秦外小學(xué)部報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)排起了長(zhǎng)隊(duì)

秦外小學(xué)部報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)

是什么能吸引人凌晨3點(diǎn)去排隊(duì)？答案就是南京民辦小學(xué)的新生報(bào)名。4月23日，南京秦淮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部和南京鄭和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部都啟動(dòng)新生報(bào)名，兩校的初中校區(qū)成為報(bào)名點(diǎn)，凌晨3點(diǎn)就有家長(zhǎng)開(kāi)始排隊(duì)。盡管今年南京市規(guī)定民辦小學(xué)的面談時(shí)間只能是5月6日、7日兩天，避免家長(zhǎng)連續(xù)趕場(chǎng)，但報(bào)名的熱度依然不減，不論是一些學(xué)校網(wǎng)站的網(wǎng)報(bào)，還是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名都非�；鸨�。

秦外只招80人

一天1200人報(bào)名

上午，現(xiàn)代快報(bào)記者在南京秦淮外國(guó)語(yǔ)學(xué)�？吹剑瑘�(bào)名正緊張有序地進(jìn)行著。“我早上6點(diǎn)到，就已經(jīng)有80多位家長(zhǎng)來(lái)排隊(duì)了。”學(xué)校一名工作人員說(shuō)，今年報(bào)名和去年一樣火爆，也是在意料之中。

招生簡(jiǎn)章上寫著8點(diǎn)開(kāi)始報(bào)名，由于人太多，不得不提前到7點(diǎn)。一個(gè)家庭只能進(jìn)一個(gè)大人到報(bào)告廳取號(hào)，學(xué)校提供復(fù)印服務(wù)。老師提醒，號(hào)碼會(huì)輪流發(fā)放，家長(zhǎng)輪流入內(nèi)。指定時(shí)間內(nèi)來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)都能進(jìn)，不用擔(dān)心。

“我們帶孩子7點(diǎn)多來(lái)的，那時(shí)候門口已經(jīng)不少人了。”高女士說(shuō)，之所以這么早來(lái)，是怕排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)，耽誤孩子下午上舞蹈課。“結(jié)果還挺快的，不到9點(diǎn)就好了。”高女士說(shuō)，孩子戶口在雨花臺(tái)區(qū)，但家住得離秦外更近，而且秦外名氣大，所以肯定來(lái)報(bào)名。

朱先生告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，他大概8點(diǎn)多來(lái)的，兒子在秦淮區(qū)幼兒園上學(xué)，這次來(lái)秦外想碰碰運(yùn)氣。“因?yàn)榧揖妥≡诟浇�，選擇學(xué)校的范圍就是秦淮區(qū)，其中秦外是第一選擇。”談及面談，這位朱先生透露，其實(shí)家長(zhǎng)們都有建微信群，相互交流分享去年面談?lì)}目，或是準(zhǔn)備須知。

“不過(guò)糾結(jié)的是，我們發(fā)現(xiàn)雖然今年報(bào)名有些學(xué)校把時(shí)間錯(cuò)開(kāi)了，但是面談?dòng)謹(jǐn)D在同一天。”朱先生無(wú)奈地說(shuō)，只能到時(shí)候看情況了，有取舍，也是難免的。也有不少家長(zhǎng)表示，他們是沖著直升秦外初中的名額來(lái)的。

今年是秦淮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部招生第二年。據(jù)了解，今年和去年一樣，只招兩個(gè)班，80人，面向全市招生，不設(shè)戶籍限制，小學(xué)畢業(yè)生有60%以上的學(xué)生可以直升秦淮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中。

下午4點(diǎn)，秦外相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，報(bào)名人數(shù)已近1200人。

沒(méi)有筆試，這些學(xué)校“談”些啥

現(xiàn)代快報(bào)記者了解到，南京的民辦小學(xué)有的采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，有的采取網(wǎng)上報(bào)名的形式，但都必須按教育部門的要求，集中在5月6日至7日進(jìn)行面談。

秦外相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，5月6日將對(duì)報(bào)名成功的孩子進(jìn)行面談，主要對(duì)孩子們邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考量，不采用筆試形式。秦外的面談團(tuán)隊(duì)包括小學(xué)教育專家、小學(xué)老師及幼教專家，有室內(nèi)面談，與老師交流，也有室外互動(dòng)，每組不超過(guò)20分鐘。

而鄭外相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，面談避免小學(xué)化、學(xué)科化，比如背多少首唐詩(shī)、會(huì)不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)不會(huì)是考查重點(diǎn)。主要考查孩子的注意力、理解能力、行動(dòng)習(xí)慣、與其他小朋友的合作能力；還會(huì)設(shè)計(jì)小游戲，盡可能兼顧不同性格的孩子，而不只是性格活潑的孩子才能在面談中發(fā)揮所長(zhǎng)。

此前，南京21所民辦小學(xué)校長(zhǎng)簽了承諾書：嚴(yán)格規(guī)范招生入學(xué)行為，在面談中嚴(yán)格遵守《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，不涉及容易導(dǎo)致學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向的小學(xué)階段知識(shí)教學(xué)內(nèi)容，不采取筆試或者任何變相形式的知識(shí)性考試方式選拔生源；嚴(yán)格執(zhí)行陽(yáng)光招生，均衡分班，不以任何理由違規(guī)分設(shè)或變相分設(shè)實(shí)驗(yàn)班、快慢班、重點(diǎn)班等。(舒越 黃艷 文/攝)來(lái)源：現(xiàn)代快報(bào)