兒童是意外事故和突發(fā)事件高發(fā)群體，也是最容易受到傷害的群體。9月10日是第17個“世界急救日”，今年的主題是“兒童學急救、急救為兒童”。昨天上午，來自南京市紫竹苑小學的100多名師生走進南京市急救中心，開展了一場別開生面的急救知識普及教育培訓活動。

　　南京市急救中心公布的一組數(shù)據(jù)顯示，今年以來，中心共出車近79000次，其中，涉及兒童的就有大約8000次，占總出車數(shù)的10%左右。事故以溺水、觸電、車禍、中毒、創(chuàng)傷、燒燙傷和異物卡喉等為主。

　　在昨天的活動現(xiàn)場，專業(yè)急救人員結合近期發(fā)生的典型案例講解了急救的理念和發(fā)生溺水、觸電、火災時的最佳救援時間及自救互救方法，指導學生、老師利用模擬人進行控水、清除口腔異物、人工呼吸和胸外心臟按壓等急救操作練習。紫竹苑小學5年級學生任秋媛說：“這次培訓學到了很多以前沒有接觸過的急救方法，對自己很有幫助，以后遇到這樣的情況，就能更好地保護自己，也能幫助別人。”

　　南京市急救中心辦公室主任國立生說，世界上很多國家都高度重視向民眾普及急救知識，而我國內(nèi)地目前急救知識普及率不足2%，南京地區(qū)僅在1%左右，很多人連120急救電話都不懂得如何正確使用。

　　全民掌握急救知識，是社會文明與進步的一個標志。未來，可以考慮將急救知識普及培訓納入到公民教育中。學校教育層面，急救意識教育從小抓起、從學校抓起。社會教育上，應利用急救中心培訓、學校教育、社區(qū)宣傳示范、新媒體教育等途徑，讓急救知識教育常態(tài)化、普及化，走進每一個家庭，使人人學習急救知識、個個掌握自救互救本領成為可能。（仲崇山）