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星光小學(xué)五年級(jí)小記者優(yōu)秀作品展

 

星光小學(xué)五年級(jí)小記者優(yōu)秀作品展

2017-01-24
 
 

拜年

□五(12)班 周俊彤

今天是大年初一,媽媽很早就把我叫醒:“快起床了,今天要給爺爺奶奶去拜年!”接著,我便爬起來,穿好衣服洗漱完畢后,就跑到媽媽跟前,兩手握在一起,調(diào)皮地對(duì)媽媽說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”媽媽笑瞇瞇的把壓歲錢給了我并叮囑我說:“今天見到熟悉的人,要跟人家說新年好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示知道了。

出門時(shí),正好碰到鄰居范阿姨,我主動(dòng)上前給阿姨拜了年,阿姨高興地直夸我懂事。到了奶奶家,又見了好多奶奶家的鄰居,我一一都對(duì)他們說了“新年好”!接著我就跑到奶奶跟前,拿個(gè)小板凳跪在上面恭恭敬敬地磕了一個(gè)頭:“奶奶新年好!”奶奶高興地給了我一個(gè)大紅包,邊說邊扶我起來:“拜個(gè)年還跪下來干嘛!”我眨眨眼睛說:“給奶奶拜年要顯出重要性!”站奶奶跟前的爺爺和爸爸媽媽看到我認(rèn)真地模樣哈哈大笑起來!

今年是我最快樂的一年,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了拜年,而且還體會(huì)到了拜年的重要性。指導(dǎo)老師 張媛

小黑雞得救了

□五(12)班 尤冠霖

一天老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃,一只貪玩的小黑雞偷偷自己玩去了。

小黑雞在森林里一會(huì)兒看小魚游泳,一會(huì)兒捉小蝴蝶,高興極了。這時(shí)天已經(jīng)漸漸黑了,小黑雞想回家了,在森林里走啊走啊,迷了路,它害怕得哭了起來。它的哭聲被灰狼和黃鼠狼聽見了,灰狼沒安好心:“小黑雞你迷路了嗎?我?guī)慊丶野伞?rdquo;小黑雞理都不理轉(zhuǎn)身就跑了。

黃鼠狼對(duì)灰狼說:“這只小黑雞又肥又大,不如我們先抓住它,然后再吃掉吧!”灰狼說好啊,正好我現(xiàn)在餓了。

小黑雞叫了起來:“媽媽、大黃狗快來救我呀,狼和黃鼠狼想把我吃掉……”這時(shí)雞媽媽和大黃狗聽見了,急忙跑過來;依呛忘S鼠狼看見大黃狗就灰溜溜地跑走了。

雞媽媽對(duì)小黑雞嚴(yán)厲地說:“以后不能再調(diào)皮了……”小黑雞點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我以后再也不自己亂跑了。”

指導(dǎo)老師 張媛

有趣的斗雞

□五(6)班 張致瑋

“加油!加油!”咦,五(6)班怎么這么熱鬧呀?原來我們正在舉行一場(chǎng)有趣的斗雞比賽呢!

我和趙奕堯走上來,各個(gè)都?xì)鈩?shì)洶洶,一副肯定贏定的樣子。趙奕堯先發(fā)起了挑戰(zhàn):“你覺得我能輸給你嗎?”我肯定地說:“當(dāng)然了!”“那我們就來比試比試吧!”

比賽開始了,我倆用雙手把右腿抬起,單腳站立,左腳連蹦帶跳地攻向各自的“陣營”,真像兩只爭(zhēng)強(qiáng)好斗的大公雞。我們?cè)桨ぴ浇蝗,我用力一頂,他似乎也有所防備,往后一退,竟然逃脫了。我們倆實(shí)力相當(dāng),互不相讓。漸漸地,我們有些體力不支,右腳有點(diǎn)麻木了,大口地喘氣,可我們絲毫不放松,生怕輸了。我腦子里突然冒出一句話“細(xì)節(jié)決定成敗。”是的 ,我必須觀察對(duì)方的弱點(diǎn),才能給他一個(gè)“致命”一擊?伤孟駴]有弱點(diǎn),每次一撞,都沒有倒下。我們頭上冒出豆大的汗珠,堅(jiān)持了2分鐘,我終于發(fā)現(xiàn)他的弱點(diǎn)——腳。他累的不行了,腳也大幅度的晃動(dòng),漸漸失去了平衡。我抓住了一個(gè)好時(shí)機(jī),一下子跳到他面前,使勁一頂,趙奕堯措手不及,“撲”的一聲倒在了地上。終于贏了,我高興地跳了起來。

斗雞比賽能豐富我們的課余時(shí)間,還能鍛煉身體,真是一舉兩得呀!

