占地71畝、總投資約3億元的徐州市樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)在補(bǔ)強(qiáng)東部高鐵城區(qū)教育資源短板的同時，還彰顯了最人性化的設(shè)計和最先進(jìn)的教育理念。這是樹恩中學(xué)繼復(fù)興路校區(qū)成功辦學(xué)的又一力作。

◎文/圖 徐州日報記者 陸銘

規(guī)劃和布局

大格局規(guī)劃為學(xué)校高速發(fā)展奠基

據(jù)了解，樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)位于徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和平大道以北，鯤鵬路以西，城市支路鴻暢路以東，總占地面積71畝，總投資約3億元人民幣。該校區(qū)總建筑面積約5萬平方米，包含教學(xué)樓、宿舍樓、風(fēng)雨操場及食堂三個單體。學(xué)校設(shè)小學(xué)部、中學(xué)部。其中小學(xué)六軌，三十六個班；初中八軌，二十四個班。共計六十個班。

教學(xué)樓總面積為30748.86平方米，分為教學(xué)區(qū)和行政辦公區(qū)。教學(xué)區(qū)包括普通教室60間，實驗教室6間，手工及美術(shù)教室8間，階梯教室2間，演播廳1間，錄播教室2間。行政辦公區(qū)包括教室辦公室21間，行政辦公室76間，以及會議室8間。

宿舍樓共五層，總面積6994.33平方米，設(shè)置宿舍117間，每間可以滿足4人入住，可以同時滿足468人住宿（其中男生宿舍59間，女生宿舍58間），每間宿舍內(nèi)都設(shè)置了獨立的衛(wèi)生間和淋浴間。

風(fēng)雨操場及食堂總面積9390.38平方米。一層主要是學(xué)生餐廳和廚房加工區(qū)，其中學(xué)生餐廳的面積為1000平方米，可同時滿足近千名學(xué)生同時就餐；二層有一個1300平方米的室內(nèi)籃球館，還有一個面積約200平方米、可同時滿足110人就餐的教師餐廳。

最先進(jìn)硬件

環(huán)保高科為硬件注入生長力

投資3億元建設(shè)學(xué)校，當(dāng)仁不讓的會成為全省最先進(jìn)學(xué)校。即將亮相的樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)有哪些建設(shè)亮點對得起“全省最先進(jìn)學(xué)校”的稱號。

樹恩中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹，綠意盎然是樹恩高鐵校區(qū)的建設(shè)硬件之一，不低于30%的綠化率讓校園建筑和景色相融，讓學(xué)生猶如置身植物園中求學(xué)，“我們打造的特色綠化僅喬木類就有30多種，加上灌木類有100多種，還有近20種果樹。不僅操場上、活動區(qū)域、教室之間隨處見景，滿眼是綠，建筑物屋頂也被綠色覆蓋。”

在樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)，孩子的學(xué)習(xí)活動空間是全方位的，除了寬敞明亮的教室外，孩子們還有自己的小劇場、音樂室、美體室，孩子們還有他們可以恣意釋放青春荷爾蒙的室內(nèi)燈光籃球場，還有可以沉浸在樂曲中讓美隨著音樂流淌的鋼琴房……

在樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)，食堂配備了最先進(jìn)廚具設(shè)備，營養(yǎng)餐配置按國際標(biāo)準(zhǔn)；

在樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)，水是可以直飲的；

在樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)，12個一、二年級教室的面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過63平方米的國家標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到90平方米。老師對此的解釋是，一、二年級的學(xué)生還是以玩為主，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。因此，這8間教室的后面三十平方米都鋪著能讓孩子盡情折騰、玩耍的地墊……

教室單獨開辟學(xué)生玩耍的區(qū)域，除了樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)也是沒誰了！

師者，傳道授業(yè)解惑人。校方在充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活需求的基礎(chǔ)上，高度關(guān)注教師的工作平臺的建構(gòu)。在樹恩中小學(xué)高鐵校區(qū)，師者們有自己的健身房、淋浴間，有自己的休息室，可以在休閑廳和討論室喝著咖啡討論工作。

對于這些設(shè)置，學(xué)校的理由是：老師也辛苦！

人性化設(shè)計

追求卓越人性化在每個細(xì)節(jié)彰顯

樹恩人很自傲其高鐵校區(qū)的人性化設(shè)計，廊道空間是其中之一。

“研究證明，各式各樣的集體活動場域?qū)θ藗兘�立和諧健康的關(guān)系起到關(guān)鍵作用，而現(xiàn)實是課業(yè)繁重的學(xué)生無暇展開社交活動，獨生子女的成長方式欠缺社會性的發(fā)展。”

