◎徐州日?qǐng)?bào)記者 魏寧 通訊員 泉組軒

  這是一個(gè)特殊的群體，他們平均年齡70歲，雖然來(lái)自不同的單位，卻個(gè)個(gè)社會(huì)閱歷深厚、知識(shí)容量豐富；他們本應(yīng)退休安享晚年，但卻發(fā)揮余熱，以豐富的內(nèi)容、靈活的形式對(duì)基層黨員進(jìn)行理論時(shí)事教育，提高黨員理論素養(yǎng)。

  他們就是泉山區(qū)奎山街道辦事處奎西社區(qū)“老黨員講師團(tuán)”。針對(duì)轄區(qū)老黨員多，低學(xué)歷黨員多的特點(diǎn)，奎西社區(qū)黨委立足實(shí)際，精心培育了老黨員講師團(tuán)這一特殊群體，成為活躍在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的 “流動(dòng)講壇”。

  甘愿付出

  為黨員教育發(fā)揮余熱

  講師團(tuán)成立伊始，是不是學(xué)識(shí)淵博？是不是善于講解？……這些疑問(wèn)始終困擾著社區(qū)黨委的決定。但是，社區(qū)離退休老黨員的義務(wù)奉獻(xiàn)精神，打消了這些疑問(wèn)。

  老黨員講師團(tuán)沒(méi)有一分報(bào)酬，但他們卻毫不計(jì)較，積極參與。講師團(tuán)成員紛紛表示，人雖然退休了，但共產(chǎn)黨員的本色不能褪，思想不能休；不在位了，但共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)不能降，黨員的先鋒作用不能忘。最終，10位政治素質(zhì)高，講解能力強(qiáng)的同志被挑選出來(lái)，組成了老黨員講師團(tuán)。每位成員都鄭重表示，要用自己豐厚的知識(shí)、熾熱的情懷為構(gòu)建和諧社區(qū)作一份貢獻(xiàn)，為推動(dòng)黨員教育出一份力量。

  自講師團(tuán)成立以來(lái)，他們先后為企事業(yè)單位和廣大黨員開展了近百場(chǎng)宣講活動(dòng)，內(nèi)容涉及到黨建、時(shí)事政治、法律、醫(yī)學(xué)保健、繪畫書法等方方面面，為提高黨員素質(zhì)，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)，構(gòu)建和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。

  講師團(tuán)的工作看似平凡實(shí)則非常辛苦。每一次宣講之前，講課老師都要花大量的時(shí)間查閱資料、撰寫講稿、反復(fù)練習(xí)。尤其自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，為突出講課質(zhì)量，提高宣講的針對(duì)性，“老黨員講師團(tuán)”首先從提高自身素質(zhì)入手，勤奮學(xué)習(xí)、自我充電。

  他們定期到支部、到黨小組、到樓棟，講專題黨課，開展專題輔導(dǎo)，幫助黨員加深對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話的理解，深受黨員的歡迎和好評(píng)，成為活躍在社區(qū)學(xué)習(xí)教育一線的“流動(dòng)講壇”。堅(jiān)持先學(xué)一步，支部?jī)?yōu)先推薦講師團(tuán)成員參加學(xué)習(xí)教育骨干示范培訓(xùn)班，出席區(qū)、街道學(xué)習(xí)教育座談會(huì)，讓他們先學(xué)深學(xué)上級(jí)精神和學(xué)習(xí)教育主要內(nèi)容。

  扎根社區(qū)

  把上級(jí)要求與基層所盼相統(tǒng)一

  講師團(tuán)堅(jiān)持備課內(nèi)容來(lái)自社區(qū)、講解問(wèn)題針對(duì)社區(qū)，既有“理論大餐”，又有“百姓快餐”；從“小話題”引出“大道理”，使黨員群眾能“坐得住、聽(tīng)得懂、記得牢、用得上”。

