徐州日報記者 鄭薇

通訊員 于洋 李龍 馬志強

“兩個男孩在賈汪大洞山景區(qū)玩耍時，突然掉進了圣水湖中，多虧岸邊的游客跳入湖中相救，兩個孩子才安全脫險。當(dāng)時跳入水中的三個游客，其實只有一個人會游泳。”這是2014年10月，曾被中央新聞媒體及搜狐、新浪、網(wǎng)易等網(wǎng)站紛紛報道的一則熱點新聞，當(dāng)時，這一事跡曾引來如潮好評。

賈汪中學(xué)教師王傳揚，正是其中的熱心群眾之一。

“強教必先強師，強師以德為先”。近年來，賈汪中學(xué)不斷加強教師思想教育，倡導(dǎo)良好的師德師風(fēng)建設(shè)，涌現(xiàn)出一大批師德典型。如江蘇省師德模范朱德平、徐州市師德先進個人何淑靜、賈汪區(qū)最美教師王欣俠等。如何實現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)科學(xué)化、內(nèi)涵化、常態(tài)化?這是賈汪中學(xué)黨總支一直在思考的課題。

緊跟當(dāng)前熱點

打造師德品牌

聚焦當(dāng)前熱點，使師德師風(fēng)建設(shè)品牌化。

賈汪中學(xué)與時俱進，緊跟時代步伐，把師德建設(shè)與“三聯(lián)三為”、“處置不合格黨員”、“做人民滿意教師”等主題教育活動結(jié)合起來。每學(xué)期確定一個師德教育主題，引導(dǎo)教職員工樹立正確的職業(yè)理想，自覺地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

在“做人民滿意教師”活動中，該校通過宣誓表態(tài)、簽字承諾、典型示范、自我反思等形式，強化了教師的責(zé)任意識、愛心意識。為把活動推向深入，該校還積極響應(yīng)區(qū)教育局號召，每年選派15名以上教師到偏遠地區(qū)支教。在這些主題活動中，王紅梅、呂華偉、劉桂玲等被評為賈汪區(qū)“先進支教個人”，學(xué)校也先后獲得 “徐州市文明單位”、“賈汪區(qū)支教工作先進集體”等榮譽稱號。

成立家長學(xué)校

加強家校溝通

賈汪中學(xué)有近2500名學(xué)生，這些學(xué)生大多來自農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部，留守生較多。為此，學(xué)校每年都更新家長學(xué)校成員，定期召開家長會。

“走進家庭、攜手育人”家訪活動，成為該校不變的黨建主題。該校充分發(fā)揮黨員教師的先鋒示范作用，通過排查留守生，對家訪活動做出專題安排。在家訪活動中，老師與學(xué)生、家長促膝交流，搭建起學(xué)校與家庭之間的“連心橋”。截至目前，該校共完成面對面走訪81次、慰問送溫暖48人次。

此項活動推進了學(xué)校師德建設(shè)，也為師德教育的深入開展提供了良好的生存土壤和輿論環(huán)境。在該校2015年教師節(jié)表彰會上，馬震、闞海燕、張建立等一大批“幫聯(lián)先鋒”受到表彰，成為全校教師的楷模。

加強制度建設(shè)

建立長效機制

為使師德建設(shè)常態(tài)化、制度化，賈汪中學(xué)制定了《賈汪中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立《賈汪中學(xué)師德建設(shè)工作考評制度》，把思想過硬、良好品德作為教師的基本素質(zhì)，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)，構(gòu)建起科學(xué)有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督評估體系。

2015年第31個教師節(jié)當(dāng)天，賈汪區(qū)教育局組織的“無償獻血傳愛心，教育系統(tǒng)在行動”活動在賈汪中學(xué)舉行。該校有50多位教師參加無償獻血，有27名教師成為造血干細胞捐獻志愿者。此前，該校已有300多名師生參加過無償獻血，有30多位教師成為無償捐獻造血干細胞志愿者。

如今，在賈汪中學(xué)里，“秉愛、樹人”的濃厚氛圍已經(jīng)悄然形成。