在今年舉辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組建筑智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試比賽的賽場(chǎng)上，南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑智能化專(zhuān)業(yè)2016級(jí)學(xué)生陳宇輝及搭檔斬獲高分，為學(xué)校又掙得一枚國(guó)賽金牌。從一名普通的中職學(xué)生到人人羨慕的金牌選手，陳宇輝用他的經(jīng)歷證明了“00后”敢挑戰(zhàn)、肯吃苦，經(jīng)過(guò)奮斗，成長(zhǎng)為技能高手的勵(lì)志故事。               揚(yáng)子晚報(bào)/揚(yáng)眼記者 李晨

  決賽現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)“PM2.5環(huán)境監(jiān)測(cè)”

  陳宇輝和搭檔周洋代表江蘇省隊(duì)到青島參加今年建筑智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試項(xiàng)目國(guó)賽。與他們同臺(tái)競(jìng)技的是經(jīng)過(guò)層層選拔，來(lái)自全國(guó)各地67支代表隊(duì)的134名技能高手。

  在四小時(shí)的比賽中，選手要完成門(mén)禁及室內(nèi)安防系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、周界防范系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、建筑環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)和DDC照明控制系統(tǒng)7個(gè)系統(tǒng)的安裝與調(diào)試。“比賽任務(wù)量很大。比如防盜報(bào)警系統(tǒng)，我們拿到的任務(wù)書(shū)有文字介紹和立體圖說(shuō)明，要按照要求把探測(cè)器安裝連接到不同的防區(qū)，調(diào)試功能，保持美觀(guān)，賽后清理線(xiàn)路，哪怕一個(gè)小的細(xì)節(jié)都可能影響最終的得分。”

  今年比賽增加環(huán)境監(jiān)測(cè)這個(gè)新項(xiàng)目。“我們把設(shè)備線(xiàn)路接好通電后，在電腦上配置路由器的網(wǎng)址，再用平板電腦連接路由器，發(fā)射信號(hào)，用以測(cè)試室內(nèi)PM2.5的數(shù)值。”陳宇輝說(shuō)，得知有這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，距離決賽還有3個(gè)月，訓(xùn)練時(shí)間非常緊張，只能盡量排除外界的干擾，全身心投入比賽。他跟記者開(kāi)玩笑，“打游戲放松？那是不可能的！”

  競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，最終有7支隊(duì)伍獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)陳宇輝和小伙伴站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那一刻榮光凝聚著背后的汗水。把一項(xiàng)技能練到極致，這其中折射出來(lái)的“工匠精神”已經(jīng)超越了金牌本身的意義和價(jià)值。

  集訓(xùn)卡殼時(shí)曾靠“剪電線(xiàn)”排解壓力

  備賽期間，“白+黑”、“5+2”的訓(xùn)練模式可以稱(chēng)得上是常態(tài)。陳宇輝和搭檔周洋每天必到學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室，跟上班一樣，一呆就是10小時(shí)。實(shí)訓(xùn)室里網(wǎng)孔板密布。在網(wǎng)孔板穿管、布線(xiàn)是安裝設(shè)備、調(diào)試功能、編寫(xiě)程序這些環(huán)節(jié)之前最基礎(chǔ)、也是最枯燥的工作。集訓(xùn)時(shí)，陳宇輝不少次因?yàn)榫�(xiàn)路在PVC管里打結(jié)感到十分沮喪，甚至想到過(guò)放棄。

  “那時(shí)候的心情就是很煩、很躁，大腦不斷轉(zhuǎn)換的只有兩個(gè)詞，放棄和堅(jiān)持。”有一天，陳宇輝一直忙到晚上十點(diǎn)多，實(shí)在沒(méi)有頭緒，他干脆一剪刀把線(xiàn)路剪了。“第二天重新布線(xiàn)，思路反而清晰。”陳宇輝坦言，雖然有時(shí)會(huì)感覺(jué)訓(xùn)練很枯燥，很寂寞，但是想想自己應(yīng)該把技能磨練好，為學(xué)校爭(zhēng)光，第二天就又趕來(lái)學(xué)校練習(xí)。

