抓好養(yǎng)成教育 培養(yǎng)優(yōu)秀人才
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◎文/圖 徐州日報全媒體記者 孫盈 12月3日至4日,由江蘇省職教學(xué)會德育工作委員會主辦,銅山中專承辦的江蘇省職業(yè)學(xué)校第三期班主任沙龍活動成功舉行,來自全省職業(yè)學(xué)校百余名班主任參加了這次活動。 “此次全省職業(yè)學(xué)校班主任沙龍活動能在銅山舉辦,對我們銅山區(qū)的職業(yè)學(xué)校德育教育有著很大的促進作用。”會上,銅山區(qū)教育局局長吳亮發(fā)表了熱情洋溢的講話,銅山中專校長滕道明也向來參加此次沙龍活動的教師表示了感謝和歡迎,副校長孟振中向與會來賓介紹了學(xué)校在德育方面的特色。 作為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校,銅山中專先后獲得江蘇省平安校園、江蘇省德育工作先進集體、江蘇省學(xué)生資助工作先進集體、江蘇省職業(yè)教育先進單位等榮譽稱號。近年來,銅山中專始終秉承德育為首、德技并重的辦學(xué)理念,牢固樹立服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)的育人宗旨,全面落實立德樹人的根本任務(wù),積極推行學(xué)生養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)習(xí)慣好、技能強、會做事、能做事的新一代合格中專生。 學(xué)校不斷加強完善黨管德育機制,激發(fā)黨管德育活力。記者了解到,該校每周進行一次中心組學(xué)習(xí)、每半個月進行一次黨日活動、每月一次黨課、每半年一次黨員外出活動,做到了真正把黨支部建在專業(yè)部,夯實德育基礎(chǔ),同時做到了寓德育于日常生活中,通過黨建帶領(lǐng)團建共同發(fā)展。學(xué)校還以心理教育為特色,通過豐富多彩的心育活動,打造學(xué)生陽光心理。據(jù)悉,該校從2013年就開始編印的《校園心語》,至今已刊印50余期,《走出花季的迷茫》《愛在拐角處》《追夢的音符》等校園心理劇獲得過江蘇省中小學(xué)校園心理劇大賽特等獎、一等獎。學(xué)校還以社團活動為載體,搭建學(xué)生成長平臺;以6S規(guī)范為標準,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣;以家校合作為平臺,共同促進學(xué)生健康成長。 “沒想到孩子在學(xué)校里能有這么大的進步,這個學(xué)校我們真是來對了!”今年9月初開學(xué),銅山中專幼師對口升學(xué)班的王同學(xué)母親剛一來到孩子宿舍,看到在準軍事化管理中孩子生活習(xí)慣的變化,發(fā)出了這樣的感慨。“宿舍里8個孩子,每床被褥都疊得像豆腐塊一般,鞋子全部擺放在一條線上,連牙刷都朝著一個方向。這樣的生活習(xí)慣養(yǎng)成,對孩子來說真的是一樣寶貴的財富。”原來,王同學(xué)的母親在銅山區(qū)一家大型企業(yè)做人事管理工作,她說,企業(yè)每年在招聘應(yīng)屆中專生時,對應(yīng)聘人員的生活習(xí)慣要求甚至高于對技術(shù)本身的要求。“因為做人永遠比做事更加重要,職業(yè)素質(zhì)是一個人可持續(xù)發(fā)展的基本要素,良好的生活習(xí)慣就是員工職業(yè)素質(zhì)中一個很重要的內(nèi)容。”王同學(xué)母親解釋道。 在接下來的活動中,來自無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的梅亞萍老師作了《家校共同育人,班主任的能為與不能為》專題講座,沙龍學(xué)員們進行了作業(yè)評析和線上研討總結(jié),并對家校合作的案例進行分組研討,最后還進行了實訓(xùn)成果展示,并由專家進行點評。全省職業(yè)學(xué)校班主任沙龍活動的開展,為職業(yè)學(xué)校班主任之間搭建了一個團隊學(xué)習(xí)互動的平臺,引導(dǎo)班主任在實踐中探索,在困惑中學(xué)習(xí),在研討中反思,在領(lǐng)悟中創(chuàng)新,拓寬了老師們的工作思路,真正提高了班主任工作的實效性和職業(yè)幸福感,不斷促使班主任實現(xiàn)從經(jīng)驗型向研究型、專家型的飛躍。 |










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