9月22日，常州市聾啞學(xué)校聯(lián)合常州市鳴珂巷幼兒園教育集團(tuán)下屬的寶龍幼兒園，開(kāi)展“愛(ài)融合”牽手行動(dòng)，今后聾啞孩子將每周走進(jìn)寶龍幼兒園，與普通的孩子一起玩耍、游戲，這也是常州首次嘗試“聾健混班”的融合教育。

　　當(dāng)天，常州市聾啞學(xué)校的4名學(xué)前班孩子來(lái)到寶龍幼兒園，在手語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下，他們表演了一段舞蹈，贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。據(jù)了解，常州市聾啞學(xué)校與寶龍幼兒園共同嘗試融合教育，今后這4名聾啞兒每周都會(huì)有半天時(shí)間來(lái)到寶龍幼兒園，與普通孩子一起學(xué)習(xí)、生活、游戲。在寶龍幼兒園，聾校的孩子將學(xué)習(xí)怎樣與正常的孩子交往，培養(yǎng)自立、自理能力，同時(shí)培養(yǎng)寶龍幼兒園的普通小朋友對(duì)同齡小伙伴的接納意識(shí)，讓他們更有同情心與責(zé)任感。 （陸文杰）