校領(lǐng)導(dǎo)介紹，為彌補(bǔ)這一點，高鐵校區(qū)在設(shè)計中讓學(xué)校廊道空間不僅僅作為交通空間存在，使各功能單元之間擁有聯(lián)系性，更是作為活潑的共享活動空間存在，“廊道空間結(jié)合旁邊各功能單元布置不同空間，如師生討論區(qū)、學(xué)生活動區(qū)，使每個學(xué)生都能有效參與多種活動。”

通過廊道聯(lián)系師生、同學(xué)之間的交流和溝通，讓關(guān)系共融。

底層架空空間是另一人性化設(shè)計。

底層架空空間還與入口廣場、庭院景觀相結(jié)合，一方面為學(xué)生提供良好的室外活動環(huán)境，另一方面擴(kuò)大了入口廣場的景觀面，形成延續(xù)的景觀界面。底層架空空間還與室外鋪地相結(jié)合，形成一條通往操場的寬闊室外通道，使學(xué)生流動更加暢通。

環(huán)境營造也是高鐵校區(qū)人性化設(shè)計之一。

科學(xué)實驗證明，兒童的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響他們的行為與記憶能力。自然景觀、陽光、豐富寬闊的視野都能增強(qiáng)學(xué)生記憶力。所以在校園設(shè)計中，設(shè)計者合理利用周邊環(huán)境因素，在沿景觀面設(shè)有寬闊的活動平臺，讓自然空間最大化，并將建筑面朝景觀面開放，也是課室和活動交流空間的延伸。

科學(xué)教育理念

以人為本一切教育教學(xué)的核心

學(xué)校是傳授知識和學(xué)習(xí)的地方，硬件是教育質(zhì)量提升的輔助和保障。在最先進(jìn)硬件和人性化設(shè)計的輔助和保障下，樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)盡情的展示它最科學(xué)教育理念。

在樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)，不僅僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)，同樣關(guān)注孩子們身心健康的成長。為此，該校師資力量全部是至少一至三年教齡以上的教師組成，同時配備專職的心理衛(wèi)生保健教室，時刻守護(hù)在孩子們的身邊；

學(xué)校是傳授知識和學(xué)習(xí)的地方，一個學(xué)校的文化底蘊(yùn)在圖書館足以彰顯。在樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)，1100平方米的圖書閱覽室，均為開放式結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了學(xué)校有容乃大的辦學(xué)思想。

該區(qū)域蘋果綠為主色調(diào)，燈光亮且柔，軟軟的坐墊會讓孩子們坐的更舒服一些。更難能可貴的是，在規(guī)定時間內(nèi)，家長們可以進(jìn)入該區(qū)域閱覽、休息、接孩子放學(xué)。

能夠進(jìn)入校內(nèi)接孩子，遮風(fēng)擋雨，樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)至少是全市第一家。

在樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)，國家課程是基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上還開設(shè)了興趣課程、藝體課程、外教課程以及誦讀課程，所有興趣課程均免收費用。今年九月份以后，你若偶然行經(jīng)樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)墻外，不經(jīng)意間會聽到童聲稚氣的誦讀聲，眼前會浮現(xiàn)孩子們搖頭晃腦齊聲誦讀的景象……

雖然成立不久，但樹恩中學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)名揚(yáng)，作為樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)的小學(xué)生們，進(jìn)入名校就讀的希望還會遠(yuǎn)嗎？

最令人感動的是，樹恩中學(xué)高鐵校區(qū)非常有魄力的推出一種全時段的服務(wù)。

“所謂全時段服務(wù)，是指從早晨7點接孩子到晚上8點陪孩子的服務(wù)。”因為學(xué)校地處高鐵區(qū)域，難免會有家長因為趕高鐵或者列車晚點而導(dǎo)致送孩子時間早或者接孩子時間晚。

“如果家長遇到這方面的困難，不要緊，我們會為家長解憂。”

用心良苦，讓家長感動；全力付出，幫孩子提升。

地 址:和平大道與鴻暢路交會處 （高鐵站前鯤鵬路西800米） 電 話:0516-83339555 0516-83793555

徐州市樹恩中學(xué)附屬小學(xué)

7月16日校園開放日邀您參加