指導(dǎo)老師 馬立芹

驚險(xiǎn)瞬間

□五(5)班 方雅鑫

春天到了,柳樹抽出了嫩芽,桃花鉆出了花苞,小燕子從南方飛回來了。大好春光只能錯(cuò)過,我正和我家里的小花貓——咪咪一起在院子里玩耍。咪咪東奔西跑,左看看,右瞧瞧,正找樂子呢!

我走到了屋檐下,抬頭一看,上面住著一窩小燕子,嘰嘰喳喳地叫著,多么可愛呀!哎呀,只見一只小燕身體往前一探,一不留神,從巢中跌落了下來,我很著急,慌忙飛奔過去,伸出雙手想接住它,可是,沒接住,小燕噗啦噗啦扇動(dòng)著羽翼未豐的翅膀,掉在了地上。

機(jī)靈的咪咪一下子躥到小燕子前面,只見貓咪趴在地上,咧著嘴,胡子翹得筆直,露出鋒利的牙齒,正一步步逼近瑟瑟發(fā)抖的小燕子,并發(fā)出“喵嗚-喵嗚-”的聲音。小燕子怕極了,身子不停地顫抖著,嚇得“嘰嘰”直叫。

我快速走到咪咪面前,生氣地說:“你這只大饞貓,小燕子是益鳥,和老鼠可不一樣,我們可不能傷害它,快走開。”小貓愣了愣神,像聽懂了一樣,夾著尾巴走開了。我捧起小燕子,左看看右看看,幸好沒受傷。

我從墻邊搬來梯子,小心翼翼地把它送回了家,它拍打著翅膀,“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你!謝謝你……”

看著它和兄弟姐妹團(tuán)聚,我也開心地笑了!

我的煩惱

□五(8)班 范一鳴

每一個(gè)人都有令自己煩惱的地方,而我的煩惱就是粗心、馬虎、不細(xì)致。不論是生活還是學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)有許多煩惱,甚至遺憾。雖然想和“粗心”斷絕關(guān)系,但一到關(guān)鍵的時(shí)候,總是不知不覺粗心起來。

最近發(fā)生的兩件事情,讓我記憶猶新。今年的期中考試,經(jīng)過兩個(gè)多星期的努力復(fù)習(xí),使得這次語文和英語取得了比較理想的成績(jī),語文97分,在這種中高年級(jí)的特殊時(shí)態(tài)下,語文97分已經(jīng)是不可多得的好成績(jī)了。英語滿分,全班兩個(gè)。而數(shù)學(xué)和它倆比,就像一套普普通通的二手房和一座富麗堂皇的別墅一般。我估計(jì)它連班級(jí)前十也排不上只得了94.5分,最不應(yīng)該錯(cuò)的口算題竟然錯(cuò)了一題,最令人氣憤的是我把幾個(gè)數(shù)相加忘記進(jìn)位了。遭到了老師嚴(yán)厲批評(píng),這讓我十分懊惱而又十分無奈。

第二件事情,是發(fā)生在兩天前的鋼琴課上,那是最失敗的一次,記得出了老師的門,我早已是淚流滿面,紅著眼睛,不停地抽泣,因?yàn)樽约旱牟患?xì)心,加上練琴時(shí)態(tài)度不認(rèn)真,而直接導(dǎo)致還課時(shí)錯(cuò)誤百出,與平時(shí)的反差極大,所以鋼琴老師狠狠教訓(xùn)了我。

今后,不管是生活還是學(xué)習(xí),我都要吸取教訓(xùn),絕不能有半點(diǎn)馬虎,如果做到了并且端正自己的態(tài)度,這樣我的煩惱也就不復(fù)存在,我想我會(huì)在各個(gè)方面都更上一層樓。

美麗的冬天

□五(5)班 王耀智

當(dāng)秋天過后,冬姑娘帶著潔白的雪花來了!