  每一次宣講前，老黨員都要花大量時(shí)間查閱資料、撰寫講稿，深入交流什么、怎么講，提高宣講的針對(duì)性，確保上級(jí)要求學(xué)、基層盼望學(xué)和黨員想要學(xué)的內(nèi)容有機(jī)統(tǒng)一。

  老黨員多、下崗黨員多、流動(dòng)黨員多的“三多”現(xiàn)狀，對(duì)開展傳統(tǒng)形式、緊密型組織方式的黨課形式，提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。不增強(qiáng)黨建活動(dòng)的靈活性、實(shí)用性，就可能產(chǎn)生黨員找不到組織、活動(dòng)找不到黨員等“盲點(diǎn)”。為此，“老黨員講師團(tuán)”堅(jiān)持“量體裁衣”，科學(xué)設(shè)置專題，合理安排內(nèi)容。

  針對(duì)年輕黨員，注重采取“授課+提問(wèn)”“交流+討論”的形式講解黨章黨規(guī)和系列講話，以鮮活生動(dòng)的方言土話、具體直觀的案例講道理、說(shuō)故事，用“鄉(xiāng)音”傳遞“黨音”；針對(duì)社區(qū)老黨員、離退休干部開設(shè)新形勢(shì)講座、優(yōu)良傳統(tǒng)傳承等，引導(dǎo)他們“離崗不離黨”，積極奉獻(xiàn)余熱；針對(duì)非公企業(yè)黨員，側(cè)重宣傳身邊先鋒模范，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)渠立強(qiáng)和下水道四班精神，立足崗位發(fā)揮作用。突出靈活多樣，走家入戶給行動(dòng)不便、年老體弱的黨員送學(xué)宣講，把組織活動(dòng)帶到餐桌旁、病床邊。對(duì)平時(shí)工作較忙、集中住在單位家屬樓的黨員，利用周末時(shí)間組織樓組討論，確保工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  走出社區(qū)

  活躍在黨員教育第一線

  從創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、群眾路線學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)到“兩學(xué)一做”，老黨員講師團(tuán)的身影早已走出奎山，活躍在泉山黨員教育第一線。

  早在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，老黨員講師團(tuán)就確立“典型就在社區(qū)、先進(jìn)就在身邊”的思路，挖掘社區(qū)新鮮事，宣傳身邊典型人。趙淑萍作為一名老教師，退而不休，以一名普通黨員的身份，積極投身未成年人思想道德教育，多次上門說(shuō)服網(wǎng)吧老板，杜絕了未成年人進(jìn)網(wǎng)吧，被評(píng)為“徐州市優(yōu)秀調(diào)解員”、“泉山之星”。老黨員講師團(tuán)將她的事跡整理成冊(cè)，巡回演講，帶動(dòng)了一大批黨員群眾投入和諧社區(qū)建設(shè)。目前，老黨員講師團(tuán)與轄區(qū)各基層黨組織都建立了工作聯(lián)系制度，做到了“有活動(dòng)必宣傳、有難題必解答、有建議必采納”，他們“來(lái)自社區(qū)，服務(wù)社區(qū)”的宣傳，深受廣大黨員的歡迎。

  講師團(tuán)的工作，光榮而又艱辛。為撰寫好一篇講稿，他們經(jīng)常查閱大量的文檔資料，幾易其稿，精益求精；為力求每一場(chǎng)宣講都精彩生動(dòng)，他們反復(fù)揣摩、不斷演練；為了貼近黨員實(shí)際，幾乎每次講課他們都要更新講稿內(nèi)容，以求完美。他們的辛勤汗水，贏得了黨員們的陣陣掌聲，換來(lái)了黨員們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。

  泉山區(qū)委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，社區(qū)黨員干部教育工作，需要找到一個(gè)來(lái)自社區(qū)、扎根社區(qū)、服務(wù)社區(qū)的“抓手”和“載體”，老黨員講師團(tuán)正是切合這一實(shí)際需要而在實(shí)踐中應(yīng)運(yùn)而生的。我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，創(chuàng)新方式，力爭(zhēng)推進(jìn)社區(qū)黨建邁上新臺(tái)階。