xiāng)土技術(shù)，而且對未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向也有了更深刻的認(rèn)識。”談起在科技小院的收獲，許宇蒙兩眼閃爍著光芒，“只有‘會’種地，才能‘慧’種地。”
作為河南科技小院的首創(chuàng)者，葉優(yōu)良教授介紹，科技小院一頭連著高校科研，一頭連著田間地頭。從創(chuàng)建之初，它就在努力解決理論教學(xué)與實踐脫節(jié)、科學(xué)研究與生產(chǎn)實踐脫節(jié)、科技人員與農(nóng)村農(nóng)民脫節(jié)問題。
“學(xué)農(nóng)的，一定要下田！”葉優(yōu)良表示，“通過下田干農(nóng)活，讓學(xué)生在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后帶著問題學(xué)理論，再帶著理論解決問題。”
科技小院帶動了涉農(nóng)高校深化學(xué)生培養(yǎng)模式的改革，在培養(yǎng)青年農(nóng)業(yè)人才的同時，也為農(nóng)戶提供了“零距離”的科技指導(dǎo)和服務(wù)，幫農(nóng)業(yè)解難題,為農(nóng)民保豐收。
近年來，河南省依托119個已建在建科技小院，組織動員421名涉農(nóng)高校與院所導(dǎo)師、專家，帶領(lǐng)3561名入院研究生、實訓(xùn)本科生、技術(shù)骨干，開展了3000多項科技咨詢、培訓(xùn)講座、調(diào)研論證等科技志愿服務(wù)活動。
電動三輪車是科技小院學(xué)生的主要交通工具。人民網(wǎng)記者王玉興 攝
田間地頭治學(xué) 成果留在農(nóng)家
“汪老師，你們那個專用肥，再給我送些吧。按照你指導(dǎo)的，趁著最后這個月，我再追追肥。”4月29日，開封市杞縣的種蒜大戶吳士領(lǐng)給河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的博士汪洋打電話。很快，肥料送到了地頭。
吳士領(lǐng)種植大蒜在當(dāng)?shù)匦∮忻麣猓?guī)模種植十幾年來，提起種蒜，從來沒有服過誰，可自從遇到了杞縣大蒜科技小院的汪洋，他是心服口服。
說起這個專用肥，吳士領(lǐng)還有些許慚愧。
“2021年，汪老師來我們于鎮(zhèn)做科普講座，他說通過研究我們這兒的土壤成分，發(fā)現(xiàn)我們用的肥料不太適合大蒜生長，如果改良一下肥料配比，能增產(chǎn)百分之十五至二十。”吳士領(lǐng)笑著回憶道，“我當(dāng)場就說他吹牛，從來沒有聽說換肥料能有這么好的效果，肯定是來推銷化肥的！”
到了當(dāng)年的大蒜收獲季，眼前的事實讓老吳悔不當(dāng)初：用了汪博士推薦專用肥的農(nóng)戶，不光大蒜的個頭比他的大了一圈，每畝新蒜的產(chǎn)量也比他的高了千把斤。
“上百畝大蒜，少收了十來萬斤，我腸子都悔青了！”
“杞縣有上百年大蒜種植歷史，大規(guī)模種植也有30余年了，我們剛來時認(rèn)為它的種植水平應(yīng)該是比較高的，但是后來發(fā)現(xiàn)大多數(shù)農(nóng)戶還停留在經(jīng)驗階段，尤其是水肥管理。”汪洋說。
他帶領(lǐng)團隊對當(dāng)?shù)卮笏夥N植鄉(xiāng)鎮(zhèn)的土壤取樣1200余份，經(jīng)過實驗室化驗，摸清了當(dāng)?shù)卮笏庀矚g什么肥料，土壤中還缺什么養(yǎng)分。
“這兩年，用了汪老師推薦的專用肥，行情正常的話，每年少說也得比之前增收十幾萬元。”吳士領(lǐng)說。
治學(xué)無止境。農(nóng)民遇到的問題，就是科技小院的研究方向。
河南科協(xié)有關(guān)負責(zé)人介紹，科技小院讓涉農(nóng)高校和院所的專家、學(xué)生駐扎農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，“零距離、零門檻、零時差、零費用”服務(wù)于農(nóng)戶及生產(chǎn)組織，打通科技助農(nóng)“最后一公里”。
李建軍教授（右）為種植戶提供技術(shù)咨詢。人民網(wǎng)記者王玉興 攝
服務(wù)模式升級 添翼鄉(xiāng)村振興
一個小院落，幾位師生，數(shù)十畝農(nóng)田，這是一個科技小院的“標(biāo)準(zhǔn)配置”。小院雖小，卻蘊藏著科技創(chuàng)新的巨大能量，更孕育著鄉(xiāng)村振興的美好未來。
時下，位于黃河岸邊的新鄉(xiāng)市封丘縣迎來金銀花的采摘季。走進“中國道地金銀花第一村”賈莊，一株株“豫金一號”金銀花在田野中迎風(fēng)搖曳，淡淡的花香彌漫在空氣中，沁人心脾，豐收已成定局。
賈莊金銀花技術(shù)研發(fā)中心院內(nèi)，工人們正在加緊生產(chǎn)智能烘干設(shè)備，其獨特的低溫階梯靜止烘干工藝，吸引了國內(nèi)多地金銀花種植戶的采購；與此同時，在該縣一家中藥科技有限公司生產(chǎn)車間內(nèi)，數(shù)個大型智能雙效濃縮器正在“拼命”提取金銀花中的藥用成分——這些藥用成分，將被用于牙膏、泡騰片、固體飲料等多種暢銷產(chǎn)品。
從品種培育到設(shè)計烘干設(shè)備，再到金銀花相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)，封丘縣金銀花科技小院李建軍教授躬身其中。作為河南師范大學(xué)的教授，他帶領(lǐng)的團隊多年扎根在金銀花育種栽培一線。
“科技小院不能止步在改良品種、升級種植技術(shù)層面，要有產(chǎn)業(yè)鏈思維，將研究成果與市場結(jié)合起來，讓農(nóng)戶賺錢，讓產(chǎn)業(yè)興旺，讓地方振興。”李建軍表示。
“作為農(nóng)業(yè)專家，李教授培育的‘豫金系列’讓農(nóng)戶增產(chǎn)增效；作為高校教師，他聯(lián)合其他專業(yè)老師，共同設(shè)計開發(fā)烘干設(shè)備，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同時，他還積極走訪有關(guān)企業(yè)，為農(nóng)戶和企業(yè)牽線搭橋，幫助企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品，串起了一條相對完整的產(chǎn)業(yè)鏈。”封丘縣金銀花協(xié)會會長劉保彬評價。
“科技小院一直在隨時代的變化而發(fā)展，并在廣袤的田野落地生根。其服務(wù)模式已從最初幫扶一家一戶的1.0模式，發(fā)展到如今通過科技賦能和人才支撐全面助力鄉(xiāng)村振興的3.0模式。”葉優(yōu)良教授表示。
“小院”雖小，大有可為。
深深扎根于農(nóng)村大地的科技小院，正展現(xiàn)出蓬勃向上的生機與活力。通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加快科技成果轉(zhuǎn)化，不斷提高農(nóng)業(yè)綜合效益和競爭力，科技小院正釋放著科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大能量，昭示著鄉(xiāng)村振興的美好未來。
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