在我眼中,冬天是潔白的。大雪紛飛,好像滿天都是棉花糖,白白的,甜甜的,忍不住想要伸出舌頭去舔一下。雪花為大地蓋上了白白柔柔的棉被。樹木、花草在這柔柔的棉被中甜甜入睡。山川、河流仿佛也怕冷一樣,為自己裹上厚厚的棉衣,銀裝素裹。極目遠(yuǎn)眺,全世界都是銀色的,如此的好看,如此的讓人難忘!

在我眼中冬天是快樂的。孩子們沖出家門,抓起一把雪,揉成雪球向伙伴們?nèi)尤。被雪球打中的伙伴決不甘心,一定要還擊。腰一彎,手一抓,使勁一扔,“哈哈,擊中目標(biāo)!”發(fā)出爽朗笑聲!幾個(gè)人又追又趕,玩的不亦樂乎。堆雪人也是少不了趣事,先滾一個(gè)小的雪球,再滾一個(gè)大的雪球,組合在一起,紅色小桶做帽子,兩個(gè)紐扣做眼睛,蘿卜做鼻子,樹葉做嘴唇,一個(gè)可愛的雪人就大功告成了!有雪人相伴的冬天,誰還會(huì)孤單?

在我眼中冬天是安靜的。動(dòng)物們因?yàn)楹涠歼M(jìn)入了休整狀態(tài):有的冬眠,有的南遷,還有的儲(chǔ)存了充足的食物躲進(jìn)窩里?傊,沒有鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,沒有蟲兒的嘰嘰咕咕的鳴奏,天地之間只剩下一片寧靜了。

在我眼中冬天是火熱的。雖說一陣寒風(fēng)刺骨,冷氣逼人,但人們“全副武裝”,爬山,跑步,跳繩,滑雪,溜冰……拋開原有的瑟瑟發(fā)抖,迎來火熱的健身活動(dòng),哪個(gè)人不是一身熱汗,滿面紅光!

冬天讓世界變成了顏色,充滿了詩意,我喜歡冬天!

感動(dòng)的瞬間

□五(7)班 董宸碩

生活中,有許多事,或許是一句話,一個(gè)瞬間,一個(gè)動(dòng)作……它們總能深深地感動(dòng)著我的心。

在我小時(shí)候的每個(gè)晚上,都有那個(gè)感動(dòng)的瞬間,雖是個(gè)微不足道的一個(gè)動(dòng)作,卻總讓我感動(dòng)萬分。在黑漆漆的房間里,我最喜歡看爸爸關(guān)門了。他輕輕走出房間,那腳步毫無聲響。我看見門像扇子一般輕輕合攏,那道光也越來越細(xì),越來越遠(yuǎn),最后便消失地?zé)o影無蹤。隨之而來的是一個(gè)微弱地“吧嗒”聲,那聲音猶如一首詩中的一個(gè)清脆的句點(diǎn),令人回味無窮。一次、兩次的合門讓我感覺不到什么,時(shí)間久了,我便感到每一次的合門都有變化。起初的幾次不用仔細(xì)聽就能聽見門鎖咬住鎖舌的聲音,那聲音異常的響,總能把我這個(gè)“小懶蟲”驚醒,漸漸的經(jīng)過幾次練習(xí),雖不是太熟練,但也能掌握住門,不讓聲音驚醒我,F(xiàn)在,他已經(jīng)熟練到爐火純青的境界了, 他能隨心所欲地使聲音變大變小,小的時(shí)候,竟怎么聽也聽不見。這一個(gè)個(gè)合門的瞬間使我非常感動(dòng)。

爸爸為了不把我驚醒,在這一件小事上下了不少功夫,這也體現(xiàn)出他對(duì)我的愛。更使他的形象在我心里升高了許多,使我改變了對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)——他是愛我的,只不過不會(huì)表達(dá)自己的情感。這真是個(gè)寶貴而又令人感動(dòng)的瞬間!

