中國甘肅網(wǎng)11月3日訊 據(jù)西部商報報道(記者 雷亞徽 吳青霞)在公交車上，或者在學校附近的路上，常能聽到接送孩子家長的埋怨聲：“孩子書包太重，只好幫著背，擠公交也費勁。”那么，孩子的書包到底有多重，里面都裝了什么？帶著這些問題，西部商報記者對蘭州市城關區(qū)一小學的學生書包進行稱重，發(fā)現(xiàn)書包普遍都很重。醫(yī)生稱負載過重會影響孩子的身體發(fā)育。

　　六年級學生的書包總重達7.9公斤

　　昨日下午4時許，趁著放學時間，記者來到市內(nèi)一所小學門口看到，有很多家長接到孩子后，第一時間便趕緊把孩子的書包背到自己身上。一位二年級學生的家長惠忠先生告訴記者：“家長背書包，很多人覺得是溺愛孩子，但書包實在太重了，孩子背著有些吃力”。

　　隨后，記者隨機抽取了各個年級的學生書包進行稱重檢測。兩名一年級學生的書包重量分別為3.6公斤、3.9公斤；一名二年級學生的書包重量為4.1公斤；兩名三年級學生的書包重量分別為4.2公斤、4.3公斤；一名四年級學生的書包重量為5.3公斤；一名五年級學生的書包最重達到6.8公斤。兩名六年級學生的書包重量分別為7.5公斤、7.2公斤。“因為年級越高，要學的科目也會增加，課本、練習冊、參考資料、文具等也就會越多。”一位家長解釋說。

　　在隨機抽樣檢測中，最重的是一名六年級11歲學生的書包，總重量達7.9公斤。記者用一只手試提了一下，發(fā)現(xiàn)提起來確實有點困難。站在一邊的家長解釋說，“感覺書包里也沒裝什么東西，但確實是很重”。

　　接孩子的家長馬小鳳告訴記者：“孩子書包太重，孩子背著吃力不說，擠公交更是費力；孩子背著書包好不容易擠上去，沒座位站在過道內(nèi)，還阻擋其他人的通行，孩子被人撥來撥去，看著不忍心，但也沒辦法啊。”

　　書包到底裝了些啥東西

　　征得家長的同意后，記者隨機打開幾名學生的書包，發(fā)現(xiàn)里面裝的東西都有：語文、數(shù)學、外語的課本和練習冊、新華字典、作業(yè)本、教材全解、課外讀物、草稿紙、彩色畫筆、筆袋、水杯、紙巾等，女生的會多一些折紙、小發(fā)卡之類的東西。

　　“有的書我們每天都要用，有些只是有課了才背在書包里。光數(shù)學課我就有5個本子。”一名五年級學生對記者說。一位家長稱：“我也曾想著給孩子減負，如數(shù)學課有多個作業(yè)本，我想讓孩子背一兩本就行了，可孩子說，必須都背上，說不定老師要抽查哪一本。”

　　書包太重會影響孩子的身體發(fā)育

　　書包太重到底會不會影響孩子的身體發(fā)育？應該如何幫助孩子減負？

　　對此，記者咨詢某骨科醫(yī)生了解到，長期負載重物會對孩子的骨骼發(fā)育造成不良的影響，比如脊柱發(fā)生變形、駝背或脊柱側彎等。因此，建議家長應每天提醒孩子，根據(jù)課表來整理書包，不需要的課本和練習冊最好不要裝進書包。同時，對于有些必要的輔助類工具書籍如漢語詞典等，最好學校一本家里一本，這樣就免去了孩子每天背來背去的苦惱。