原標題：【記者調(diào)查】大學(xué)畢業(yè)季 何處安放我們的舊書？

3年的教材，就賣了十塊錢。近日，安徽某高校畢業(yè)生小潔告訴記者，眼下正值畢業(yè)季，她和同學(xué)們都在賣書，1000塊錢買的教材只賣了10塊錢。

記者走訪省內(nèi)多所高校發(fā)現(xiàn)，近期，高校舊書回收生意異�；鸨�，其背后是多年存在的教材隱性浪費。

三年的書 賣10塊錢

小潔是我省某高校研究生畢業(yè)生。收拾行囊準備離開校園之時，小潔和同學(xué)發(fā)現(xiàn)，成箱的書變成了累贅，便和同學(xué)商量，以白菜價將書賣給了廢品站。

三年的書，就賣了10塊錢。小潔發(fā)了一個朋友圈。有朋友在下面留言：“把這些寶貝賣了不心疼嗎？”

“心疼啊，可留著有啥用呢。”小潔說。

同樣選擇賣書的，還有省內(nèi)某高校本科畢業(yè)生小康。“四年大學(xué)生活，我們八個室友，共賣了四百多斤書，總共160元。”小康告訴記者，賣的書不少是新書，也有一些是用不上的書或者考試書籍�？纯磿�本的標價，有20元到30元不等，有的甚至超過七八十元。

采訪中，不少同學(xué)向記者吐槽：花了一麻袋的錢去上大學(xué)，買了一麻袋的書，最后畢業(yè)了，把書賣了，也只能買得起一個麻袋。

部分高校：有跳蚤市場的傳統(tǒng)

記者了解到，安徽大學(xué)有一個傳統(tǒng)，每到畢業(yè)季，食堂門口、磬苑廣場等都會有學(xué)長學(xué)姐舉行集體賣書活動。

同時，學(xué)校社團每年都會舉辦“跳蚤市場”，將大四學(xué)長學(xué)姐帶不走的東西，以線下公開交易形式，現(xiàn)場進行交易。

今年剛?cè)雽W(xué)的大二學(xué)生小青(化名)從學(xué)校的跳蚤市場淘了不少好書。“淘了好久，買了四本，才50幾塊。這些閑書，買二手的也無所謂，并且遇到哪本，真真是靠緣分。”小青告訴記者，跳蚤市場上還買過李大眼、女王ccup、胡辛束的簽名本，得來全不費工夫。

和小青一樣，采訪中，安徽大學(xué)不少學(xué)生表示，跳蚤市場的形式，可以以合理的渠道將教材或者帶不走的好書轉(zhuǎn)送或低價賣給學(xué)弟學(xué)妹們，促進了教材的合理循環(huán)。

“像我這幾百元買的考研資料以及我的考研筆記，當廢品賣掉讓人心疼，如果知道誰需要，我更愿意無償轉(zhuǎn)讓。”參加跳蚤市場擺攤的一位大四畢業(yè)生說，一想到下屆學(xué)弟學(xué)妹們開學(xué)還要購置同樣的新書，真覺得浪費。

線上交易也愈加火熱

6月底，合肥工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生小王(化名)在朋友圈發(fā)了一則廣告：“如果有小伙伴喜歡這些書，請與我聯(lián)系”，她還配上了這些圖書的照片，不到五分鐘，這些書都找到了“第二主人”。

除了朋友圈，更多的網(wǎng)絡(luò)平臺成為書籍再次被利用起來的平臺。

記者在網(wǎng)絡(luò)搜索發(fā)現(xiàn)，目前，省內(nèi)很多高校論壇甚至自媒體用戶都擁有“舊書回收”和“舊書銷售”項目，只要成交，即可領(lǐng)取舊書。

不僅如此，有些自媒體甚至將回收過來的書進行分類，然后按照科目再次銷售，經(jīng)營十分走心。線上交易，讓書又成了書，而不只是紙垃圾。

思考：教材如何才能不流落到廢品站？

大學(xué)賤賣教材的原因，一是成箱教材無法帶走，二是學(xué)校沒有形成合理的循環(huán)機制。

采訪中，不少學(xué)生反映，如果有合適的渠道，他們愿意將教材贈與低年級學(xué)弟學(xué)妹。

記者走訪發(fā)現(xiàn)，目前我省不少高校對新入學(xué)大學(xué)生購買教材是強制的，由于缺少二手書交易的渠道或平臺，大量的舊教材就進了廢品回收站。

合肥工業(yè)大學(xué)周邊有許多二手書書店，近期，這些舊書店又迎來很多舊書，老板為賣書的同學(xué)感到可惜。

“很多考研、考博資料是很珍貴的。”一家舊書店老板告訴記者，有些學(xué)生為了考取某所高校的碩士或者博士，會想盡辦法買到不可多得的參考資料，把這些考研、考博資料當廢品賣掉實屬可惜。實際情況中，也有很多學(xué)生反映，“讓合適的書籍只有走到合適的人手里，才能最大地發(fā)揮價值。”

采訪中，不少老師也認為，書籍不同于其他物品的地方在于承載了知識，知識不會因為使用過而貶值，在共享時代，畢業(yè)生想要賣掉的書籍是否也可以共享，是企業(yè)家們可以思考的問題，甚至也是校園創(chuàng)客可以思考的問題。(記者 顧繼月)

來源：中安在線