◎文/徐州日報記者 甘曉妹 通訊員 王媛 圖/徐州日報記者 孫井賢

“打起竹板放聲唱，泉山少年美名揚！學雷鋒，學傳統(tǒng)，誦經(jīng)典，文明創(chuàng)，比學趕幫好時尚！”“熱愛祖國，孝親敬長；知書明理，文明謙讓；樂于助人，快樂健康；泉山美少年譜新章！”

1月3日，在嘹亮的千人快板中，“泉山區(qū)百名美少年”表彰大會在徐州漢納國際演藝中心拉開帷幕！經(jīng)過四個季度、歷時一年的層層遴選，從3.5萬名在校生中脫穎而出的百名“泉山美少年”精彩亮相。

2016年，泉山區(qū)委宣傳部、文明辦、泉山區(qū)文教體局、區(qū)少工委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關工委將弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀以及創(chuàng)建“全國文明城市”工作結(jié)合起來，以“踐行核心價值觀 爭做泉山美少年”為主題，聯(lián)合舉辦泉山區(qū)首屆“泉山美少年”系列評選活動，為泉山區(qū)加強未成年人思想道德建設再樹響亮品牌。

立德樹人

“泉山美少年”評比定下核心基調(diào)

“核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。”泉山區(qū)相關負責人表示，開展“泉山美少年”評選活動，旨在大力培育和踐行社會主義核心價值觀，認真落實立德樹人的根本任務，引導全區(qū)廣大未成年人見賢思齊、崇德向善，從小養(yǎng)成良好的品格和行為習慣，努力成長為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

據(jù)泉山區(qū)文教體局局長王建介紹，“泉山美少年”評選活動共分四季開展，每季一個主題。“1—3月為第一季，評選主題是‘弘揚雷鋒精神，做泉山美少年’；4—6月為第二季，評選主題是‘誦讀中華經(jīng)典，做泉山美少年’；7—9月為第三季，評選主題是‘繼承革命傳統(tǒng)，做泉山美少年’；10—12月是第四季，則綜合評出百名‘泉山美少年’。”

在當天的表彰現(xiàn)場，“最美文明少年”、“最美自立自強少年”、“最美學習少年”、“最美勤儉少年”、“最美助人為樂少年”、“最美誠信少年”、“最美才藝少年”……100名“泉山美少年”以其良好的品格、美好的心靈、感人的事跡，展現(xiàn)出泉山新一代圓夢接班人的熠熠風采。

“整個‘泉山美少年’評選活動評選出的泉山美少年只有100名，但前三季‘美少年’的名額卻有1萬名。無論是100名還是1萬名，對孩子來說都是激勵，能潛移默化到更多方面。我們搭建這個平臺，讓孩子有了成就感，有了發(fā)展目標，那我們教育的目的就達到了。”泉山區(qū)相關負責人表示。

比學趕幫

“四季美少年”見賢思齊促成長

“文明、守紀、自強、孝道、責任、勤勞、誠信、助人……”2016年第一季“泉山美少年”評選主題是“弘揚雷鋒精神”�？�山小學學生唐圣寒假回老家時發(fā)現(xiàn)火情、及時報警，避免了一場森林火災；星光小學學生花逍曼得知同學患病較重，毫不猶豫地捐出了自己全部“私房錢”；少華街小學學生袁楚涵為素不相識的患肌肉萎縮病的同學去做義工籌集愛心款等，“學雷鋒美少年”的事跡感染著泉山區(qū)的每一個少年。

經(jīng)過一個春天誦讀經(jīng)典的浸潤，2016年6月底，3168名參與讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典美文，并圍繞“傳承好家訓、培育好家風，勤儉節(jié)約、生態(tài)泉山、夢想家園”等主題參與活動，表現(xiàn)突出的同學，喜獲泉山“學經(jīng)典美少年”稱號。

收獲的秋季，“泉山美少年”評選活動第三季“繼承革命傳統(tǒng)，做泉山美少年”圓滿結(jié)束。109名“學傳統(tǒng)美少年”以弘揚民族精神和時代精神為底色，號召泉山少年傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，凝聚正能量，為“實現(xiàn)偉大的中國夢”作出新努力。

到了今天，在前三季活動中至少獲得一次“美少年”稱號，并在“文明、孝道、助人、愛心、學習”等方面表現(xiàn)突出的100名學子，最終榮獲“泉山美少年”稱號，為歷時一年的活動畫上一個圓滿的句號。

百年前，梁啟超先生就有言，“少年強則中國強”，在泉山區(qū)主要負責人看來，“少年美則中國美”。“我們希望‘泉山美少年’是一面旗幟，見賢思齊，讓更多的少年與‘泉山美少年’共同成長。”

拓展延伸

譜寫“立德樹人”新篇章

據(jù)了解，為了傳播美少年故事，放大美少年正能量，泉山區(qū)還抓住評選活動的重要節(jié)點，運用多種形式開展宣傳，把動員更多未成年人參與、宣傳美少年事跡貫穿推選活動全過程，有力擴大活動影響和教育效果。

“評選中，各學校利用各類校園網(wǎng)、校訊通APP、校園BBS、網(wǎng)上家長學校、‘泉頻道’APP等網(wǎng)絡平臺引導更多的未成年人踴躍舉薦身邊美少年，選樹心中美德榜樣。好的思想、做法感染著更多的同學。”據(jù)悉，“泉頻道”專門開設“泉山美少年”專欄，學生在家長指導下在“泉頻道”APP等網(wǎng)絡平臺報名，更通過“泉頻道”APP的傳播，把這種感染力傳播到更廣范圍，讓全社會關心關注泉山發(fā)展，關注未成年人的思想道德建設，使評選活動熱在校園、熱在青少年。

評選后，泉山區(qū)以美少年事跡為原始素材，組織拍攝系列微電影，在“泉頻道”平臺推廣，并開展微電影進校園活動，讓更多的未成年人感受美少年優(yōu)良品格。利用微博、微信、手機客戶端等平臺，加大對評選活動的宣傳力度；充分發(fā)揮未成年人中先進典型的引領示范作用，積極拓展和延伸 “泉山美少年”評選表彰活動；組織開展“千名小志愿者說唱美少年”活動，引導廣大未成年人學習和爭做美少年，營造全社會支持和推動未成年人思想道德建設的濃厚氛圍。