指導(dǎo)老師 許斌斌

舌尖上的愛

□五(6)班 王鵬暉

每當(dāng)吃起丸子的時(shí)候,就想起媽媽對(duì)我的愛。

小時(shí)候,我不喜歡吃肉,爸爸媽媽便絞盡腦汁地想辦法讓我吃。有一次,爸爸媽媽帶我去街上吃飯,突然,我聞到了一股香味,我順著味道找,是一家丸子店,爸爸媽媽給我買了一大碗,我飛快地將丸子送到嘴里,連連稱贊。爸爸媽媽見我喜歡吃肉丸子,喜笑顏開。從那兒以后,我們經(jīng)常來這兒吃飯,成了這里的老顧客。

一天,媽媽突然想親自給我做丸子吃。早上,當(dāng)我們還在熟睡時(shí),媽媽就起床了。她躡手躡腳地來到廚房,學(xué)著菜譜做魚香丸子。她先將肉切成半圓形,放在爐子上烤,烤熟了以后,再用勺子挖一勺肉餡,將它們放在半圓形的肉丸上。媽媽拿起肉丸,小心翼翼地揉圓,再烤一下,又大又香的魚香丸子出爐了。

媽媽將魚香丸子放在桌子上,滿意地拍拍手,叫我起床。我聞到香味,趕緊跑到桌前,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)魚香丸子,張開嘴,將丸子送進(jìn)嘴里。媽媽站在一旁,微笑著看著我狼吞虎咽的樣子,親切地說:“慢點(diǎn)吃,別噎著了!”

魚香丸子在我嘴里散發(fā)出陣陣地香味,那是一種獨(dú)特的香味,里面包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛……

指導(dǎo)老師 馬立芹

我愛我們的節(jié)日

□五(12)班 杜明霖

春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日,在大年三十我們要放鞭炮,貼春聯(lián),準(zhǔn)備慶新年。

春節(jié)也叫過年。關(guān)于“年”還有一個(gè)傳說。古時(shí)候有一種叫年的野獸。它經(jīng)常在這天出來搗亂,把村里弄的不成樣子,村民們都很怕它。但每當(dāng)人們使勁敲打竹桿或放爆竹的時(shí)候,年就會(huì)非常害怕,不敢再靠近,所以每逢過春節(jié)的時(shí)候,人們都會(huì)放爆竹,來驅(qū)走年。

大年三十早上,我們?nèi)以缭缙鹆舜,大家齊動(dòng)手把房間打掃的干干凈凈,我和媽媽還在大門上貼上了春聯(lián),今年的春聯(lián)很特別,因?yàn)槭俏易约簩懙模N好了春聯(lián),掛好了紅燈籠,真是喜氣洋洋迎新年。

晚上大家圍坐在圓桌旁,吃著豐盛的菜肴,高興的說著一年來的開心事,大家相互夾菜、敬酒。每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。飯后,全家都守在電視機(jī)前,一邊吃著茶點(diǎn),一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)上的內(nèi)容豐富多彩,有歌舞、雜技、魔術(shù)、相聲、小品……屋外鞭炮齊鳴、震耳欲聾,無數(shù)的煙花在城市的上空綻放,五彩繽紛、美不勝收,整個(gè)夜空如白晝般閃亮。

大年初一,我起了個(gè)大早,和爸媽趕著去向長輩們拜年,同時(shí)我也收到了很多壓歲錢,我真高興呀!

過年真是開心。〖瓤吹搅宋孱伭臒熁,又收到了很多壓歲錢,還看到了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。過了年,我又長大了一歲,也要更懂事了,在學(xué)習(xí)上會(huì)更加努力。

我愛我們的節(jié)日!我愛春節(jié)!

指導(dǎo)老師 張媛

都是貪玩惹的禍

□五(7)班 丁勖之

一個(gè)星期六,我在小區(qū)里玩。突然,我想起了爺爺?shù)膰诟溃?ldquo;少玩一會(huì)兒,1:30就要上課了。”看看表,嘿,現(xiàn)在才1:00。“再玩十分鐘吧!”我心想。于是我又和朋友們玩起來了。愉快的時(shí)間像一支箭,在玩的時(shí)候總是一閃而過。等我回到家,看看鐘,呀!現(xiàn)在已經(jīng),1:40了!我嚇出一身冷汗,二話不說就把課本往書包里塞,然后像脫韁的野馬沖出門外。

