◎徐州日?qǐng)?bào)全媒體記者 吳悠

“爸爸，我們不要放棄！”“媽媽，我們一起加油！”5月31日上午，在永安街小學(xué)三（1）班，一場(chǎng)緊張的親子跳比賽正在進(jìn)行，家長(zhǎng)與孩子們團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力，共同贏取獎(jiǎng)勵(lì)的印章，興奮的吶喊聲與開(kāi)心的笑聲一直在學(xué)校里回響……

與此同時(shí)，“夾彈珠”“投沙包”“串珠子”等18個(gè)親子游戲，分別在永安街小學(xué)的各個(gè)教室進(jìn)行著。原來(lái)，為了讓孩子過(guò)上一個(gè)輕松、愉快的兒童節(jié)，該校舉辦了一場(chǎng)以“獻(xiàn)禮新中國(guó)七十華誕 爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”為主題的慶“六一”親子游園活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)和孩子們的熱烈歡迎。

此次活動(dòng)，不以取悅成人為目的，打破了傳統(tǒng)的演出、排練的模式，采用親子游戲大闖關(guān)的形式進(jìn)行，把節(jié)日真正地還給孩子。希望通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生心智、全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的游戲氛圍中釋放天性，同時(shí)感受親子之間相互陪伴的溫暖，增進(jìn)親子感情。

籌備過(guò)程中，老師們利用休息時(shí)間，研究方案、設(shè)計(jì)游戲、制作道具，還精心設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)的游戲海報(bào)，把游戲名稱、游戲規(guī)則展示在海報(bào)上，讓每一位參與的家長(zhǎng)及小朋友都一目了然。

為了保證游戲的順利進(jìn)行，永安街小學(xué)還把六年級(jí)的學(xué)生被分到了各個(gè)班級(jí)作為志愿者協(xié)助老師們組織游戲，為活動(dòng)的順利開(kāi)展辛勤地付出著，成為一道靚麗的風(fēng)景線。

據(jù)永安街小學(xué)德育校長(zhǎng)張文姬介紹，本次活動(dòng)，全校共18個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)的教室組織了一個(gè)親子游戲，共18個(gè)游戲，其中每個(gè)游戲都與眾不同，充滿了趣味與挑戰(zhàn)，游戲過(guò)程中，孩子們可以和爸爸媽媽自由選擇參加自己喜歡玩的游戲，獲得積分小印章，一同來(lái)贏取豐富的獎(jiǎng)品。

在 “搶板凳” 游戲中，平常嚴(yán)肅內(nèi)斂的老爸們面對(duì)有限的凳子個(gè)個(gè)活力四射，圍著凳子打轉(zhuǎn)，有的搶凳成功，有的一屁股坐到了地上，逗得大家哈哈大笑；游戲“默契大考驗(yàn)”，考驗(yàn)了家長(zhǎng)和孩子互相的了解程度，最喜歡吃的食物、最喜歡的顏色等默契回答，讓孩子們興奮不已；在“托球跑”游戲中，孩子們帶著忐忑的心情，把球拍上托著的乒乓球送到家長(zhǎng)手中，勇敢地接受著挑戰(zhàn)，最終贏得了勝利的勛章……

在活動(dòng)最后的頒獎(jiǎng)儀式上，獲得印章最多的54組家庭榮獲“智勇家庭”稱號(hào)，并領(lǐng)取了跳棋、羽毛球拍等獎(jiǎng)品�；顒�(dòng)結(jié)束后，孩子們?nèi)匀涣鬟B忘返，家長(zhǎng)們也在游戲中感受著親子陪伴的幸福和快樂(lè)，同時(shí)也感受到親子間的情感更加深厚了。

“媽媽，我們很有默契！”在“你來(lái)比劃我來(lái)猜”游戲中，四（2）班的范璟正突然對(duì)媽媽說(shuō)了這樣一句話，讓他的媽媽感動(dòng)不已。“平常家長(zhǎng)們都很忙，很少有機(jī)會(huì)和孩子一起參與游戲。”范璟正的媽媽說(shuō)，通過(guò)各項(xiàng)游戲，家長(zhǎng)和孩子更了解了、也更親近了，互相都有了新的認(rèn)識(shí)，希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)。

“在孩子的加油鼓勁下，我們跳繩跳了第一名！”家長(zhǎng)黃茜高興地告訴記者，學(xué)校舉辦的活動(dòng)非常好，既能增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通交流，讓孩子們強(qiáng)烈感受到那份濃烈的親情，也能促進(jìn)孩子努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，使大家感受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

孩子們的張張笑臉和每個(gè)精彩的瞬間，都是童年美好的回憶。“永安街小學(xué)一切以學(xué)生的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，讓孩子站在學(xué)校的正中央。”永安街小學(xué)校長(zhǎng)張霞說(shuō)，學(xué)校教育必須培養(yǎng)全面、和諧、完整的人，也必須指向人的核心素養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生在永安文化的潤(rùn)澤下，打下聰慧與高尚的人生基礎(chǔ)。