  老師們對(duì)“剪線(xiàn)”從來(lái)都是默認(rèn)的，因?yàn)楸荣惒粌H考察專(zhuān)業(yè)能力，更對(duì)心理應(yīng)變能力、環(huán)境適應(yīng)能力及團(tuán)隊(duì)合作能力有著極高的要求。“‘剪電線(xiàn)’也是一種方式，孩子們需要排除巨大心理壓力的通道。”

  陳宇輝告訴記者，布線(xiàn)這項(xiàng)技能就靠練。“練到一定程度，心中好像有把尺子，從A點(diǎn)到B點(diǎn)需要多長(zhǎng)的電線(xiàn)基本能心算出來(lái)，誤差不超過(guò)5厘米。”

  國(guó)賽金牌學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始“帶徒弟”

  昨天，記者來(lái)到南京高等職業(yè)學(xué)校的建筑智能化安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)室。頭戴安全帽、身穿工作服，踩著一雙膠鞋的陳宇輝和小伙伴們忙得熱火朝天。“喂、喂，廣播室能收到203的信號(hào)嗎？”好幾位同學(xué)在陳宇輝的幫助下調(diào)試居民樓的對(duì)講設(shè)備。陳宇輝的指導(dǎo)教師陳育中用欣賞的眼光看著“愛(ài)徒”，“他現(xiàn)在已經(jīng)帶徒弟了，我們學(xué)校有‘老帶新’的傳統(tǒng)，國(guó)賽金牌學(xué)生可以給老師當(dāng)助教，為下一屆參賽學(xué)生提供指導(dǎo)，形成了比較好的梯隊(duì)。”

  站在記者面前的陳宇輝不善言辭，但到了模擬賽場(chǎng)，他立馬換了一個(gè)狀態(tài)，拼勁十足。“我從小喜歡動(dòng)手，尤其是對(duì)調(diào)試某一樣功能特別感興趣，完成后有一種成就感。”陳宇輝告訴記者，家里大到電腦，小到遙控器，都被他拆過(guò)電路板。陳育中介紹說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)看起來(lái)是“技術(shù)工種”，實(shí)際上對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理專(zhuān)業(yè)要求高。“學(xué)生既要熟練掌握電路的邏輯，也要精通工程造價(jià)。”

  “我當(dāng)初選建筑智能化專(zhuān)業(yè)就是看中它切合市場(chǎng)需求。”陳宇輝告訴記者，報(bào)考高職校時(shí)就了解到越來(lái)越多樓宇已經(jīng)走向智能化，尤其是門(mén)禁安防這塊需要大量專(zhuān)業(yè)的技能人才，我和家人都覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常好。

  學(xué)校鼓勵(lì)教師將大賽納入教學(xué)內(nèi)容

  今年南京高職�？偣搏@得6塊國(guó)賽金牌，除了建筑智能化，在通信與控制系統(tǒng)（高鐵）集成與維護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與維護(hù)、建筑CAD等項(xiàng)目上均延續(xù)了去年的佳績(jī)。

  “我們的教師都有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們總結(jié)出單項(xiàng)（綜合）訓(xùn)練法、拉練互動(dòng)法、干擾考核法和仿真測(cè)試多種訓(xùn)練方法，幫助學(xué)生加強(qiáng)技能訓(xùn)練。”南京高職校相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，學(xué)校全面推進(jìn)一體化教學(xué)，鼓勵(lì)教師將大賽任務(wù)納入教學(xué)內(nèi)容，將行業(yè)企業(yè)前沿技術(shù)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)引入課堂，將集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、考核指標(biāo)和評(píng)分方法應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。特別是通過(guò)技能節(jié)開(kāi)展“雙選”活動(dòng)，營(yíng)造了“比、學(xué)、趕、超、幫”的集訓(xùn)氛圍，一批理論好、技能高、肯鉆研的“金牌”選手和技能導(dǎo)師脫穎而出。

  陳育中介紹說(shuō)，“建筑智能化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生出路非常廣，可以繼續(xù)升入本科院校學(xué)習(xí)，也可以進(jìn)企業(yè)工作，以往還有不少學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。”

  記者了解到，這些技能高手們經(jīng)過(guò)學(xué)歷提升后，還有可能考取教師編制進(jìn)入職業(yè)院校當(dāng)老師。比如南京高職校就已經(jīng)錄取了3名這樣的學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的教師隊(duì)伍。