徐州日?qǐng)?bào)訊 （全媒體記者 孫盈 通訊員 左洋子）10月18日上午，由徐州市電化教育館和泉山區(qū)教育局聯(lián)合舉辦、徐州市西苑小學(xué)承辦的“2019年徐州市骨干教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)暨智慧課堂研討會(huì)”在西苑小學(xué)西校區(qū)舉行,來自全市各區(qū)的80余名骨干教師共同參加了會(huì)議。

本次研討會(huì)舉辦的主旨，是為了幫助中小學(xué)教師積極應(yīng)對(duì)新技術(shù)變革，掌握信息技術(shù)轉(zhuǎn)變“教”與“學(xué)”方式變革的實(shí)踐性策略，推動(dòng)新技術(shù)支持下的教育教學(xué)模式和教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新，通過發(fā)揮中小學(xué)骨干教師的引領(lǐng)作用，提升全市中小學(xué)教師的信息素養(yǎng)。

研討會(huì)分兩個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行，西苑小學(xué)付亞冬老師和星光小學(xué)邵婷老師分別執(zhí)教了《用方向和距離確定位置》和《Project1 An animal school》兩節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合的展示課。

課后的研討活動(dòng)更是別具一格，上課教師先作闡述，隨后采用軟件抽簽的方式來確定發(fā)言教師，通過人臉識(shí)別錄播形成教學(xué)數(shù)據(jù)分析報(bào)告，最后由現(xiàn)場(chǎng)專家來進(jìn)行講評(píng)和總結(jié)。

與會(huì)專家們一致表示，活動(dòng)貫徹落實(shí)了教育部《關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》，滿足了教師培訓(xùn)新需求，很好地推動(dòng)了我市教育信息化融合創(chuàng)新應(yīng)用。通過信息技術(shù)融合創(chuàng)新深入推進(jìn)“學(xué)講計(jì)劃”區(qū)域課改，可以實(shí)現(xiàn)更加開放、更加適合、更加人本、更加平等、更加可持續(xù)的教育，做到真正以教育信息化支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化發(fā)展。

記者從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)獲悉，近年來，西苑小學(xué)基于學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師持續(xù)發(fā)展和學(xué)生全面成長(zhǎng)的需要，不斷探索學(xué)校智慧校園發(fā)展路徑。每學(xué)期初，該校都會(huì)對(duì)教室里的多媒體、智慧課堂設(shè)備及軟件進(jìn)行更新，對(duì)新轉(zhuǎn)入的教師進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)；每天巡課反饋教師使用平板、答題器的情況；每學(xué)期公開課在錄播教室進(jìn)行，分校區(qū)遠(yuǎn)程直播，信息技術(shù)的創(chuàng)新使用作為評(píng)比的一項(xiàng)重要指標(biāo)，聽課時(shí)使用智能聽評(píng)課系統(tǒng)，結(jié)合智能錄播設(shè)備形成的教師學(xué)生行為數(shù)據(jù)，進(jìn)行基于數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教研。學(xué)期末，根據(jù)后臺(tái)數(shù)據(jù)評(píng)選優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)品；鼓勵(lì)教師積極參加信息化教學(xué)的各類比賽，學(xué)校積極提供技術(shù)指導(dǎo)。如今，西苑小學(xué)以實(shí)用為先導(dǎo)，創(chuàng)造性開展工作，逐步形成了“學(xué)、評(píng)、教、研、管、助”六位一體的智慧校園管理平臺(tái)。智能聽評(píng)課系統(tǒng)、問學(xué)云課堂、青青苑教師發(fā)展中心等大數(shù)據(jù)智慧平臺(tái)的應(yīng)用，都為課堂插上了智慧的翅膀。