等我大汗淋漓,氣喘吁吁地跑到補(bǔ)習(xí)班時(shí),課已經(jīng)上到一半了。等我坐下來,老師問我:“丁勖之,作業(yè)帶了嗎?”我連忙在書包里翻作業(yè)。“糟糕!走的時(shí)候太著急,沒有帶!”我心想。老師仿佛看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“沒帶就補(bǔ)五遍吧!”那一刻,我覺得時(shí)間仿佛凝固了,似乎所有人都在用譏笑的眼神看著我。我的臉上紅一陣,綠一陣,連忙拿出筆。“咦,筆也沒帶!”尷尬的我只好向同學(xué)借了一支。

等抄完作業(yè),我的手累得快要掉了。最重要的是,這節(jié)課我光忙著補(bǔ)作業(yè)了,老師講的課我一句都沒聽進(jìn)去!

唉!都是貪玩惹的禍!我以后再也不貪玩了!指導(dǎo)老師 斌斌

一次有趣的實(shí)驗(yàn)

□五(5)班 于嘉奇

這學(xué)期,我們的科學(xué)課來了個(gè)大個(gè)子——新的科學(xué)老師曹老師。每節(jié)課,曹老師都帶我們做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們別提多高興了。說到試驗(yàn),我認(rèn)為最有趣的就是那一次的“纜車試驗(yàn)”。

那天,曹老師走進(jìn)教室,手里拿著小筐子。同學(xué)們十分好奇,不知道那籃子里又帶來了什么“秘密武器”,于是,有的說,有的看,甚至還有幾個(gè)急性子,居然下位跑過去看。只見曹老師臉一本,等同學(xué)們安靜下來說,才慢條斯理地說:“同學(xué)們,今天我們要研究的是——‘纜車試驗(yàn)’。”

一聽要做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈?茖W(xué)老師說:“安靜,安靜,咱們要做實(shí)驗(yàn),就要先看看試驗(yàn)材料。”說著,老師從籃子里拿出了一輛小車、一盒鉤碼和一根短的繩子,放在了講臺(tái)上。

老師說,今天要讓我們看看,在小車自身沒有動(dòng)力的情況下,能不能駛向終點(diǎn)。隨著老師的一聲:“請(qǐng)同學(xué)們注意,實(shí)驗(yàn)即將開始!”大家都瞪大雙眼,屏住呼吸,生怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié):只見老師把小車放在桌子上,車的前端系上繩子,而繩子另一端掛著一個(gè)鉤碼,鉤碼準(zhǔn)備垂向終點(diǎn)方向的桌子側(cè)面。有鉤碼鉤著小車會(huì)怎么樣?車子會(huì)動(dòng)嗎?我心里猜疑著,眼睛緊盯小車,看著它即將出現(xiàn)的蛛絲馬跡。就在老師把鉤碼垂向桌子側(cè)面的時(shí)候,只見,鉤碼雖朝下,但小車卻紋絲不動(dòng)。“啊!”不知是誰嘆了口氣,看來有人和我猜想的一樣,以為小車會(huì)被鉤碼拽動(dòng)呢!老師笑了,看了看大驚失色的我們,又慢慢地放上一個(gè)鉤碼,怎么樣,怎么樣?這回該動(dòng)了吧!可是,小車依然一動(dòng)也不動(dòng)。。?jī)蓚(gè)也不行?等老師又加了一個(gè)鉤碼,一共三個(gè)鉤碼的時(shí)候,那紋絲不動(dòng)的小車,才緩緩地向前走了大概十厘米,這一發(fā)現(xiàn),令大家歡呼起來,小車終于動(dòng)了!當(dāng)老師放上第四個(gè)鉤碼時(shí),小車飛快地前進(jìn),直到到達(dá)終點(diǎn)。這一過程,可真不容易,為了看到小車駛向終點(diǎn),可把我緊張得一身汗!

實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師給我們講了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,是讓鉤碼的重力傳給繩子上,繩子的力又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能傳給小車,才讓小車動(dòng)了起來。當(dāng)鉤碼的重量小于車子的重量時(shí),小車不會(huì)動(dòng),只有大于小車的重量,小車才會(huì)前進(jìn),而重力越大,小車行駛得越快。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,不僅讓我大開眼界,還學(xué)到了科學(xué)知識(shí),我真是越來越喜歡科學(xué)課了!指導(dǎo)老師 劉曉黎

來源:彭城晚報(bào)

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