中國(guó)甘肅網(wǎng)11月3日訊 據(jù)西部商報(bào)報(bào)道(記者 雷亞徽 吳青霞)在公交車上，或者在學(xué)校附近的路上，常能聽到接送孩子家長(zhǎng)的埋怨聲：“孩子書包太重，只好幫著背，擠公交也費(fèi)勁。”那么，孩子的書包到底有多重，里面都裝了什么？帶著這些問題，西部商報(bào)記者對(duì)蘭州市城關(guān)區(qū)一小學(xué)的學(xué)生書包進(jìn)行稱重，發(fā)現(xiàn)書包普遍都很重。醫(yī)生稱負(fù)載過重會(huì)影響孩子的身體發(fā)育。

　　六年級(jí)學(xué)生的書包總重達(dá)7.9公斤

　　昨日下午4時(shí)許，趁著放學(xué)時(shí)間，記者來到市內(nèi)一所小學(xué)門口看到，有很多家長(zhǎng)接到孩子后，第一時(shí)間便趕緊把孩子的書包背到自己身上。一位二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)惠忠先生告訴記者：“家長(zhǎng)背書包，很多人覺得是溺愛孩子，但書包實(shí)在太重了，孩子背著有些吃力”。

　　隨后，記者隨機(jī)抽取了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生書包進(jìn)行稱重檢測(cè)。兩名一年級(jí)學(xué)生的書包重量分別為3.6公斤、3.9公斤；一名二年級(jí)學(xué)生的書包重量為4.1公斤；兩名三年級(jí)學(xué)生的書包重量分別為4.2公斤、4.3公斤；一名四年級(jí)學(xué)生的書包重量為5.3公斤；一名五年級(jí)學(xué)生的書包最重達(dá)到6.8公斤。兩名六年級(jí)學(xué)生的書包重量分別為7.5公斤、7.2公斤。“因?yàn)槟昙?jí)越高，要學(xué)的科目也會(huì)增加，課本、練習(xí)冊(cè)、參考資料、文具等也就會(huì)越多。”一位家長(zhǎng)解釋說。

　　在隨機(jī)抽樣檢測(cè)中，最重的是一名六年級(jí)11歲學(xué)生的書包，總重量達(dá)7.9公斤。記者用一只手試提了一下，發(fā)現(xiàn)提起來確實(shí)有點(diǎn)困難。站在一邊的家長(zhǎng)解釋說，“感覺書包里也沒裝什么東西，但確實(shí)是很重”。

　　接孩子的家長(zhǎng)馬小鳳告訴記者：“孩子書包太重，孩子背著吃力不說，擠公交更是費(fèi)力；孩子背著書包好不容易擠上去，沒座位站在過道內(nèi)，還阻擋其他人的通行，孩子被人撥來?yè)苋�，看著不忍心，但也沒辦法啊。”

　　書包到底裝了些啥東西

　　征得家長(zhǎng)的同意后，記者隨機(jī)打開幾名學(xué)生的書包，發(fā)現(xiàn)里面裝的東西都有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的課本和練習(xí)冊(cè)、新華字典、作業(yè)本、教材全解、課外讀物、草稿紙、彩色畫筆、筆袋、水杯、紙巾等，女生的會(huì)多一些折紙、小發(fā)卡之類的東西。

　　“有的書我們每天都要用，有些只是有課了才背在書包里。光數(shù)學(xué)課我就有5個(gè)本子。”一名五年級(jí)學(xué)生對(duì)記者說。一位家長(zhǎng)稱：“我也曾想著給孩子減負(fù)，如數(shù)學(xué)課有多個(gè)作業(yè)本，我想讓孩子背一兩本就行了，可孩子說，必須都背上，說不定老師要抽查哪一本。”

　　書包太重會(huì)影響孩子的身體發(fā)育

　　書包太重到底會(huì)不會(huì)影響孩子的身體發(fā)育？應(yīng)該如何幫助孩子減負(fù)？

　　對(duì)此，記者咨詢某骨科醫(yī)生了解到，長(zhǎng)期負(fù)載重物會(huì)對(duì)孩子的骨骼發(fā)育造成不良的影響，比如脊柱發(fā)生變形、駝背或脊柱側(cè)彎等。因此，建議家長(zhǎng)應(yīng)每天提醒孩子，根據(jù)課表來整理書包，不需要的課本和練習(xí)冊(cè)最好不要裝進(jìn)書包。同時(shí)，對(duì)于有些必要的輔助類工具書籍如漢語(yǔ)詞典等，最好學(xué)校一本家里一本，這樣就免去了孩子每天背來背去的苦惱。