編者按

體驗(yàn)教育是少年兒童教育的基本途徑。徐州團(tuán)市委、市少工委圍繞立德樹人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的根本任務(wù)，按照“把少年兒童團(tuán)結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好”的要求，以太陽花體驗(yàn)教育基地為平臺，務(wù)實(shí)創(chuàng)新推進(jìn)校外少先隊(duì)工作。

◎徐州日報(bào)全媒體記者 陸銘 通訊員 吳珍

徐州團(tuán)市委、市少工委充分發(fā)揚(yáng)少年兒童思想引導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)，聚焦思想引領(lǐng)、政治啟蒙的主責(zé)主業(yè)，不斷提升“看家本領(lǐng)”“核心能力”，以精準(zhǔn)實(shí)施“筑夢領(lǐng)航”行動為抓手，運(yùn)用好太陽花基地這一校外教育陣地，開展“紅”系列主題教育活動，在實(shí)踐和體驗(yàn)中生動、具體、準(zhǔn)確有效地對孩子進(jìn)行思想道德修養(yǎng)教育。

紅色體驗(yàn)讓紅色故事“火”起來

2018年4月，大馬路小學(xué)440余名少先隊(duì)員，在淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔園林參加了紅色體驗(yàn)課程“俺推著小車上前線”主題體驗(yàn)活動，他們在活動中通過“車輪滾滾”“走支前小道”“吃‘三紅’（紅高粱、紅辣椒、紅蘿卜咸菜）”等環(huán)節(jié)，在體驗(yàn)中了解、分享、感悟紅色故事。

近年來，團(tuán)市委、淮塔管理局、市少工委等單位按照少年兒童思想引領(lǐng)“形象化、具體化、情感化”的要求，圍繞淮海戰(zhàn)役主題，啟動了“11533”紅色教育計(jì)劃，該課程以“體驗(yàn)性、實(shí)踐性、研究性”學(xué)習(xí)理念指導(dǎo)，以體驗(yàn)教育為根本路徑，通過運(yùn)用創(chuàng)設(shè)情境和體驗(yàn)教學(xué)的方式，引領(lǐng)少年兒童追尋紅色記憶、體驗(yàn)紅色感動。課程由太陽花基地、市青少年宮等單位共同組織實(shí)施。開課以來，累計(jì)吸引了全市8670余名青少年參與體驗(yàn)活動，取得了良好的教育效果和社會評價(jià)，先后榮獲“全國優(yōu)秀夏令營”“省少先隊(duì)文化建設(shè)品牌項(xiàng)目”“省少先隊(duì)優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目”等稱號。

紅色平臺讓紅色資源“活”起來

2017年5月，由團(tuán)市委發(fā)起，市國教辦、軍分區(qū)政治部、團(tuán)市委、市教育局、人防辦等單位聯(lián)合成立徐州市少年軍�？傂＃�辦公室設(shè)在太陽花體驗(yàn)教育基地。少年軍�？傂５某闪�，為太陽花基地“學(xué)軍”主題教育活動提供了更好的平臺，延伸了基地進(jìn)行“紅”系列教育的工作手臂，進(jìn)一步豐富了紅色教育的內(nèi)容和內(nèi)涵。

近年來，團(tuán)市委、市少工委以“平臺建設(shè)”為抓手，在理念策劃、內(nèi)容設(shè)計(jì)、活動管理、品牌營造、效果評價(jià)等方面對太陽花基地進(jìn)行支持和指導(dǎo)，整合以淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔園林、碾莊戰(zhàn)役紀(jì)念館、小蘿卜頭紀(jì)念館為代表的愛國主義教育基地，以駐徐部隊(duì)文化廣場、紀(jì)念館等為代表的革命傳統(tǒng)教育資源，不斷豐富教育內(nèi)容形式、創(chuàng)新方法手段、完善體制機(jī)制，進(jìn)行課程資源的挖掘和整合，使各類青少年課外活動基地成為廣大青少年培養(yǎng)愛國情感、培育民族精神的重要陣地，成為青少年學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要社會課堂。

紅色研學(xué)讓紅色精神“揚(yáng)”起來

劉世豪，徐州開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）中隊(duì)的隊(duì)員。2017年8月，他收到一封特殊的回信，團(tuán)省委王偉書記在回信中勉勵他和小伙伴牢記習(xí)爺爺?shù)脑挘�努力成為國家和社會的棟梁之才。在去年暑假，他參加太陽花研學(xué)團(tuán)的活動后，向王偉叔叔寫信匯報(bào)了和小伙伴在江蘇行程1500公里，尋訪紅色故事、開展黨的知識宣講活動的體會與收獲。

太陽花研學(xué)團(tuán)是太陽花體驗(yàn)教育基地在團(tuán)市委、市少工委指導(dǎo)下，堅(jiān)持少先隊(duì)教育“思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性”原則，聚焦祖國、家鄉(xiāng)發(fā)生的歷史性變革與成就，聚焦習(xí)近平總書記作為黨的核心、人民領(lǐng)袖、軍隊(duì)統(tǒng)帥的人格魅力，對少年兒童思想引領(lǐng)的一個(gè)載體。研學(xué)團(tuán)繼承和發(fā)揚(yáng)“新安旅行團(tuán)”精神，讓團(tuán)員們作為“小先生”，以文藝演出、宣講等形式，奔赴泰州、揚(yáng)州、鹽城等地，走向社區(qū)、商場、街頭，通過播放影片、文藝表演等方式，講述了中國故事、紅色故事和領(lǐng)袖故事，宣傳“兩個(gè)率先”的背景下江蘇建設(shè)的偉大成就和黨的光輝歷程。