◎徐放鳴

剛剛閉幕的中共徐州市第十二次代表大會為徐州的未來發(fā)展勾畫出清晰的目標愿景和明確的實現(xiàn)路徑，是自覺踐行五大發(fā)展理念，緊密結(jié)合徐州實際貫徹中央精神和省委部署的戰(zhàn)略謀劃，具有十分重要的指導(dǎo)意義，既令人鼓舞，更催人奮進。

在“十二五”時期徐州發(fā)展取得輝煌成就的新起點上，黨代會報告從兩個層面規(guī)劃了新的奮斗目標：一是在立足江蘇尋求獨特發(fā)展定位層面上，要當好蘇北全面小康排頭兵、蘇北振興強引擎、沿東隴海線經(jīng)濟帶增長極，進一步強化徐州在蘇北發(fā)展格局中的領(lǐng)先優(yōu)勢和帶動作用。二是在放眼全國乃至國際競爭的層面上，首次鮮明地提出聚力建設(shè)“五個城市”——淮海經(jīng)濟區(qū)中心城市、全國老工業(yè)基地振興示范城市、“一帶一路”重要節(jié)點城市、全國重要的綜合交通樞紐城市、宜業(yè)宜居的民生幸福城市。這就把徐州放到了更大的競爭格局和發(fā)展空間中來思考其定位，彰顯其優(yōu)勢。省域的格局和全國的格局中的定位，都關(guān)涉到徐州的區(qū)位特點和競爭態(tài)勢，應(yīng)當相互聯(lián)系起來看。徐州地處蘇北，當好蘇北的排頭兵、強引擎、增長極，無疑可以為徐州參與全國同類城市的競爭奠定堅實的基礎(chǔ)，而成為跨省域的中心城市、振興示范城市以及重要節(jié)點城市的愿景，則可以引領(lǐng)我們跳出蘇北、跳出江蘇看徐州發(fā)展，在參與全國和國際競爭中尋求徐州新的發(fā)展空間和獨特優(yōu)勢。兩個格局中的發(fā)展定位，體現(xiàn)了未來徐州發(fā)展的戰(zhàn)略布局，也是對徐州未來競爭潛力的科學(xué)判斷，我們應(yīng)當堅定不移地咬定新的目標，努力開辟全面振興和轉(zhuǎn)型發(fā)展的新局面。

明確了“怎么看”，還要進一步探索“如何干”。黨代會報告中提出了構(gòu)建全面振興轉(zhuǎn)型發(fā)展的“六個新格局”：創(chuàng)新引領(lǐng)的新格局、民生共享發(fā)展的新格局、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展新格局、雙向拓展的開放發(fā)展新格局、文化繁榮發(fā)展新格局、社會安定和諧發(fā)展新格局。這六個方面涵蓋了中國特色社會主義建設(shè)總體布局的五個板塊，即全面推進經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)，其中最為突出的是體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展導(dǎo)向，體現(xiàn)了增進民生福祉，滿足徐州百姓的物質(zhì)與精神需求，讓人民在改革中更多受益，讓百姓在城市發(fā)展中有更多獲得感和更強的幸福感。這些具體舉措是立足徐州實際貫徹習(xí)近平總書記治國理政新理念新方略的創(chuàng)新探索和生動實踐，必將激勵廣大人民群眾積極投身全面振興和轉(zhuǎn)型發(fā)展的宏偉事業(yè)，為徐州的美好未來貢獻智慧和力量。

徐州發(fā)展的宏偉大業(yè)需要我們大家共襄盛舉，徐州的美好未來需要我們一起去開辟。高等教育資源豐富，類型多樣，文理工農(nóng)醫(yī)藝學(xué)科齊全，科教人才匯聚是徐州實現(xiàn)全面振興和轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要支撐性條件，也是徐州實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的最大優(yōu)勢所在。對于在徐高校來說，貫徹市十二次黨代會精神，應(yīng)當進一步強化立足徐州、服務(wù)徐州、發(fā)展徐州的自覺意識，將大學(xué)的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化引領(lǐng)四項職能與徐州的全面振興和轉(zhuǎn)型發(fā)展更加緊密地結(jié)合起來，積極探索發(fā)揮各自優(yōu)勢服務(wù)徐州發(fā)展的有效途徑。要圍繞建設(shè)“五個城市”的新定位來思考高校如何在培養(yǎng)緊缺人才、深化科技研發(fā)、加快成果轉(zhuǎn)化、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展、參與文化建設(shè)、提升城市文明、建設(shè)新型智庫等方面發(fā)揮支撐性作用。在這些方面，不同類型的高校之間既有著各自的優(yōu)勢，也有著很強的互補性，可以在服務(wù)徐州未來發(fā)展的過程中攜手合作，共謀發(fā)展。首先是要深化對于大學(xué)與城市之間關(guān)系的認識，努力增強服務(wù)徐州發(fā)展的自覺意識，在服務(wù)地方作貢獻的同時，也獲得多方支持和資源，進而更好地發(fā)展自身。其次是要提高服務(wù)徐州發(fā)展的能力，促進教學(xué)和研究工作更加接地氣，更加強化服務(wù)區(qū)域發(fā)展的應(yīng)用性，將全面振興的“徐州樣本”作為多學(xué)科研究的聚焦點，發(fā)揮引領(lǐng)徐州未來發(fā)展的“思想庫”作用。再次是要探索深化市校合作的體制機制，破除制約市�；�動發(fā)展的種種障礙，進一步釋放高校師生的創(chuàng)新活力。期待著在實現(xiàn)徐州發(fā)展愿景的奮斗征程中能夠形成市校合作，互利雙贏的大好局面。

（作者為江蘇師范大學(xué)黨委書記）