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習總書記用歷史語言回答了哪些問題?

  梳理習近平總書記講話不難發(fā)現(xiàn),他的講話風格之一是善于用典,善于用歷史語言資政育人。他用歷史語言告誡領(lǐng)導干部要從歷史中汲取經(jīng)驗和智慧,在想問題、做決策時具有歷史眼光;他用歷史語言發(fā)出強烈信號,即永遠不要遺忘歷史,要銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、警示未來。

 
  以史資政,以史勵人,以史為鑒可以知興替……習近平總書記用深遠的歷史眼光、深厚的歷史學識和深刻的歷史思維,分析現(xiàn)狀、判斷趨勢、把握未來。在他的歷史語言中,我們讀懂了以科學的態(tài)度學習歷史是馬克思主義唯物史觀的重要體現(xiàn),讀懂了他憂國憂民的家國情懷和治國理政的政治智慧。
 
  ——回答了為什么要重視和學習歷史?
 
  重視歷史:歷史是最好的老師
 
  歷史是最好的老師,它忠實記錄下每一個國家走過的足跡,也給每一個國家未來的發(fā)展提供啟示。中國人歷來講求“己所不欲,勿施于人”。中國需要和平,就像人需要空氣一樣,就像萬物生長需要陽光一樣。
 
  ——2014年3月28日,習近平在德國科爾伯基金會的演講。
 
  憂患意識:歷史是最好的清醒劑
 
  歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。中國人民對戰(zhàn)爭帶來的苦難有著刻骨銘心的記憶,對和平有著孜孜不倦的追求。
 
  ——在2014年7月7日舉行的全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年紀念活動上,習近平如是說。
 
  學習歷史:中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑
 
  西柏坡我來過多次,每次都懷著崇敬之心來,帶著許多思考走。對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多學習多重溫,心中會增添許多正能量。
 
  ——2013年7月11日,習近平到平山縣西柏坡參觀,對當?shù)馗刹咳罕娬f。
 
  ——回答了可以從歷史中獲得什么?
 
  領(lǐng)導干部讀點歷史,使自己的領(lǐng)導工作水平得以提升
 
  領(lǐng)導干部不管處在哪個層次和崗位,都應該讀點歷史,通過學習歷史不斷深化對人類社會發(fā)展規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認識,不斷豐富自己的歷史知識,這樣才能使自己的眼界和胸襟大為開闊,認識能力和精神境界大為提高,使自己的領(lǐng)導工作水平不斷得以提升。
 
  ——2011年9月,習近平在中央黨校2011年秋季學期開學典禮上講話。
 
  為推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有益借鑒
 
  對綿延5000多年的中華文明,我們應該多一份尊重,多一份思考。對古代的成功經(jīng)驗,我們要本著擇其善者而從之、其不善者而去之的科學態(tài)度,牢記歷史經(jīng)驗、牢記歷史教訓、牢記歷史警示,為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有益借鑒。
 
  ——習近平在2014年10月13日中共中央政治局第十八次集體學習時強調(diào)。
 
  肩負歷史重任,實現(xiàn)中華民族偉大復興
 
  歷史無法重來,未來可以開創(chuàng)。站在新的歷史起點上,我們紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利,就是要銘記歷史、警示未來,動員全黨全軍全國各族人民肩負起歷史重任,動員全黨全軍全國各族人民更加奮發(fā)有為地為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。
 
  ——2014年9月3日,習近平出席紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年座談會上講話。
 
  ——回答了用什么方法觀察和研究歷史?
 
  深刻認識歷史曲折發(fā)展的客觀規(guī)律
 
  歷史、現(xiàn)實、未來是相通的。歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史。要把黨的十八大確立的改革開放重大部署落實好,就要認真回顧和深入總結(jié)改革開放的歷程,更加深刻地認識改革開放的歷史必然性,更加自覺地把握改革開放的規(guī)律性,更加堅定地肩負起深化改革開放的重大責任。
 
  ——2012年12月31日,習近平在十八屆中共中央政治局第二次集體學習時強調(diào)。
 
  研究歷史不能隔斷歷史的內(nèi)在聯(lián)系
 
  不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期,也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。要堅持實事求是的思想路線,分清主流和支流,堅持真理,修正錯誤,發(fā)揚經(jīng)驗,吸取教訓,在這個基礎(chǔ)上把黨和人民事業(yè)繼續(xù)推向前進。
 
  ——2013年1月5日,習近平在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班開班式上講話。
 
  對歷史人物的評價要放在時代和社會歷史條件中
 
  對歷史人物的評價,應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析,不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規(guī)律的科學把握,不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人,也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。
 
  ——2013年12月26日,習近平在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上講話。
 
  堅持正確的歷史觀:讓歷史說話,用史實發(fā)言
 
  深入開展中國人民抗日戰(zhàn)爭研究,必須堅持正確歷史觀、加強規(guī)劃和力量整合、加強史料收集和整理、加強輿論宣傳工作,讓歷史說話,用史實發(fā)言,著力研究和深入闡釋中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大意義、中國人民抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的重要地位、中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的關(guān)鍵等重大問題。
 
  ——2015年7月30日,中共中央政治局就中國人民抗日戰(zhàn)爭的回顧和思考進行第二十五次集體學習,習近平在主持學習時強調(diào)。  
 
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